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1，以自立為題寫一篇600字的作文
2，求一篇關于自立的作文 600字急急
3，以獨立為題寫一篇作文800字
4，關于自立的材料作文 800字
5，關于自強自立的文章800字左右
6，自立自強作文 800字
7，找一篇自立的作文

1，以自立為題寫一篇600字的作文

自立

以自立為題寫一篇600字的作文

2，求一篇關于自立的作文 600字急急

我要自立從小到大，我從沒獨自出過門。今年假期，我暗下決心：要自立。于是，我央求媽媽讓我一個人到南京圖書館去看書。媽媽考慮了一會說：“你要自立，媽媽支持。這樣吧，你先實習自立，從一個人上補習班開始。”補習班離我們家不遠，整個補習期間，我一個人上學放學，沒出一點兒事。媽媽說我實習合格，我一聽，高興得大叫起來：“明天去圖書館了！”媽媽說：“明天我先送你去，也好認認路，再幫你辦個借書證，然后你自己乘車回家。” 第二天，到圖書館辦好借書證后，媽媽就回家了。啊！我自由啦！我到了少兒閱覽室，看了幾本雜志、漫畫書，然后來到借書處，借了《男生日記》和《快樂星球》兩本書，最后還欣賞了書畫展……忙得不亦樂乎。時候不早了，該回家了。我出了圖書館，小心翼翼穿過馬路，來到車站，等了好久，上了公交車，草場門橋到了，我跳下車，像打了勝仗一樣，向家里奔去。媽媽見我安全回家，高興地問：“怎么樣？”我揚了揚借來的書說：“自立了，真爽啊！” 一個星期后，我到圖書館去還書。臨出門，媽媽讓我帶上傘，說今天有雨。來到圖書館，我熟門熟路先去還書、看書、借書。真巧！走出圖書館時，外面“嘩啦啦”下起了大雨，幸虧媽媽讓我帶了傘，要不就被淋成落湯雞了。可是，不知什么原因，要等的65路車總是不來。我靈機一動，不如坐3路車到玉泉路轉車，那里回家的車多。一番折騰后，我終于冒雨回到了家。回家后跟媽媽說了我轉車回來的過程，媽媽直夸我：“要自立，就得自己多動腦子才行啊！” 點評：語言流暢，讀來一個聰明活潑、又很好強自立的小姑娘便躍然紙上，令人不禁莞爾。點評老師：徐萍

求一篇關于自立的作文 600字急急

3，以獨立為題寫一篇作文800字

學會獨立每個人都是在父母的呵護下逐漸成為一個獨立自主的人的。我有一段這樣的難忘經歷和體驗。上2年級的時候，就有許多孩子獨自去上學了。他們將書包往肩上一甩，神氣活現地跟我們說bye-bye的樣子，真是叫人嫉妒。于是，我試探性地將這一動向告訴了媽媽，并問：“我是不是也可以自己上學？”可媽媽連眼皮也沒眨一下就斷然回絕道：“不行，絕對不行。”我刷的一下就哭了，吵著鬧著要自己去學，不讓父母送我去上學。媽媽見我態度堅決，就只好答應了。晚上，爸爸媽媽把我叫到了身邊，問了我許多關于交通安全方面的問題。題目并不難，但他們嚴肅的神情是我從來沒有見過的。第二天，我終于一個人走在了上學的路上。快樂，興奮，夾雜著一點緊張，不過整個早晨我的臉上都洋溢著笑臉。　　“太陽當空照，花兒對我笑……”我一邊哼著這首《上學歌》，一邊漫步走在上學的路上。來到三叉路口，望著對面那攤賣“狗不理”包子，口水差點兒流出來了。看，店里的主人面帶笑容地為大家服務著，迎來了一批批客人，又送走了一批批客人，忙得不亦樂乎！雖然今天天氣不算熱，但主人的額頭上早已掛滿了汗珠，一滴一滴往下滴，可她全然不顧，依然熱情地服務。　　瞧，這邊這位賣饅頭的老奶奶。不高也不矮，臉上“爬”滿了皺紋，花白的頭發下有一對慈祥的眼睛，看樣子也有六十初頭了吧。雖然年紀大了一？點，卻也滿面春風地為大家服務著。　　看著這人山人海的場面，使我想起了古人說的一句格言——一年之計在于春，一日之計在于晨。是啊，大家都在把握著早晨這美好的時光啊！第一次獨自去上學，離開父親母親小心翼翼的“保護”，沐浴著初生的太陽，昂首挺胸向前走去，看到的，聽到的，一切都是那樣的新鮮；然而，身邊不見了熟悉的身姿，沒有了一雙溫暖的大手攙護著，欣喜之中又難免夾帶著一絲緊張和孤獨，仿佛像“斷奶”一樣。如今的社會，最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養，就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績優異，還要學會自立自強，如果說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發芽嗎？我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學會自立學會自強。

以獨立為題寫一篇作文800字

4，關于自立的材料作文 800字

易卜生先生曾經說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”是的，因為自立的個人才會有所作為，自立的國家才會不受欺負，實現繁榮富強。陶行知先生也說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢。”這些無疑說明了人要學會自立，更要懂得自立。因為總有一天我們會長大，許多事情都要自己解決，自己面對。我們不能事事都依賴于他人，因為不懂的自立的就會被社會所淘汰。據報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她的兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到。她看著兒子說：“媽在也不讓你出門了。”從此以后，她的兒子不能上學，就連吃飯、洗臉也只能在床上，所有的事都不讓兒子干。現在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當于7歲的孩子一樣，根本無法自立。這則報告無疑說明了一個問題，人要學會自立。 “天行健，君子以自強自立不息，地勢坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子當自立自強自立，使個人成功。曾被馬克思譽為：“人類最偉大的戲劇天才“著名作家莎士比亞。他出生于一個富人之家，但在16歲時就離開了家外出獨自謀生，曾擔任過不少職務。為了自立，他四處闖蕩。在尋找自立的過程中，他的人生經歷更加豐富了，為他后來的創作出《威尼斯商人》等優秀作品打下了堅定的基礎，也使他成為世界戲劇的偉人。我想，莎士比亞之所以有如此大的成就，是因為他離開尋找自立。試想一下，如果莎士比亞未曾去尋找過自立，他還能成功嗎？莎士比亞走出的是屬于自己的人生之路。人應該自立，絕不沾染社會的碴塵。人應該自強，決不讓自己作他人的笑談。我們唯有自強自立，才能成為真正的完善的人。晉武帝的太傅何曾，位顯才溢。他死后，其子孫依靠祖蔭，照樣過著奢靡的生活，到了晉懷帝末年，何曾的兒孫非盜即搶。北宋名相寇準的子孫，不能自立，不過三十年，就淪為庶民了。三國名將周渝的兒子周胤，無功受祿，不理政事，最終觸犯律條被流放。他們的悲劇說明：不能自立的人生，是絕對不會有什么作為的。自立是堅強的后盾，青少年們快從溫室中出來吧，因為在溫室中永遠也長不大，學會自立，懂得自立，才會成為國家的棟梁之材！居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬。”是的，自立于人來說是十分重要的。有了自立，個人才會成功，民族才會振興，人類才會發展。

5，關于自強自立的文章800字左右

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”這是《周易》中的名句，表達了中華民族的民族精神和道德思想。自強是什么？是努力向上，是奮發進取，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求。自強者的精神所以可貴，在于其依靠的是自己的拼搏奮斗，而非父輩的蔭庇提攜。自強是自立的前提，不自強無以自立；自立是奉獻的前提，不自立何談奉獻。自強的道德精神還蘊含著與時俱進，開拓創新的內容。正如 “茍日新，日日新，又日新。”因為只有不斷地革故鼎新，應時以變，才能步入更高更強的境界。自勝者強，自強者勝。戰勝別人的人只是有力量，而戰勝自己的人才算堅強。自強與成功有著內在的聯系，雖然自強者未必都能成功，但“不自強而功成者天下未之有也”。自強離不開堅定的意志和堅強的決心。“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”落第秀才蒲松齡以歷史上自強者的事跡自勉，終于使自己成為一個明載史冊的自強者。這個事例也道出了意志和決心對于成功的決定作用。安逸無憂的生活總有人去向往，但困難卻是人生不可避免的內容。正因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難的過程中取得進步；正因為面臨種種問題，我們才會去解決，在解決問題的過程中走出新路。人惟有從這種由憂而喜、不斷自強的日子里，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。自強者是堅韌的。他的勇氣更多地不是表現在烽火連天的戰場上，而是表現在平凡平靜的生活中。這是一種內在的考驗。比如，當遭遇冷落時仍能泰然處之，當窮困潦倒時仍能雄心不泯，當受到誤解時仍能心平氣和。自強者并不排斥他人的援手。事實上，善于取得他人的幫助，汲取他人的經驗，以強化和完善自我，正是一個自強者應當具備的素質。自強是一個永無止境的追求。舊的問題解決了，新的問題又出現了；一個困難克服了，另一個困難又來到了。人生的過程就是不斷克服困難、解決問題的過程。生命不息，自強不止。一旦停止了自強的努力，生命就失去了支點，生命之火就變得黯淡無光。理想是自強的力量之源。人的活動如果沒有理想的引導和鼓舞，就會變得空虛、軟弱、混亂而渺小。長征的勝利，是自強者的勝利，也是崇高理想的勝利，沒有理想的支撐和激勵，長征的勝利是不可想像的。無數自強者的經驗都告訴我們，一個人的成功主要不在其有多高的天賦，也不在其有多好的環境，而在其是否具有堅定的意志、堅強的決心和明確的目標。只要腳踏實地，百折不撓，一步一個腳印地向著崇高的理想邁進，總會有所收獲，有所成就。祖國的強盛有賴于每一個兒女的自強，千千萬萬個自強者的力量匯聚在一起，必將開創中華民族偉大復興的光輝未來。天行健，君子自強不息。生活中坎坷甚多，但不因此而泄氣，而是更加堅定更加勇敢更加深信前進的步伐。以一顆堅定的心，走完人生該走的路。沒有剛強之信念，哪有自強之勇氣。男兒當自強，志在四方，銳意進取，必功成名就。立自強之志，也許一時不可取，只要其志不滅，留得青山在，不怕沒柴燒。歷史上凡是能成就事業者，其間飽受折磨非常人所能及。人非圣賢，孰能無過，但有過必改，有錯必糾，有惡必除。只要自己倍加努力，一定能把自己磨礪成有志之士。接受各種困苦環境的挑戰，是邁向成功的階梯。事業來之不易，一定要珍惜光陰，不斷拓新。如果胸無大志，半途而廢，沉迷于享受，最終他的希望也就夭折了。誰能踏遍坎坷，誰就能成大道，這是大自然的規律，故有天道酬勤。誰能高瞻遠矚，誰能鍥而不舍，誰能持之以恒，誰就能登高遠眺，大好山河盡收眼底。不管前進的道路上是狂風還是暴雨，都要始終堅定不移走完那段艱苦的歷程。多疑產生恐懼、多慮、舉棋難定，只有放棄一切雜念，一切包袱，輕松上道，不達目標，決不罷休。前進道路上多一分理智，多一分膽識，多一分智慧，多一分氣魄，你會如愿的。只有自強才能誘發燦爛的光輝，只有自強不息才能茁壯成長，才能開花結果，艷麗人生。

6，自立自強作文 800字

如今的社會，最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養，就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績優異，還要學會自立自強，如果說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發芽嗎？我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學會自立學會自強。也許你們都聽過這個故事了，但在這里，我不得不再重復一遍。是這樣的：有一個懶漢，他懶得都讓人難以想象！每天都躺在床上，不去走動，都是讓母親替自己做任何一件事。后來，母親要外出，但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子就因為餅的上面被吃完了，而不想抬起頭咬一口！直到他餓死為止。這個重復了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說明了什么？說明了我們無論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會是怎樣呢？結果不難想象吧？再有，美國的一所小學，學校為了擴大鍛煉器材，就讓學生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來的錢給學校來買體育器材。其中有一個中國學生，他可從來沒有去賣過東西，又是害怕自己說不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說還是讓他們來幫助這名中國學生。但后來學生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前，輕輕敲了敲門。門開了，出現了一個黃頭發、藍眼睛的叔叔，他和藹可親的用英文說：“你好啊，請問有什么事嗎？需要我幫忙嗎？”于是，這名中國學生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍，令他沒有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個外國孩子的話，答應了這個學生的要求，還先把錢付了。隨后，這名學生就有了膽量，又和好幾家做了買賣，沒想到都成功了。這也是我們自立自強的一個表現。并且，從這篇文章我們可以知道，中國的學生的的確確是缺少自立自強的能力啊！難道我們還不應該開始自立自強嗎？我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實需要一些人的精心呵護，但是，在人們呵護的過程中，也同樣要學會獨立。否則，哪天沒有了人類的呵護，那將怎么辦？看著自己在狂風暴雨中自生自滅嗎？讀《自立自強》有感古今中外，凡是有所作為的人，都具有自立自強的精神，有的甚至從小就有這樣的意識。今天，我就讀了一篇關于自立自強的課文。課文記述了一位叫張海迪的阿姨，5歲時，因病高位截癱，胸部以下全部失去知覺，她不能進學校學習，但渴望得到知識。為了識字，她把十幾萬字的詞典抄了三遍，學英語，沒有老師，她跟著收音機學習發音，把英語單詞貼在桌子上、墻壁上、書架上對著讀。動手術后，她躺在床上不能動，就請媽媽把書放在枕邊，再在桌子上放一面鏡子。她就這樣用鏡子反照著一字一句地學習。張海迪阿姨也正是靠這種“鏡子書”，知道了許多中外名人，進而認識了外面的世界。張海迪阿姨就是以一種驚人的毅力，克服了常人難以想象的困難，忍受著常人難以忍受的痛苦，自學了小學、中學和大學的全部課程，獲得了碩士學位。功夫不負有心人。艱辛的勞動，刻苦的學習，結出了豐碩的果實。她創作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品。先后掌握了英語、日語、德語，翻譯了16萬字的外文著作，成了受歡迎的女作家。回想一下我自己，跟張海迪阿姨比起來，是多么的渺小。有一次，我生病了，在家里休息，沒去上學，可我根本就不看書，下床要大人扶，吃飯要大人喂，沒有一點自立自強的精神。我現在明白了，覺得我們應該向張海迪阿姨那樣，自立自強，勇敢地面對困難。在當今社會中，各種競爭越來越激烈，如果我們一味依賴父母、家人和他人，缺乏自立自強的精神，缺乏獨立生活的能力，一旦步入社會，就難以適應社會的需要。因此，只有從小鍛煉克服困難的意志，培養自理生活的能力，長大才能成為生活的強者。

7，找一篇自立的作文

只有經歷過地域的磨練，才能造出天堂的美好；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有頑強地自立生活，才能體驗生活的美好。自立最需要什么？挫折！21世紀的我們，總是依賴于父母，如同溫室中的小花朵，從未經歷過風吹雨打，因為總是有父母那寬大的肩膀為我們擋風遮雨。但我們卻必須要經過挫折的考驗，才能自立，頑強地成長。挫折如一弘清泉，滋潤人們干渴的心田；挫折如一場久旱之后的甘霖，喚醒人們內心的希望。在我們自立的道路上，雖然總是荊棘叢生，但是正是因為這些荊棘，為鍛造我們的毅力創造了絕好的機會漫漫自立根生之路，我們總會與挫折碰面。但是我們要明白，魚兒需要游弋于大海，經歷驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔于藍天，經過風刀雪箭的磨礪，才能擁有叱詫風云的豪邁。人也一樣，只有經歷過挫折的磨煉，才能自立地成長，享受人生中的快樂。　挫折是燈，照亮自立根生的路。挫折是路，只因我們走向成功。挫折是一針鎮定劑，它迫使我們靜下心來自我反省。挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢于面對，勇于挑戰的是強者。只有經歷過挫折與磨難的人，才算真正地獨立成長。　自立如歌，挫折則是其樂章，拼搏則是其音符，只有有了美好的樂譜，才能演奏出美妙的樂曲。　自立如畫，挫折則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美麗的圖案。　自立如花，挫折如藥，有了藥，自立之花才會常開不敗，散發出沁人心脾的芳香。　所以說自立需要挫折來輔佐，自立＝挫折。生活在21世紀的我們,在父母的呵護之下,過著衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活.然而我們長期處于這種優越的環境下,必將會喪失斗志和自立的能力,嚴重阻礙了我們將來成功的事業道路。自我國實行計劃生育以來,每戶家庭孩子不得超過兩名,因此孩子成了父母的寶貝兒,心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養成了一種依賴的心理。有這樣一位同學，新學期開學第一天，母親給他煮了兩個雞蛋讓他帶上，可到了放學回家時，他又將雞蛋原封不動地帶了回來，他的理由簡直可笑至極：“雞蛋上沒有裂縫，怎么剝啊？”這就是未來承擔祖國重任的下一代嗎？他們有這個能力嗎？有的同學這樣認為，青少年就要應該一心一意地去面對學習，把心思全部放在學習上，其他事情都不用去管。我認為這種觀點是不對的，青少年努力學習固然很重要，但自立也是不可缺少的。每一個有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經驗和親身體驗。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個文明古國的各個角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰性的路。在這條路上，我們只有學會自立，腳踏實地，才能取得輝煌的成果。有這樣一則故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人的精心喂養下長大，過著快樂的生活。一天，這只鸚鵡被主人放回到了山林，可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢？原因很簡單，這些年都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領、生存的能力。悲痛的教訓還有很多很多，而目前，我們中的大多數的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了自立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養我們的自理自立的能力。打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍天，搏擊風浪，那才是我們健康成長的天空！ “青年強則國強”，讓我們以自立的英姿去迎接21世紀的曙光吧！什么是自立?大部分人會說：淌自己的汗，吃自己的飯，依靠自己的力量生活，這就是自立；不伸手向家里要錢，自己打工，自己料理自己的生活，這就是自立。但我覺得，如果上述種種行為就是自立的全部內涵，那么對自立的理解就未免太膚淺、太狹隘了。那么究竟什么才是一個青年人的真正“自立”呢？從我們生存的環境看。我們生活在復雜而且充滿挑戰色彩的社會，它瞬息萬變，競爭激烈。在這樣的環境中你若想要獲得基本的生存權利，就必須有積極參與競爭的膽識，有從容處理各種紛繁人際關系的能力，有承受人生逆境的勇氣，有在任何時候都勃勃向上的精神僅僅具有料理自己生活的能力就夠用了嗎?顯然不夠。