電壓表內阻很大，相當于開路(初中級),如果電路與之并聯的既有有用電器又有電源，則不能測量該電器的電壓(初中stage),就像收音機原理圖中的很多連接線在印電路板圖中不一定是線性的，它們是可以確定的,連接線代表電路中的實際電線,Grade3物理電路圖的公式如下:1。

Grade 3物理電路圖的公式如下:1。分析電路恰當的方法:先判斷串聯和并聯；測量儀表，然后將其關閉。一直到最后都必須是字符串；如果有并行的分支。2.也請注意以下幾點:表A相當于導體；并且會出現短路。如果發現被合并；毀了表的來源真的很慘。如果一個電器被它合并；電路發生局部短路。v表不能串；串行時間相當于電路 off。如果發現被串了；當然，電流是零。構成:電路該圖主要由符號、連接、節點、注釋四部分組成。符號表示實際電路中的元素，其形狀不一定與實際元素相似，甚至完全不同。但一般顯示的是元件的特性，管腳數與實際元件一致。連接線代表電路中的實際電線。雖然在原理圖中是一條線，但在常用的printed 電路 board中往往不是一條線而是各種形狀的銅箔塊。就像收音機原理圖中的很多連接線在印電路板圖中不一定是線性的，它們是可以確定的。

是A和b. A:滑動電阻與燈串聯。移動變阻器的觸點可以改變燈內的電流電路。燈的功率(電阻)不變，但是電流變了，所以燈的亮度可以變。在這個問題中，向左移動亮起，向右移動亮起。b:燈的電壓取滑動電阻的移動點。向左滑動燈泡，端電壓變低，燈變暗。向右移動，燈就亮了。

1，觀察電路中是否有“節點”。節點是三條線連接的地方，如果有節點，必須并聯電路；如果沒有節點，則串聯電路2；電路節點之間稱為分支；電路省電和供電之間的叫trunk。3.流入該節點的電流總和必須等于流出該節點的電流總和，(主電流等于分支電流之和的原因)4。電壓表內阻很大，相當于開路(初中級)，電流表內阻很小，相當于短路(初中級)。5.電壓表只能測量與它并聯的電器兩端的電壓，如果電路與之并聯的既有有用電器又有電源，則不能測量該電器的電壓(初中 stage)。6.分析電流的趨勢是每一個電氣學科的必修課，從一個電流到另一個點，如果它能通過電線和電器，那么它一定是通過電線而不是電器。7.導線連接的兩點(中間沒有電器，或者只有閉合的開關)可視為同一點(電壓為零)(并聯電路，各支路電壓相等的原因。