小學(xué)入學(xué)，教育部對小學(xué)生入學(xué)有什么規(guī)定

來源：整理時間：2022-09-22 10:46:34 編輯：蘇州本地生活手機版

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1，教育部對小學(xué)生入學(xué)有什么規(guī)定
2，小學(xué)入學(xué)什么條件都符合但是報名時間截止了沒報上名能補報嗎
3，孩子上小學(xué)要辦理哪些手續(xù)
4，請問小學(xué)入學(xué)全家三口都隨爺爺奶奶戶口在一起如果小孩父母一方
5，昆明市江東花園就讀小學(xué)是哪所
6，孩子入學(xué)一般是從小學(xué)一年級開始的嗎
7，小學(xué)生家長要為小學(xué)生入學(xué)做怎樣的準備

1，教育部對小學(xué)生入學(xué)有什么規(guī)定

教育部對小學(xué)生入學(xué)的規(guī)定，可在網(wǎng)上搜索《教育部辦公廳關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》。奔跑吧，兄弟。祝你好運。

教育部對小學(xué)生入學(xué)有什么規(guī)定

2，小學(xué)入學(xué)什么條件都符合但是報名時間截止了沒報上名能補報嗎

1、小學(xué)入學(xué)什么條件都符合，但是報名時間截止了，沒報上名，應(yīng)該能補報。2、抓緊時間咨詢當?shù)亟逃块T或者政府教辦。小學(xué)屬于義務(wù)教育，應(yīng)該會給予安排，盡快主動聯(lián)系以免耽誤小孩入學(xué)。希望好運。

小學(xué)入學(xué)什么條件都符合但是報名時間截止了沒報上名能補報嗎

3，孩子上小學(xué)要辦理哪些手續(xù)

您好，我是山西的一位小學(xué)班主任老師。現(xiàn)在基本上不要什么手續(xù)，只要你戶口本就可以！你說的問題不會有影響的，國家法定兒童入學(xué)年齡就是7周歲，我倒覺得孩子太小了入學(xué)也不好，有時一個月都進不了學(xué)習狀態(tài)，稍微大一點能顧住自己。

孩子上小學(xué)要辦理哪些手續(xù)

4，請問小學(xué)入學(xué)全家三口都隨爺爺奶奶戶口在一起如果小孩父母一方

你好！可以的，爺爺奶奶是直系親屬。其他自己再問問當?shù)氐娜雽W(xué)政策。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

小學(xué)入學(xué)一般是依據(jù)戶口所在地就近入學(xué)的原則，對適齡兒童規(guī)定在戶口所在地居住滿3年（有的地方可能長一些）即可，對房產(chǎn)沒要求。

5，昆明市江東花園就讀小學(xué)是哪所

在你的背后,北京路上,金安小區(qū)里有個師范大學(xué)附屬小學(xué),這個是最好的,還有個在月牙塘小區(qū)里,也是師范大學(xué)附屬小學(xué),這兩個是最好的!如還有疑問,QQ11307284

現(xiàn)在的上學(xué)一般是戶口所在地上，然后是就近原則，家在哪，就上離家最近的小學(xué)，具體的可以問問昆明盤龍區(qū)聯(lián)盟派出所。

6，孩子入學(xué)一般是從小學(xué)一年級開始的嗎

小學(xué)一年級是一個人學(xué)習的起始階段,這一階段學(xué)習質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響.孩子從幼兒園的小朋友變成一年級的小學(xué)生,這是人生道路上一個大的轉(zhuǎn)折.幼兒園以保教為主,老師阿姨細心周到的照顧,讓孩子生活得無憂無慮.孩子的許多知識是通過游戲和接觸實物等方式,輕輕松松地學(xué)到的.而進入一年級后,每天要上六、七節(jié)課,且上課要求思想集中,此外,還得遵守校紀校規(guī),很多事情都需孩子獨立完成.作為家長,做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo),讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境,十分重要.

一般公立學(xué)校的小學(xué)入學(xué)都沒什么要求,只要小孩沒什么智力上或者身體上的嚴重疾病,都可以入學(xué)如果是私立的話,就不好說了,很可能會要入學(xué)考試,然后"擇優(yōu)錄取"

7，小學(xué)生家長要為小學(xué)生入學(xué)做怎樣的準備

孩子到6~7歲時，將要進入小學(xué)一年級成為一名小學(xué)生了。孩子進入小學(xué)以后，在生活習慣、學(xué)習方式及人際關(guān)系等方面將面臨許多變化，在孩子的生活中，這將是一個重要的轉(zhuǎn)折。因此，在孩子人學(xué)前即5~6歲這一階段，家長必須有計劃地使孩子在身體上、心理上、日常作息制度和生活習慣等方面為人學(xué)做好準備，使其今后能更好地、更快地適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習生活。具體應(yīng)從以下幾方面人手：　　1年前：生活自理能力培養(yǎng)和起居生活向個人料理過渡；有意識地鼓勵孩子與同伴交往，感受合群的快樂；增加孩子學(xué)習的興趣。　　6個月前：培養(yǎng)語言表達流暢的能力；激發(fā)對事物的好奇心與情趣；購買有關(guān)介紹小學(xué)生活的圖書；組織孩子與年齡較大的伙伴玩耍。　　3個月前：參觀小學(xué)，培養(yǎng)對小學(xué)的感情和親近感；上文具店認識多種文具；學(xué)寫自己的名字；多玩有一定難度的安靜的桌面游戲。　　2個月前：開始調(diào)節(jié)從幼兒園向小學(xué)生活過渡的“生物鐘”；培養(yǎng)認字的興趣和數(shù)數(shù)的樂趣；外出有意識地教導(dǎo)孩子學(xué)會注意安全。　　1個月前：按小學(xué)一天生活進行模擬運轉(zhuǎn)，午睡從少睡一點逐步過渡到不睡午覺；讓其他同伴上家里玩耍，進行習慣等方面的觀察；講上學(xué)愉快的故事，喚起孩子求學(xué)的熱情。　　1周前：帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識；準備好所有學(xué)習用品，并教會他整理書包；講解上學(xué)的道理及基本禮儀。　　開學(xué)當天：熱情地陪伴孩子到校，并告訴他這是學(xué)習新生活的開始，會十分有趣，只要肯動腦筋，每天都會有進步。

你好，呵呵可能老師就是那樣的教育方法啊，我以前上學(xué)的時候還讓家長在下邊些評語呢呵呵，祝你快樂