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1，羚羊飛渡課后詞語 解釋

肌睷逞能恍惚甜膩嫻熟進退維谷一塵不染略勝一籌眼花繚亂秩序井然

羚羊飛渡課后詞語解釋

2，羚羊飛渡作文

.把握重點，抓住主要動詞復述半大斑羚朝前（飛奔），同時，老年斑羚“也快速（起跑），到懸崖邊緣，半大斑羚縱身一（躍），朝山澗對面（跳）去，老年斑羚（緊跟）在后面，頭一（鉤），也從懸崖上（躥躍出去），一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（猛蹬）一下，在空中再度（起跳），下墜的身體也再度（升高），輕巧地（落）在對面山峰上，而老斑羚則筆直（墜落）山崖。表現斑羚智慧、勇氣和犧牲精神，具有撼人心魄的力量。 2.文中重點寫了鐮刀頭羊的三次叫聲：第一次，當發現斑羚們陷入絕境時，鐮刀頭羊悲哀地咩了數聲，這是無能為力的表示；第二次，在一頭母斑羚恍惚走進彩虹的斑斕光帶時，鐮刀頭羊發出“咩”的吼叫，招回母斑羚，它已想出自救辦法，并指揮迅速實施；第三次，在老年斑羚與年輕斑羚兩隊數量懸殊時，鐮刀頭羊悲愴地輕咩一聲，這表示為了讓更年輕的生命獲救，只能犧牲正當盛年的包括自己在內的同類了。這叫聲既是一聲憂傷的嘆息，也是召喚補充注定死亡隊伍的命令。鐮刀頭羊的形象：富于智慧，有決斷力，遇事鎮定，臨難從容。 3.因為每一只獲得新生的斑羚，都是以另一只斑羚的身體為跳板完成飛渡的。是這些必死的斑羚組成了新生的橋，所以說是“用死亡做橋墩”。 4.“我”是個獵人，參照人類在此種情景下常有臨陣脫逃的表現，所以震驚。5.不只是指那道彩虹，更是象征了鐮刀頭羊行為和精神的閃光。

羚羊飛渡作文

3，羚羊飛渡200字梗概

《羚羊飛渡》（也有取名《生命橋》）一文主要敘述了有一個狩獵隊，把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉。幾分鐘后，羚羊群分成了兩類：老羚羊為一類，年輕羚羊為一類，在老羚羊的組織帶領下，老羚羊用死亡架起了生命橋，年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的感人故事。文字短小精悍，卻震撼人心。作者飽含深情的筆觸，像特寫鏡頭一樣再現了老羚羊墊底獻身的悲壯場面，弱小動物面對生與死的坦然從容的壯舉，一次又一次震撼心田！

1、在2700年前的西周后期，有一個無能的周幽王。他為了讓褒姒開心，竟然聽從一個大臣的荒唐建議，讓士兵點燃了烽火臺的烽火。諸侯們看到烽火以為有敵侵入，就火速率兵出擊。后來發現周幽王平安無事才知道上當了。褒姒見到諸侯們奔來跑去，一陣忙...

一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊.當“斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結果“像顆流星似的筆直墜落下去”.接下來發生的事情完全出乎我們的意料.斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會.老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路.最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹.在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,這種精神是人類所沒有的.斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算一個完整的人.

弱小動物面對生與死的坦然從容的壯舉：老羚羊為一類，準備全部活捉《羚羊飛渡》（也有取名《生命橋》）一文主要敘述了有一個狩獵隊，把一群羚羊趕到了懸崖邊，在老羚羊的組織帶領下，老羚羊用死亡架起了生命橋。作者飽含深情的筆觸，一次又一次震撼心田，羚羊群分成了兩類。文字短小精悍，卻震撼人心，像特寫鏡頭一樣再現了老羚羊墊底獻身的悲壯場面。幾分鐘后，年輕羚羊為一類，年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的感人故事

羚羊飛渡200字梗概