衡水中學一如既往，作業布置照常布置，我自巋然不動。教育部對學生在校時間、課后作業作了規定，衡水中學怎么辦呢?答案就是，除此之外，衡水中學歷年來在學科競賽方面也是在全國首屈一指，2017年的《中國學科競賽500強中學排行榜》上，衡中排名全國第一。

1、教育部對學生在校時間、課后作業作了規定，衡水中學怎么辦呢？

作業是學習過程中不可或缺的一個環節，缺少這個環節，那么學習的過程就會出現中斷。作業不但不能取消，而且還要講究時效，今天要做的家庭作業必須在今天完成，絕不能拖延到明天才做，做作業是對課堂學習的鞏固，是對所學知識消化的過程。做作業就像我們吃飯、睡覺一樣，是非常自然的一件事，也是必須完成的一件事，作業不僅不是沉重的負擔，它可以檢測學生學習的質量，體現一天學習的收獲。

作業是對學生課堂學習的鞏固，是對知識營養反復咀嚼、消化的過程，做作業就可以鞏固記憶，加深理解和實際運用知識。完成作業的過程都需要通過學生的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，使知識得到具體化的運用，教師在批改學生的作業中，可獲取學生掌握知識和能力發展的情況，從而可以根據學生學習狀況及時地調整教學方法，調整教學計劃，改變教學策略，更加有利于學生學習。

學生通過做作業，應用所學的知識解決具體的問題，培養了思維能力，學生通過做作業，可以把所學的基本知識、基本理論，通過運用一定的學習方法、學習策略和實際問題結合起來，形成技能技巧，培養分析問題和解決問題的能力。教育部對學生在校時間、課后作業作了規定，衡水中學怎么辦呢?答案就是：衡水中學一如既往，作業布置照常布置，我自巋然不動！，

2、衡水中學校長開學說：我命由我不由天，這種教育理念是否是衡中厲害的關鍵所在？

衡水中學的厲害之處就在于教育理念，每年的高考成績牛的讓人懷疑人生，而成就的取得單靠優質生源是永遠達不到的高度，必須有一種全體師生和家長都認同的理念在支撐，“我命由我不由天”就是最關鍵的存在。雖然“我命由我不由天”是剛剛熱映的電影《哪吒》中的名句，但實際這種不向命運低頭和向命運抗爭的勇氣和決心在衡中現象發生的全過程早就已經是客觀存在的了，

衡中成就那些事關于衡水中學的高考成就，外界都干到不可思議，相信大部分人都有所耳聞。我們就以2019年的高考成績簡單的說一下吧：理科700分以上的考生，全省一共27人，衡中就占了23人，占據比例達到85%，其中王昊以總分717分奪取河北省理科狀元，2019年被清華大學和北京大學錄取的人數275人，再次位列全國第一。

除此之外，衡水中學歷年來在學科競賽方面也是在全國首屈一指，2017年的《中國學科競賽500強中學排行榜》上，衡中排名全國第一，衡中成功的秘訣衡水中學的成就被外界稱為“衡中現象”，有贊美，也有批評。但在應試教育盛行的大背景下，衡水中學無疑還是應試教育最成功的典范，我們看到的都是鮮花與掌聲，都是一流的師資與生源，但很少有人真的深入了解衡水中學真正依靠的是什么？1、老師在拼命教：衡中的學生5點半就要起床的，然后全部都是按照時間表完成一天的生活，學習，鍛煉的任務，晚上10點10分準時睡覺。

在這個過程中，老師是全程參的，幾乎是把全部精力都投入到了學生的教育和教學上了，這些畫面其實大家都可以在腦海中想象的出路，老師的作息和學生同步，2、學生在拼命學：很多人看到衡中的作息時間表，第一反應肯定是太緊張了，甚至是懷疑真實性，是不是就在做做樣子。這些孩子的學習自覺性，獨立性是無人能比的，100多人的大班，你很少能看到有閑聊的，一段飯只要5分鐘也是常事，所有的精力都在學生之上，

3、家長在拼命配合：各地家長因為不認同老師的管理和教育，進而發生矛盾的事情經常發生，但是衡水中學幾乎從來沒有發生過此類事情，因為家長在孩子入學前就已經認同了衡中的教育理念和拼搏的精神，所以他們都是自愿無條件的服從，很信任的把孩子交給學校，最終才有了很多孩子有了神一般的進步。總結語：學生，老師和家長的這種拼命的精神，不就是衡水校長開學所說的“我命由我不由天”的內涵所在嗎？在學習上只要大家都在拼命，不向命運低頭，那就是在主宰自己的命運，不是依靠運氣、天賦和他人。