91久久国产婷婷一区二区,新版中文在线官网,日韩欧美高清dvd碟片

本文目錄一覽

1，寫同學的作文100字左右
2，寫同學的作文600字
3，寫同學的作文500字
4，描寫同學的作文300字

1，寫同學的作文100字左右

他是個挺可愛、挺可愛的男孩子。但從他的外貌來看，就足以讓人了解到這孩子一定頑皮極了！瞧，那個在正在操場奔跑的就是他。他的個子小小的，皮膚黝黑——興許在他的眼中，那是健美的古銅色！他的肩膀脫著一張圓圓的臉，一雙黑色的大眼睛總是出賣了他的心內心——如果他的眼珠而在滴溜溜地轉，他準又是在打什么鬼主意！他是老師的搗蛋鬼，是同學的惡趣味。一提起他的名字，大家的腦海中馬上會浮現出一幅這樣的畫面：我們的班主任滿臉嚴肅地訓斥著他，而他的雙手靠在背后，圓圓的臉對著地面，眼珠兒滴溜溜地轉，仿佛在對土地爺做鬼臉，嘴里還咕噥著：“老師，真的不是我……”他就像是一匹黑色的小馬駒，沒日沒夜地在教室外的長廊上奔跑。連老師們也禁不住感嘆道：“他的心理素質可真好，天大的事情砸到他身上，他都能咧著嘴傻笑……” 在課堂上，他也是個積極分子。雖然老師說的知識點他不一定都聽進去了，但是當老師提問題的時候，我們有時也能看見一片黑壓壓的人頭之中孤零零地冒出他的一雙臟兮兮的小手。他也愛唱歌，我們經常聽見他模仿女高音在音樂課上撕心裂肺地尖叫。就是這樣一個諧星，給我們班帶來了無限趣味。在無聊冗長的課堂上，會因為他的一句話而哄堂大笑；在老師激動又憤怒的訓話時，會因為他的一個無辜的表情而捂嘴偷笑……他是我們班的活寶——一個整天傻傻樂的小男孩。打累死了。。一定要給分兒！

寫同學的作文100字左右

2，寫同學的作文600字

六年的時光轉眼間就過去了，本來還是個剛剛入學，讀一年級的小朋友，現在卻已經小學畢業了。同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨伴我從無知得到了智慧；歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業證書》的時候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴肅的表情。在畢業之際，我將一張張記錄成長的同學錄發到了班上同學的手中，發出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動，上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。暑假過得很快，因為是畢業班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現在已經過了一個半月了，還有一個月就開學了，即將步入的則是中學的門檻。那天，我不經意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄，當我翻開那本厚重的同學錄的時候，一張張紙，一頁頁字，一個個不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學們的笑臉。畢業了，擺脫了小學的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，現在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會綻放，是金子總是會發光，是孩子總是會長大。希望，是聲明的源泉；希望，是心靈的燈塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奮斗的目標；希望，是成功的向導；希望，屬于我們新世紀的一代。魚兒的夢，寫在水泡上。農民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學錄上。當我長大以后再次打開我的同學錄的時候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動。我不會忘記2007年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學的母校里面再見，2017年1月17日，我不知道他們是否會來，但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業晚會的。可是后來卻因為不知道要怎么開，而放棄了打算。雖然我知道，畢業后上的中學是一樣的，但是我跟他們不一樣，我跟我們班的一個男同學因為考上了特色校，不得不離開他們去讀別的學校，而且離得又很遠，很少機會能見面。而他們，除了一個轉回老家讀書的還有一個上體校的以外，剩下的40個同學全部都在同一所中學。我不知道人生會有什么變化，但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。在畢業的那天所有的誤會早已結束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學，GOODBYE！同學，請不要忘記我們曾經相處過的時光！同學難忘！難忘同學！

寫同學的作文600字

3，寫同學的作文500字

快樂仙子——田恬子童年總是最美好，最純真的。珍藏，記憶蝴蝶扇動翅膀，穿梭在友誼花叢中。它采集著與小伙伴真誠相處，團結友愛的經歷，把至親至愛的友情，永遠銘記在記憶里，永遠永遠…… 好似水出芙蓉，圓圓的臉蛋嵌著一雙伶俐動人的眼睛，鼻子稍稍隆起，一張櫻桃小嘴善于言辭，光滑的皮膚宛如荷花的瓣兒，好嫩哦！她嘛，就是我的好朋友——田恬子。她是一個非常，極其以及超級大度的人。追溯往日，有一天，我跟她開了個玩笑，她生氣了，一路沒和我說話，我感到酸溜溜的，好像打翻了醋瓶，很不是滋味。回到家，我冥思苦想了一宿，決定向她道歉，可當我重提舊事時，她不在意地說：“昨天嗎？我忘了耶！”我聽了非常感動，更加珍惜這份友情，不讓它再次從我手中溜去。快樂也許是她的本性，任何人都比不過她。幽默風趣使得我們的友情更上一層樓，不信？你瞧！走在回家的路上。她以迅雷不及掩耳之速說：“啊呀！我的眼睛看不見了！慘了慘了，我成盲人了，你怎么還不上來拉我一把？”她把頭靠在我肩上，裝著摸索的樣子，一邊走一邊念叨著：“我眼睛瞎了，怎么辦才好呢？”同時還不忘看看走到哪了。哈！這一動作被我逮了個正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是瞎了嘛！怎么認識路哇？”誰知她馬上反映過來說：“我看不見呀！我什么都看不見。”并且又裝出瞎了的動作，我忍不住撲哧一笑，快樂旅程踏上歸路。快樂的泉水，正在潺潺而流，源源不斷，快樂的仙子——田恬子，在快樂的泉水中，唱著快樂的歌，把快樂的歌帶給快樂的我，快樂的你，快樂的朋友！愛贏的女孩她似乎天生就是要必勝的，包括名字，贏是必定的。她跟著她的贏來到這里，永遠不會被人奪去，注定是個贏家。考試上，競賽中，以絕對的優勢，取得勝利。或許是因為贏，所以最新，因為自信，所以愛笑。她和平常的女孩一樣，下課時也會與同學們一起嬉戲，考完試后也會去爭著搶著去對答案，分數下來時也會燦爛的笑。我不明白，為何她總是如此優秀，莫是上天給予她的恩賜？我總是告誡自己，不要去想，不要去想，她是她，我是我，勤奮才是關鍵。可我并沒有見過她的勤奮，只記得家長會上老師夸我認真努力，表揚了四五次呢。有時躺在床上，想起她，心里總是酸酸的，會無緣無故地對父母發脾氣，把自己搞得一團糟。我記得我是個尖子，是班里的尖子，是年級里的尖子，五年級時，我的語文還年級第二呢！當然，記得過后，我便發現在書箱里有張小紙條，上面寫著說我考不好的一類掃興的話，當時還和含追查了一段時間呢。那時，我為自己感到驕傲。可自從進入六年級一來，成績便不那么理想，可能是外界與內界的壓力吧，我總是哭，總是著急，不知何時，我認為她贏是因為她那一手字有著特殊的神力，便開始模仿，越寫越練，便使我很自然地想起五年級時的小紙條，越練越像，難道是她寫的？我在心里問自己？就算是，那又怎樣？我便不再去想。當然，媽媽總是要讓我以她為榜樣，我想，別人的父母也是這樣。我盡管努力做到，可還是沒什么效果，我總是想起以前教我們的劉老師對全班同學說的話，她說，我一定會考上一中的！現在想想，總有點傷心，我不知今后的路如何去走，我悲哀，我無奈，感覺面前一片黑暗。曾經看了篇文章，是一個關于奶酪的故事。誰動了我的奶酪？我問自己，不是她。我明確地告訴自己，眼淚已經流干，心里也不再哭泣。 “保持微笑。”我對自己說。我不再認為有贏才會笑，也不會去刻意去模仿任何人。沒有什么比快樂重要，世界就是你自己。愛贏的女孩還在笑，我輕輕按下鍵盤，打下這最后一個字——贏。真摯的友誼今天，小兔笑笑在學校里沒有看見好朋友糖糖，上著課也漫不經心，什么也聽不進去。一下課，同學們就議論開了，同學甲說：“我昨天在醫院看望我阿姨時，看見糖糖了呢！”“什么？看見糖糖啦？糖糖怎么啦？昨天上學看她還好好的呢！怎么回事呀？”同學乙激動的說著，其他幾個同學在議論紛紛。誰也不知道糖糖怎么了。笑笑問了同學甲糖糖在哪個醫院以后，臉上露出擔心的表情。放了學以后，笑笑回家征求過媽媽的意見以后就急忙去醫院找糖糖，笑笑在醫院找到了糖糖，她正在病床上皺著眉痛苦地呻吟著，笑笑問糖糖的父母是怎么一回事，糖糖的母親語重心長地說：“唉，糖糖從小就有心臟病，因為生活條件比較困難，所以一直沒有給她治，現在可好，她昨天放學回家后又犯病了。唉”笑笑聽后心不在焉的，因為她一直在想她從小就存的錢要不要給糖糖治病，笑笑也知道手術費很貴，所以她又想，讓同學們也給糖糖一些錢做醫藥費。笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告別了。笑笑在班里籌了幾天的錢終于湊夠手術費，還做了許多千紙鶴準備掛在糖糖的病房里。這一天，笑笑微笑著把錢交給了醫院，松了一口氣，因為糖糖的并終于有治了。動手術的這一天，笑笑目送著在病床上顯得蒼白無力的糖糖那弱小的身體被推入手術室，笑笑忍不住流下了傷心的淚水，天好像也被感動了，”轟隆隆“一聲后下起了暴雨。天空出現了絢麗的彩虹，糖糖也戰勝了病魔——手術成功了！糖糖和笑笑也對視了一會兒，好像有千言萬語要訴說，又相視而笑。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。在這里，我寫下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記住：朋友就是悲傷時可以傾訴的對象；朋友就是希望分享快樂的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。但朋友絕對不是憤怒時的出氣筒！

寫同學的作文500字

4，描寫同學的作文300字

我的同學：大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅. 我和高雅都是數學科代表，可是高雅收作業特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和高雅在教室繼續收作業，晚上我還要上培優，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后來我才知道高雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。還有一次，我們一起收作業本，一直到快放學時才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。這就是我的同學――高雅，我的好朋友！同學，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人…… 轉眼，升入初中三個多月了，，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣…… 同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心……… 她－矮矮的個子，短短的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的小手。她是誰呢？她就是我的同學－李佳。在我的記憶中，她是一個樂于助人的女孩子，知道為什么嗎？請聽我慢慢道來。我是一個小組長，專收組員的作業本，雖然我還算認真，但天有不測風云－有一次我收掉了一本作業本．當時，我是新官上任，如果收掉了本子，那我還不得 ”下崗”啊！所以，我急的像熱鍋上的螞蟻－團團轉．這時，李佳走了過來，輕聲問： ”怎么了？什么東西不見了嗎？”我不耐煩的丟了一句：”語文本．”她聽完了便走了，我在心里暗暗責備她：又不幫我找，還問，真討厭．可是過了一會兒，她又來了，對我說：”小字本里也沒有，我幫你找找把！”這時我才明白，原來她在幫我找本子啊！愧疚之情涌上心頭．最后是程琳在家庭作業里找到的，我去謝謝李佳，但是她卻說：”別謝我，去謝程琳，是她找到的．”我知道不是她找到的，但是我還是很謝謝她．

吃，媳婦剛剛才 V 吃

[贊美同學的作文]當我們成為少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把尊師花獻給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員,贊美同學的作文.敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些特殊的人.老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現,但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因為您患了嚴重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認真學習,不分心.您對我們很負責,我缺課時,您會到我家里補習,我沒上學,您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫院,自掏費用,當我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止.您很敬業,自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預習下節課內容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……我有時會誤解您,在背后責怪您,現在我知道您是為了我好,我不應該責怪您,如果您看見了,希望您能原諒.老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實.您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天.我愛您——老師!第二篇土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨.老師的恩情,我們做學生的最能體會;細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評,都是對我們的關懷,對我們的愛.一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地.在這里,您播種下知識,播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望.您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個人生的警句,告訴我們人生的路還很長很長……每當我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動比喻,我感到了知識的浪淘的澎湃……老師,正是您送我們走向未來,初中作文《贊美同學的作文》.老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜.您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠大,那是您激情勉勵.我今日的一切,都是您辛勤培育的結果!在我們這一個集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!張桂鑫是一個助人為樂,熱愛這一個大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準備上課的,可是,在那時候我驚呆了,因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時我心中羞死了,恨不得馬上坐時空機回到過去呢!這時我無能為力,只好靜靜地看著前方發呆了.時間像流水一樣,怪不得古人說：一寸光陰一寸金啊!一會兒就上課了,在那時我心里砰砰直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩.雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧!但我卻會害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會慢慢下降,這時同桌張桂鑫把目光轉向了我,疑惑地問：林偉胤,你不會忘了帶語文書了吧?我不好意思地點了點頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說：不早說,來我們倆同看一本書吧!這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫!張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬,我一定要好好向他學習!班長——你真棒翁景楠我們班的班長叫王筱菁,她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認真的小女孩.一雙明亮的眼睛,短短的頭發.下面,我們讓她閃亮登場!負責任的班長有一次,老師還沒來,教室里吵得像菜市場.班長站在講臺,說：快安靜下來,不然要罰獎券了.班長就用棍子下去敲同學的桌子,但是,沒有用.班長只好坐在自己的位置,班長生氣的時候,教室里漸漸地安靜下來.班長笑了,拿著語文書我們讀課文,老師進來了,老師聽到瑯瑯的讀書聲大吃一驚.老師表揚班長,班長甜甜地笑了.奧數高手有一次,老師點了幾位同學去圖書館奧數考試.最后,成績出來了,班長得了一個二等獎.數學老師稱她：班級奧數女王.我一定要學習班長的作風和為人,我一定要學習班長負責任、愛學習的精神.夸夸同學的優點倪凱弘每個人都有自己的優點,今天我要夸張凱霖,他胖胖的高高的,他的優點可多了!比如寫字好看,電腦打字也快,又很樂于助人.有一次自習課上,我和一些同學在玩時,張凱霖也走過來玩,玩到開心時,我們就喊得很大聲,張凱霖把手指放到嘴前說：小聲一點,別太大聲了,不然會影響到其他人.我們一起小聲地說：哦,知道了.張凱霖真替人著想呀!于是我們又玩了起來.還有一次,我的自動筆壞了,我找了很多人幫我修,可沒有一個人愿意幫我修,我找到了凱霖叫他幫忙,他接過筆,仔細地修了起來,過了一會兒,他說：不好意思,我修不好.我接過筆問：那你能借我一支筆嗎?當然嘍!謝謝你了.不用謝了,都是朋友嘛!張凱霖真樂于助呀!我以后也要學習他,做一個人人喜歡的人.

下載作業幫