搞這樣的活動活動不僅提高了同學們講好普通話的意識，同時還起到了推廣普通話,寫好規范字的作用講普通話手抄報上寫什么,1、普通話：神州音，華夏情,推廣普通話手抄報內容(簡短的,可以看出，普通話有多么重要，所以同學們應該積極開展“推廣普通話，寫好規范字”活動,4、請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家。
1、普通話：神州音，華夏情。2、我是中國娃，愛說普通話。3、56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。4、請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家。5、說好普通話，“知音”遍華夏。6、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩。7、說普通話，從我做起。8、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。9、普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨。10、文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情。11、溝通你我他，全靠普通話。12、普通話——時代的需求，時尚的追求。13、普通話——13億顆心與心之間的橋梁。14、樹立語言規范意識，提高民族文化素質。注意事項：普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。可實際上普通話語音采集地是在河北省承德市灤平縣金溝屯鎮。普通話與漢族人口占比最高的官話方言區最為類似，“普通話”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含義
2、推廣普通話手抄報內容(簡短的可以看出，普通話有多么重要，所以同學們應該積極開展“推廣普通話，寫好規范字”活動。首先在家庭中開展“推廣普通話”活動，每個同學都建議自己的家長堅持講普通話；在參加各項活動中，同學們不僅做到自己講普通話，還勸說別人講普通話；作業寫規范字，同學之間互相督促，共同進步，同學們還應該開展“捉拿”錯別字活動搜索店牌和店面廣告牌，發現錯別字立刻“捉拿”，并向店主提出了“寫好規范字”的建議。搞這樣的活動活動不僅提高了同學們講好普通話的意識，同時還起到了推廣普通話,寫好規范字的作。
