成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)技術(shù)技能型人才。1、堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想道德修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。2.加強(qiáng)體育教育，牢固樹立健康第一的思想，保證學(xué)生的體育課程和課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體質(zhì)強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)。加強(qiáng)美育，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素質(zhì)。

高技能人才和技術(shù)技能型人才是兩種不同類型的社會(huì)人才。高技能人才和技術(shù)技能型人才是兩種不同類型的社會(huì)人才。高技能人才屬于技能型應(yīng)用型人才的一個(gè)層次，主要包括國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)中的高級(jí)(三級(jí))、技師(二級(jí))、高級(jí)技師(一級(jí))，而技術(shù)技能型人才屬于介于技術(shù)型人才和/12344之間的一個(gè)層次。

其中，地位突出、熟悉相關(guān)技術(shù)、具有自主創(chuàng)新能力的，稱為專業(yè)技術(shù)人才。與專業(yè)技能人員不同，技術(shù)人員需要借助自身以外的載體來(lái)完成任務(wù)，即需要掌握專業(yè)工具的應(yīng)用能力；專業(yè)人才可以通過(guò)言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的專業(yè)技能，完成任務(wù)。高技能人才按照國(guó)家職業(yè)大典，高技能人才可以描述為:在生產(chǎn)、運(yùn)輸、服務(wù)第一線，掌握專門知識(shí)和技術(shù)，具有高超的操作技能，能夠在工作實(shí)踐中解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝的操作問(wèn)題的人。

是生產(chǎn)、運(yùn)輸、服務(wù)等領(lǐng)域的一線勞動(dòng)者，精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，具備精湛的操作技能，能夠解決工作實(shí)踐中關(guān)鍵技術(shù)和工藝的操作問(wèn)題。在提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的背景下，更多更快地培養(yǎng)高技能人才被視為中國(guó)提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略舉措。包括取得技師、高級(jí)技師職業(yè)資格及相應(yīng)職級(jí)的技術(shù)工人，主要分布在一、二、三產(chǎn)業(yè)技能含量高的崗位。

擴(kuò)大信息化和高技能人才是我國(guó)人才隊(duì)伍不可或缺的組成部分，為全面建設(shè)小康社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。高技能人才是各行各業(yè)的杰出代表，是技術(shù)工人的核心骨干，是技術(shù)創(chuàng)新的探索者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。高技能人才以其嫻熟的技術(shù)、創(chuàng)新的理念、奉獻(xiàn)的精神和非凡的成就贏得了全社會(huì)的認(rèn)可和尊重，值得所有勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。高技能人才的價(jià)值不僅僅在于自己刻苦鉆研技術(shù)，更在于自己嘔心瀝血無(wú)償掌握“絕活”，乃至全國(guó)推廣。

天津技能型人才結(jié)算流程如下:1 .準(zhǔn)備好身份證原件及復(fù)印件，執(zhí)業(yè)資格證書原件及復(fù)印件。2.攜帶勞動(dòng)合同或社保繳納證明原件及復(fù)印件、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(加蓋單位公章)、單位集體戶口首頁(yè)復(fù)印件(加蓋單位公章)。3.向企業(yè)注冊(cè)地的區(qū)人力資源社會(huì)保障部門提交落戶申請(qǐng)，攜帶相關(guān)材料進(jìn)行聯(lián)審。4.審批通過(guò)后，在系統(tǒng)的業(yè)務(wù)進(jìn)展查詢中確認(rèn)“允許遷入”的獲取方式。

高技能人才的特征可分為群體特征和個(gè)體特征。群體特征由個(gè)體特征體現(xiàn)，個(gè)體特征包含在群體特征中。從群體和個(gè)體兩方面研究高技能人才的特征是可行的。以下對(duì)高技能人才特征的研究采用整體規(guī)劃的方法。(1)高超的動(dòng)手能力。動(dòng)手能力是所有技能型人才的共同特征。但只有高技能人才才能戴上“技藝高超”的頭銜，這也是高技能人才最明顯的職業(yè)形象特征。

(2)杰出的創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是所有人才的共同特征。高技能人才的創(chuàng)造力主要表現(xiàn)在相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，如技術(shù)創(chuàng)新、工藝改進(jìn)、工藝改革和發(fā)明創(chuàng)造等。這方面的例子每天都有無(wú)數(shù)。心理學(xué)研究表明，人是有創(chuàng)造力的，但不同的人有不同的創(chuàng)造力水平。一般來(lái)說(shuō)，初、中級(jí)技能人才主要是掌握技能技術(shù)，從事技能勞動(dòng)，主要是運(yùn)動(dòng)技能的重復(fù)。

優(yōu)質(zhì)技術(shù)技能型人才是復(fù)合型人才嗎？沒(méi)錯(cuò)，優(yōu)質(zhì)技術(shù)技能型人才是復(fù)合型人才。不一定是高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才不一定是復(fù)合型人才，技術(shù)技能型人才不一定是復(fù)合型人才，但是高職院校培養(yǎng)的復(fù)合型人才必須具有技術(shù)技能型人才的特點(diǎn)。復(fù)合型人才是多功能人才，多才多藝，可以在很多領(lǐng)域大顯身手。