就效果而言，①以“魔彈論”為代表的“直接強力效果論”；②以“傳播過程”研究為代表的“有限效應理論”；(3)20世紀70年代以后重新強調大眾傳播的有效性和影響力的“宏觀效果論”,因為在此期間，人們認為媒體對受眾的影響僅限于魔彈論，完全忽略了輿論領袖對受眾的傳導以及受眾對媒體的反饋系統,關系:“魔彈論”與20世紀初大眾傳媒迅速發展并成為大眾宣傳主要工具的歷史環境有關，其背后是大眾社會理論的流行。
是意見領袖。所謂二次傳播理論，是指從媒體到意見領袖再到受眾，再從受眾到媒體的過程。是著名傳播學者拉扎斯菲爾德的杰出貢獻之一。因為在此期間，人們認為媒體對受眾的影響僅限于魔彈論，完全忽略了輿論領袖對受眾的傳導以及受眾對媒體的反饋系統。所謂輿論領袖，是指那些能夠在人群中獲得廣泛響應的受眾，他們能夠將自己的觀點加載到其他受眾的頭腦中，從而起到領袖的作用。
2、傳播效果理論的發展分為哪三個階段,它們分別與社會環境的變遷具有什么...1。傳播效果理論發展的三個階段是什么，它們與社會環境的變化有什么關系？就效果而言，①以“魔彈論”為代表的“直接強力效果論”；②以“傳播過程”研究為代表的“有限效應理論”；(3)20世紀70年代以后重新強調大眾傳播的有效性和影響力的“宏觀效果論”，關系:“魔彈論”與20世紀初大眾傳媒迅速發展并成為大眾宣傳主要工具的歷史環境有關，其背后是大眾社會理論的流行。“有限效果”理論與現代企業的發展、大眾傳媒的商業化以及實證主義行為科學的流行是相對應的，20世紀70年代以來的效應理論與電視等電子媒體的發展和普及、社會信息化的加速以及信息科學的發展密不可分。
