我聽說在鄭州落戶上學的數平頂山的最多，這些都是讓我們平頂山落后的原因。這次地理高考卷試卷一道玄武巖形成的地貌與后期風化一題，難哭了考生，并且上了熱搜榜，其中的地貌”平頂山“并非是河南的平頂山，巖石暴露的時間越長，被侵蝕的越嚴重，形成的時間越早，尖頂山900米以上，地殼活動較為劇烈，從外力作用來看，被侵蝕的山體越來越”瘦小“，說明越早，而平頂山與臺地次之，形成的先后順序是。

1、平頂山的名字是怎么來的？

關于平頂山的來由，我以前想的就是他們那里有很多山，而且個個兒山都沒有山頂，也就說山頂是平的，沒有尖兒，所以大家才叫他平頂山，其實他的名字還真差不多是這樣來的，只不過有一點差別。大家都對號入座，是不是好多人都這么想的，其實不然，平頂山在戰國時候的名字是叫：應城。但是在后來的發展中有外地人叫白了，因為應和鷹的讀音很像，而且又有點方言的味道在里面，

久而久之就叫成：鷹城了。在建國初期的時候，中國的地圖上還沒有平頂山這個城市的名字，并且這個地區還是黃山僻壤的地方！很少有人在此居住，人煙稀少，直至后來，勘探到這個不起眼的地方，地下存有大量的煤炭，各種的煤炭大軍進駐，才喚醒了這條沉睡的“黑龍”。并且發現了無價的“黑金”寶藏，可以說平頂山最初的定義是“能源之城”。

2、高考地理試卷中的此“平頂山”非彼平頂山，它們是怎么形成的？

這次地理高考卷試卷一道玄武巖形成的地貌與后期風化一題，難哭了考生，并且上了熱搜榜，其中的地貌”平頂山“并非是河南的平頂山，通過他們反饋來的信息來看，這道題難度挺大。筆者并非在高考一線上，但對這部分知識教學有一些了解，教學上不會做為高考重點來對待，因為這部分知識需要很強的實踐活動，教師授課難度大，對于習慣啃書體的教師和學生，是無法逾越的障礙，

近些年來一些大城市的孩子暑期組織夏令營活動，野外實踐了課本上講的地理知識，對于這部分考生，難度不會太大了。我們來看看下面這道題：（題截圖源于網上）(1)指出玄武巖臺地形成以來因流水侵蝕而發生的變化，臺地是地表面積相對較大的地形單元，從上圖看出臺地是由同一巖性玄武巖構成，長期在外力作用下，不斷地對地表進行破壞，其中起破壞作用最深的是流水切割侵蝕，它能把地表切割的起伏越來越多，加劇了高低差別，在此過程中形成了河谷，同時臺地面積也越來越小，侵蝕掉的物質被搬運到時其它地方堆積，形成了新的地貌。

(2)根據侵蝕程度，指出構成臺地、平頂山、尖頂山的玄武巖形成的先后次序，并說明判斷理由，各種地貌類型形態是時間累積的結果，臺地、平頂山、尖頂山形成于玄武巖不同的噴發時期，地殼活動總是由最初的強烈慢慢轉為微弱，最后趨于平靜。另外巖石暴露的時間越長，被侵蝕的越嚴重，形成的時間越早，尖頂山900米以上，地殼活動較為劇烈，從外力作用來看，被侵蝕的山體越來越”瘦小“，說明越早，而平頂山與臺地次之，形成的先后順序是：尖頂山、平頂山、臺地，

(3)說明玄武巖臺地上有平頂山、尖頂山分布的原因。從圖6中可以看出地表被玄武巖構成的臺地所包圍，并且沒有覆蓋山體，而且臺地的玄武巖的巖性一致，說明尖頂山、平頂山是早期形成的，還沒有風化完，至今還保留山體特征，之后又爆發一次巖漿活動，形成了熔巖臺地。針對圖六的地貌演化，我們可以作出這樣的推斷：很早以前，這里地殼活動非常頻繁，常有火山噴發或巖漿侵入活動，形成了玄武巖構成的山脈，

如下圖所示：形成之后，經過幾百年的風化侵蝕，山體越來越瘦小，山頂變尖，形成了尖頂山。幾百萬年后，又進入地殼活動周期，巖漿活動形成了平頂山，地殼穩定之后，此時與尖頂山一樣進入破壞作用周期，這個階段尖頂山山頂越來越尖，平頂山會越來越瘦，二者處于不同的風化階段，最后也是距今最晚的一次地殼活動又來了，但這次地殼活動不那么強烈，沒有形成高山，只是巖漿從地表中溢出，灼熱的巖漿并沿著地表緩緩地流動，并包圍著尖頂山、平頂山，冷凝后形成了臺地。