幼兒園大班《繞口令狗和猴》語言教案篇1活動目標：1.能發準字音狗和猴，能口齒清楚準確流暢地朗誦繞口令,3.感知繞口令內容的趣味性，體驗同伴合作朗誦繞口令的有趣,3.感知繞口令內容的趣味性，體驗同伴合作朗誦繞口令的有趣,2.了解繞口令的句式特點，感知繞口令的韻律和節奏,2.了解繞口令的句式特點，感知繞口令的韻律和節奏。
作為一位杰出的教職工，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么應當如何寫教案呢？下面是我整理的幼兒園大班《繞口令狗和猴》語言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園大班《繞口令狗和猴》語言教案篇1活動目標：1.能發準字音狗和猴，能口齒清楚準確流暢地朗誦繞口令。2.了解繞口令的句式特點，感知繞口令的韻律和節奏。3.感知繞口令內容的趣味性，體驗同伴合作朗誦繞口令的有趣。4.能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。5.在理解故事的基礎上，嘗試續編故事。活動重點難點：1、重點：能正確朗讀繞口令，音調準確，語言流暢2、難點：能快速朗讀繞口令，字詞發音準確活動準備：圖片背景、狗猴頭飾活動過程：一、故事導入，理解內容：狗和猴河里的小橋上，發生了一件有趣的事。這天從橋東走來了一只狗，從橋西走來了一只猴
2、大班繞口令教案《狗和猴》大班繞口令教案《狗和猴》3篇作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？以下是我精心整理的大班繞口令教案《狗和猴》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡，大班繞口令教案《狗和猴》1活動目標：1.能發準字音狗（gou）和猴（hou），能口齒清楚準確流暢地朗誦繞口令。2.了解繞口令的句式特點，感知繞口令的韻律和節奏，3.感知繞口令內容的趣味性，體驗同伴合作朗誦繞口令的有趣。重點：能正確朗讀繞口令，音調準確，語言流暢難點：能快速朗讀繞口令，字詞發音準確活動準備：圖片背景、狗猴頭飾活動過程：一、故事導入，理解內容：狗和猴河里的小橋上，發生了一件有趣的事，這天從橋東走來了一只狗，從橋西走來了一只。
