掙扎過(guò)后，我們選擇了積極應(yīng)對(duì)，選擇了有意義的人生；沉思之后，我們決定做自己，不做學(xué)習(xí)的奴隸。于是，陽(yáng)光下，沙灘旁，我們有了更多快樂(lè)的身影；在跑道和體育場(chǎng)的旁邊，有我們贊許的目光和鼓勵(lì)。我們沒(méi)有整天在教室里機(jī)械的學(xué)習(xí)，而是選擇擁抱太陽(yáng)，始終相信太陽(yáng)能給我們能量。一群風(fēng)華正茂的少年，意氣風(fēng)發(fā)，文筆如水。

青春屬于有夢(mèng)想有追求的人。只要保持一顆積極向上的心，青春是屬于你的。時(shí)間帶不走年輪，流年帶不走青春，青春永無(wú)止境。接下來(lái)給大家分享一些高一青年奮斗 議論文5，希望對(duì)你有所幫助。歡迎閱讀！高一的青春-1議論文1又一年的夏天來(lái)了，又一年的蟬鳴來(lái)了，又一年的青春也來(lái)了。無(wú)數(shù)年里，我們回首往事，一路走來(lái)，不知不覺(jué)。十四年就這樣過(guò)去了，十五的夏天就這樣來(lái)了。

它是如此的純潔無(wú)瑕。也許，你走的每一步，說(shuō)的每一句話，做的每一件事，都會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋，但青春的光輝依然因?yàn)槟贻p而照耀著每一個(gè)人，所以我們努力。人生是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷去繪制，而青春就是這張白紙的開(kāi)始。此時(shí)，我們正坐在知識(shí)的殿堂里，汲取著無(wú)窮無(wú)盡的智慧。我們不恥于提問(wèn)，敢于和學(xué)習(xí)成為朋友，和知識(shí)攜手前進(jìn)。

Dream，絢麗的色彩，熾熱的溫度，變幻的形狀。它帶給你人生的目標(biāo)和追求目標(biāo)的動(dòng)力。這里我整理了一些關(guān)于奮斗追夢(mèng)高中議論文的資料，希望對(duì)你有所幫助。奮斗追夢(mèng)高中議論文1夢(mèng)想是沙漠中的一滴露珠；夢(mèng)是悲傷和失望中的安慰；夢(mèng)想是人們內(nèi)心最深處的渴望。詩(shī)人李白曾說(shuō):“窮則強(qiáng)，不墜青天。”在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，我們最不能失去的就是心中的信念。

記得上學(xué)的時(shí)候，總喜歡和同學(xué)聊明星，聊世界上好聽(tīng)的歌。尤其是杰森的那首《我們都一樣》是我最喜歡的。只要每次音樂(lè)響起，我都會(huì)情不自禁地哼唱，“我想我們都一樣，渴望著夢(mèng)想的光芒。在我們一路開(kāi)心猶豫的時(shí)候，不要輕易說(shuō)失望。”這句話真的深深打動(dòng)了我！現(xiàn)在我們經(jīng)歷了太多世俗的洗禮，似乎迷失了自我。心中所謂的夢(mèng)想，早已隨著時(shí)間的流逝而消失。

在各個(gè)領(lǐng)域，人們都不可避免地會(huì)接觸到或使用到紙張。論文是對(duì)各學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行研究，描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理性文章。你寫(xiě)論文的時(shí)候一點(diǎn)概念都沒(méi)有？以下是我為你整理的五個(gè)字奮斗和議論文600，僅供參考。歡迎閱讀。奮斗和成功議論文600字5篇1人生中，需要奮斗和去奮斗。也許你現(xiàn)在有很多缺點(diǎn)，不太招人喜歡，也沒(méi)有被人關(guān)注過(guò)，但這些都不是真正影響你心情的因素，反而讓你自卑，而不是努力。

我還記得，以前，我總是自卑，失落。我做什么都很拘謹(jǐn)，不敢放開(kāi)自己。就連目前最重要的東西，我都有點(diǎn)不敢學(xué)，內(nèi)心一直很害怕。如果我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)變得很好，別人肯定會(huì)說(shuō)‘學(xué)習(xí)真好！如果你對(duì)學(xué)習(xí)了如指掌，知道你考了我們班多少個(gè)名額，別人對(duì)待這種事情可能就容易了，你完全不用當(dāng)真。

愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想事事成功，就必須付出代價(jià):奮斗”如果你想成功，你必須堅(jiān)持奮斗。以下是奮斗material about議論文，希望對(duì)大家有所幫助。以?shī)^斗為題議論文材料輪椅上的霍金英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)立了宇宙新理論，撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被稱為“繼愛(ài)因斯坦之后世界上最杰出的理論物理學(xué)家”。1963年他被診斷出患有肌肉萎縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年。

1970年，霍金不得不使用輪椅。至今已30多年，但他一直堅(jiān)持物理研究，甚至在失去言語(yǔ)功能后，仍依靠機(jī)器工作。何，北京師范大學(xué)天文學(xué)教授，在上世紀(jì)80年代初參加過(guò)霍金的學(xué)術(shù)講座。當(dāng)時(shí)霍金病重，與人交流不便，但他一直堅(jiān)持奮斗并努力學(xué)習(xí)。霍金在大學(xué)認(rèn)識(shí)的朋友迪克斯說(shuō):“當(dāng)他所愛(ài)的一切都失去時(shí)，霍金不僅活得堅(jiān)強(qiáng)，而且活得偉大。他帶給人們的不僅僅是科學(xué)智慧，還有人類最寶貴的精神。奮斗.

在平常的日常生活中，每個(gè)人都不可避免的會(huì)接觸到紙張。論文類型很多，有學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。相信很多朋友對(duì)寫(xiě)論文很苦惱。以下是我為你整理的800字自強(qiáng)奮斗我。歡迎閱讀。我希望你會(huì)喜歡它。自強(qiáng)-1議論文一個(gè)人的一生就是奮斗。人都是不斷努力成功的，不斷奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。

但在我看來(lái)，這奮斗跌倒再爬起來(lái)的過(guò)程不是很有意義很精彩嗎？成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達(dá)，而奮斗的意義更令人難忘。居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎(jiǎng)當(dāng)玩具送給女兒，她的朋友驚訝地問(wèn)她為什么。她說(shuō):“我把勛章當(dāng)玩具給她，是想讓她知道這不僅僅是為了榮譽(yù)奮斗”多好的回答啊！居里夫人奮斗活了一輩子，獲得了很多榮譽(yù)。她成功了，留給后人的不僅僅是成功的榮譽(yù)，還有堅(jiān)持不懈的精神。

現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗；未來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。請(qǐng)?jiān)趭^斗Youth議論文上寫(xiě)一篇作文。我給大家?guī)?lái)一篇關(guān)于奮斗青春議論文的優(yōu)秀作文，供大家參考。關(guān)于奮斗青春議論文作文慘淡，夜無(wú)聲，只剩我一人與明月。燈火闌珊，人蕭瑟，埋頭苦干。靠在窗邊的花已經(jīng)枯萎、凋零、凋零。讓我想起落花的慘狀，但也有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感覺(jué)

若亭亭玉立的少女，風(fēng)吹枝頭，天空俯下，欣賞她婀娜的身姿，濃郁的芬芳。正如冰心所說(shuō):“成功之花，人們只佩服她現(xiàn)在的光彩！然而，當(dāng)初，它的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨！”一次性的美好是需要實(shí)現(xiàn)的奮斗，讓青春凋零的時(shí)候，秋天是夕陽(yáng)的余暉和碩果，老師說(shuō)兩點(diǎn)之間線段最短。卻不知?dú)埧岬默F(xiàn)實(shí)，扭曲甚至打破了夢(mèng)想的距離。