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風(fēng)景作文500字,關(guān)于風(fēng)景的500字作文

來源:整理 時間:2023-04-20 10:10:03 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

1,關(guān)于風(fēng)景的500字作文

在我家的后面有一個大花園。這里綠樹依依,繁花似錦,非常美麗。 來到這里,首先映入眼簾的是一排整齊的大樹,分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃,里面密密麻麻種了很多花:有菊花、牽牛花,還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草,還種了許多水仙花。最后面是一排竹子,他們個個都非常高大,清秀綺麗。 春天來了,柳樹冒出了嫩綠的新芽,松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅硬的石頭,破土而出。小草探出了頭。一場春雨來了,小草抬起了小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了,偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來,葉沙沙作響,像是大自然的樂曲。 夏天來臨了,柳樹的葉子都長齊了,它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭,高興地爬上爬下。 秋天到了,柳樹卻更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中,潔白的菊花開滿了花圃,五顏六色的小野花也開了,美麗極了! 這個花園真美啊!
最佳答案美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂,是一道風(fēng)景;辛勤的身影,一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)愛,也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩.。 美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪,到愛琴海上明媚的陽光,從西伯利亞的廣袤無垠的森林,到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。 孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行,還拜這個小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的,但這道風(fēng)景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。 助人為樂是一道無私的風(fēng)景,這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真,這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無數(shù)個有困難的人,解決他人無數(shù)個難題。但他的生命實在太短暫了,老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。 老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。 每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒,為之陶醉:每一道風(fēng)景都可能會讓我佇足思考許久,將來我會成為哪種風(fēng)景?

關(guān)于風(fēng)景的500字作文

2,景色作文500字

獨木不成林,只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色;滴水不成流,只有千點萬點長聚首,才有那碧波萬頃。 ——題記 “學(xué)校要開運動會了。”這條爆炸性的新聞很快就在學(xué)校里傳開了。同學(xué)們都緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著,鍛煉著。瞧,操場上那奔跑的身影,跳躍的雄姿,不正是同學(xué)們勤奮鍛煉最真實的寫照嗎?我盼望著運動會的到來。 很快,運動會在我們的盼望中如期召開了。入場式上看著運動員們堅定的步伐,雄赳赳氣昂昂的樣子,我又羨慕又激動,羨慕的是他們自豪的樣子,激動的是他們一定會在賽場上賽出風(fēng)格,賽出水平。碌碌的一天過去了,體育健兒們給了我很大的震撼。平日里的“文弱書生”此時在場上卻變成了“出海蛟龍”,考場里的他們奮筆疾書,跑道上的他們努力拼搏。 第二天的3000米決賽“姍姍來遲”。這可是運動會的“重頭戲”。“砰”一聲槍響后,健兒們?nèi)缑突⑾律桨銢_了出去。我要好的一個同學(xué)也在里面,我暗暗的為他加油。第一圈、第二圈……慢慢的,他從最后一名趕到了第三名,他又超過了第二名,此時他的前面只剩下平日里被他視為最強的競爭對手的一名同學(xué)。40米,30米……他漸漸接近了第一名的同學(xué)。可就在離終點不到5米的地方,第一名的同學(xué)因腳崴傷摔倒在了地上。我的同學(xué)——小麗跑到他身邊,猶豫了一下,在他身邊停了下來,此時后面的運動員已相繼到了終點。小麗卻伸出手?jǐn)v起他:“走,咱倆一起沖到終點。就這樣,小麗放棄了奪冠的希望。 此時,喧鬧的賽場靜了下來,跑道上只剩下兩個身影,互相攙扶著,向終點走去。瞬間的寂靜轉(zhuǎn)眼間變成了如雷的掌聲,兩個對手緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/section>
1四季的風(fēng)風(fēng)是善良的,也是可怕的,風(fēng)還是其妙的。春天來了,風(fēng)姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧,風(fēng)姐姐走過池塘邊,柳樹妹妹害羞的轉(zhuǎn)過頭梳理它那長長的發(fā)辮,風(fēng)姐姐走過草坪,草兒們在哪兒咯咯亂笑,鳳姐姐走到小河邊,魚兒樂得跳出了水面,風(fēng)姐姐走過每一個人的身邊,她(他)都會感到暖洋洋的,舒服極了。夏天的風(fēng)姐姐又是另一番樣子,有時像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時像老師的教誨;有時想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋,涼爽極了。  秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子,風(fēng)姐姐無聲無息走過去,高粱笑的樂彎了腰,石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成,農(nóng)民伯伯看著一車車的糧食心里樂開了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。  冬天的寒風(fēng)令人害怕,有時候寸步難行。聽,呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽懷里跑,瞧,松樹伯伯兀立在那里,使這個冷落,無趣的冬天有了生機,呼-呼-呼,又是一陣風(fēng),風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家,使勁拽著我,讓我進也不是,退也不是。  我喜歡風(fēng)姐姐,尤其是春,夏天的風(fēng)姐姐。啊!風(fēng)姐姐真是奇妙無窮。寫景的作文500字大全
天的遐想 秋天終于來了.我生長在南方,對南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀.在南方,夏季來得漫長,以致秋天的到來總會比北方晚些.然而,南方秋與夏之間區(qū)別還是明顯的. 秋天是寒暑交替的季節(jié).一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過后,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影.人們可走出家門,走進大自然,盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景;秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的;淫威的臺風(fēng),狂嘯的暴雨也已遠(yuǎn)去,秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意. 秋與夏的區(qū)別除氣候外,還有許多.比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大.一到秋季,樹上的綠葉沒有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀.鄉(xiāng)村小道上,泥土氣息漸漸濃郁起來,晨練和傍晚散步時,習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意. 秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀.郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳.伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著夏天的離去.驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了. 秋天是成熟收獲的季節(jié).鄉(xiāng)村里,一片金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實;瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的采摘,收割. 我喜歡秋天.是因為它沒有病菌,害蟲的侵襲;是因為它沒有暴風(fēng)驟雨,沒有雷電的打擊;是因為它沒有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒有冰凍和寒冷的冷酷.我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰…… 我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉(xiāng)的秋天,期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方的親人團圓

景色作文500字

3,寫景的作文500字

我愛冬天的雪我愛鳥語花香的春天,我愛酷暑難耐的夏天,我愛果實累累的秋天,但我更愛大雪紛飛的冬天,因為我喜愛雪,它給我們小朋友增添了無限的歡樂。冬天來到了,寒風(fēng)吹過,臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了人間的每一個角落,不經(jīng)意間,早已將房頂,樹木,草地,公路......當(dāng)做了自己的舞臺,爭先恐后地前往表演。昨天早晨,天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花,我仔細(xì)觀察著雪花,開始還是一點一點地下,漸漸的,大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣,從烏云密布的天空中落落了下來,雪越下越大,不一會兒,大地穿上了又厚又白的棉襖,整個世界,白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。雪停了,我和幾個小伙伴,一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里,\"哇!我們尖叫一聲,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐,來到了雪地的中央,從雪地里抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對方身上扔,“一,二,三,四,五......”只聽見啪啪聲。不一會兒,小伙伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間里,只見窗戶上有一層像霜一樣的東西,用手摸了摸,竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字:“我愛你,冬天的雪”。啊!冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小伙伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對小朋友的一切奉獻,每年冬天,你都在為我們默默付出,你是那么的純潔·善良。我愛你,冬天的雪。秋天有感  秋,總以一種獨特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿,在這個多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里,我們盡情享受著似水的年華。萬千思緒頃刻間化成煙霧,留下的只有似曾相識的記憶。  望著窗外挺拔的白楊,嬉戲的孩童,惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟,好多好多的無奈-----漫步于園林之間,楓葉火的讓人沉醉,松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇,姹紫嫣紅,美在其中。望著這夢一般的美景,仿佛置身于仙境。  秋,象征著穩(wěn)重和賢淑;秋,就像飄逸的窗紗,隨和寧靜;秋,就像老院里的孤竹,清純高尚;秋,平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。  秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞,漫步在林間小道,感受迎面吹來的徐徐涼風(fēng),享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步,從一片落葉傾聽秋天的訴說。秋韻翩然而至,站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點點滴滴。停住腳步,細(xì)細(xì)體會著秋天,它在微笑,其實秋天很美麗。它是蕭瑟的,讓人感覺不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天,如詩,如畫,如夢。  打開夢的塵封,投入這風(fēng)情萬種的日子。你會發(fā)現(xiàn),受了秋天感染的自己,已經(jīng)有了一份獨有的瀟灑。啟動心底最真的信念,在這遐想的季節(jié)中,依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點點滴滴起源于這里,最美的回憶醞釀在這里,自然的氣息埋藏在這里。  走過秋季,總是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韻天里的“冬天”自從上次打聽到寧波的冰雪狂歡節(jié)之后,我一直渴望有一天能去那兒看看,直到昨天,我的夢想才變成現(xiàn)實。昨天下午,我們一家五口驅(qū)車前往寧波,希望能在炎熱的夏天里涼快一下,沒想到這個涼快,就讓我們差點凍僵了。我們在外面換上厚厚的羽絨服和笨重的棉襖。推開門,兩邊的冰墻厚厚的。生性好奇而又頑皮的我伸手去摸了摸,“啊!”我大叫一聲,連忙把手縮了回來,冰冷得刺骨。我甩了甩手,再也不敢摸冰了。媽媽正拿著照相機給我們拍照,還沒等她按下快門,手已經(jīng)抖得不行了,鏡頭也對準(zhǔn)天花板了。爸爸坐在冰凳上,沒過幾秒鐘就跳起來搓搓手,揉揉屁股,大叫:“好冷呀!”那兒的冰雕很美美,有梁山伯與祝英臺化蝶,祝英臺披著長發(fā),展開綢衣,美麗極了。梁山泊抖開紅袍,一手拉著祝英臺,一手已經(jīng)化為蝴蝶翅膀,迎風(fēng)而立,英俊瀟灑。如來佛祖身著袈裟,一手握著佛珠,一手在胸前,嘴里念著經(jīng)文,讓人望而生畏。我在心里暗暗贊嘆雕刻者的高超技藝,扭頭一看,咦,美國的自由女神也在這兒,怎么回事?走近一瞧,原來也是冰雕,她一手捧著書本,一手舉著火炬,表情莊重。最引人注目的是九龍壁。瞧,紅龍在朝綠龍噴火,黑龍在與黃龍搶球,青龍在與紫龍打斗,它們張牙舞爪,威武極了。那兒不但冰雕美麗,還給我增添了不少樂趣呢!我坐了許多次的滑梯,而今天,我坐的卻是冰制滑梯。我走上冰樓梯,工作人員把我推了一下,“嗖”,我快速地滑了下去,那感覺呀,真是別提了!我高興地喊著:“太爽啦!”看夠、玩夠之后,我們這才依依不舍地離開了冰雪展廳。校園春景   春,春來了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我的校園。   好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時,它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。   好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!   好一批敬業(yè)的老師啊!老師是我們的園丁。在春天的來臨之計,他們有著新的開始,新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧,辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽,教室里的老師們在認(rèn)真地講課,讓人好不動情啊!   好一批可愛的學(xué)生啊!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學(xué)們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天,有的在認(rèn)真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。   好一幕動人的情景啊!有位同學(xué)由于太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識的同學(xué),連忙走過去,扶起同學(xué),走到衛(wèi)生室。這時,那位同學(xué)望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。   春就是這樣美麗,但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)ふ易匀弧ふ掖禾斓臍庀桑?/section>
我覺得應(yīng)該先選擇寫作對象,再觀察,最后再寫。寫時應(yīng)該先寫略點,再細(xì)寫??
最美的色彩 如果風(fēng)有顏色,你說那該多好啊!人們都可以看見哪里有風(fēng),真是太奇妙了。那時,世界一定會因此變得更加美麗。生動完美,和自然的景色搭配起來,一定是一幅栩栩如生的圖畫··· 假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)景最好是五顏六色的。春風(fēng)吹過,把一朵朵鮮花打扮得像高貴的小姐一樣漂亮;小草們被風(fēng)染成了翠綠色,個個都探出了腦袋;所有的生物都從沉睡中醒來。頓時,地球充滿了生機。 夏天的風(fēng)景是藍(lán)色,使人們永遠(yuǎn)不會忘記碧藍(lán)的天空。只要一吹,撲面而來的就是涼爽的風(fēng)。沒有風(fēng)的時候,看著藍(lán)天,馨就會平靜下來,一點兒也不覺得熱,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,就是人們心中那份清亮透明的心情。 秋天的風(fēng)是黃色的,人們常說:“秋天是豐收的季節(jié)。而豐收的顏色就是黃色的。”就如:黃的稻谷,黃的雪梨,黃的芒果··· 另外,落葉也是黃色的,枝頭上的葉子被風(fēng)一吹,它們便翩翩起舞,好像是一位舞蹈演員在表演一般。 最后一個季節(jié)是冬天,我覺得它應(yīng)該是綠色的。風(fēng)兒吹過,大自然的生物煥然一新。煥發(fā)了生機,給大自然添加了絢麗的一筆。 如果我的這個夢想可以實現(xiàn),那該多好啊!
今年暑假,爸爸媽媽帶我去峨眉山觀日出,我一聽,高興得一蹦三千尺。   當(dāng)車開到半山腰上時,我發(fā)現(xiàn)這山跟別的山不一樣,這里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,沒有任何污染。   太陽落山了,金光照遍了樹枝,小鳥、小草、花……。使原本美麗的風(fēng)景變得更燦爛了。   在雷洞屏住了一晚第二天早上4點左右,我和爸爸媽媽就起床了,到了5點,我們便匆匆忙忙得出發(fā)了。   當(dāng)時樹林四周一片黑暗,聽著蟋蟀“吱吱”的歌唱聲和小溪拍打石頭,傳出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的跳舞聲,我們在微弱的電筒光下,一直向著前面走,爬了很長一段山路,好不容易到了乘索道的地方,我們坐著索道,觀賞者四周的美景,東邊已經(jīng)陽光透上來了,西邊開始下起了雨點我們急了,到站后,我們千辛萬苦的跋涉,終于到了山上的金頂。   黎明前,天空還是那樣墨黑,人是那么的少,突然,東方地平線上透出縷縷紅霞,一點紫紅緩緩升起,由暗到明,地,微微一躍,一輪紅日噴薄而出,頃刻朝霞滿天,峨嵋山變成金色的世界。西邊深藍(lán)色的天空兩道彩虹從山的南面架到北面,整個場面讓人驚嘆不已,我看了東邊又看西邊不知看哪邊好。   我被這景象迷住了,看呆了,還是爸爸腦子靈活快速的拿出照相機,“咔擦”,便拍下這美好的回憶,后來聽當(dāng)?shù)厝苏f我們能看到這樣的景象是非常有福的,因為有很長時間在下雨看不到太陽更不用說彩虹了,我很慶幸碰到這么好的機會。   之所以會有這樣美麗的風(fēng)景是大自然賜給我們的,所以我們要珍惜大自然,熱愛大自然。

寫景的作文500字

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