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湖南高考語文作文,2011湖南高考作文立意

來源:整理 時間:2022-09-07 11:04:40 編輯:湖南生活 手機版

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1,2011湖南高考作文立意

我認為是感恩和尊重立意最好,我是本屆高考生,對此看法就是這樣

2011湖南高考作文立意

2,2014湖南高考語文作文立意

  2014年湖南高考作文——心在哪里風景就在哪  閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)  被譽為“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記,在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅定的信念和頑強的意志,率領村民發奮圖強,將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水,他深有感觸地說:“心在哪里,風景就在哪里。”  請根據上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。  所給材料的關鍵詞是堅定的信念和頑強的意志,關注點是心與風景是什么關系。你的高考作文寫的 用心做好每一件事,不知是否論述了只要有堅定的信念和頑強的意志,就可以做好每一件事。總之, 如果你能結合所給材料,結合生活實際,全方位掃描和多方面論述自己的觀點,就沒有跑題;要是信馬由韁,另起爐灶,完全脫離了所給材料,跑題的概率就比較大了。

2014湖南高考語文作文立意

3,今年湖南高考作文說的是哪個明星來著

是李雨兒,2011中國紅歌會北京唱區的決選賽上,頂著“海嘯音”“女阿寶”的光環的紅歌選手李雨兒可謂是所向披靡,憑借超強的演唱實力與舞臺感染力,贏得北京唱區首張全國復賽通行證。

今年湖南高考作文說的是哪個明星來著

4,2016湖南高考語文作文怎樣立意

1、今年高考材料作文的回歸頗有些出人意料,很可能讓一些考生心慌意亂,手足無措。不過只要靜下心來,仔細審視,會發現所提供的漫畫內容明晰,審題立意的難度并不高 2、 立意求準:今年新課標一卷的作文題緊密聯系社會生活,承載了新課標的理念“未來社會要求人們思想敏銳,富有探索精神和創新能力,對自然、社會和人生具有更深刻的思考和認識”。今年的作文題引導學生關注家庭學校對孩子的教育問題,思考如何對待學生的分數,進步與退步。3、漫畫呈現的無疑是教育方面的功利行為,退步了就責打,進步了就表揚。這樣的做法脫離了學生自身的實際,是盲目而不不明智的。正確的做法無疑是教育孩子要從孩子的自身實際出發,嚴格要求而不加以苛責,賞識鼓勵而不過分縱容。4、自由表達:新課標鼓勵高中生“力求有個性、有創意的表達,根據個人特長和興趣自主寫作”。今年作文題審題不難,文體不限。考生可根據自己的個性特長與生活積累進行有創意的表達,可寫成議論文、記敘文、小說、書信、演講稿、辯論稿等。但是不論什么文體,一旦選定,就要遵循此種文體寫作規律,凸顯文體特點,切莫因文體不限而寫的文體“四不像”。再者,無論選擇哪種文體,都要注意結構的完整,感情的真摯,材料的準確,語言的流暢。

5,湖南2011高考語文作文題謝謝大家你們來了 到底是圍繞什么中

我覺得你寫的內容只要和作文題目相關聯,應該都不算離題。寫感恩團結互助親情友情…都可以。如果寫的太偏了話,最好有在作文開頭或結尾點題,并且你所寫文章的中心思想和作文題目有明確的聯系。

6,2022年湖南高考作文真題及解析出爐附20202021作文題

本期為大家第一時間整理2022年湖南高考作文出爐相關內容,一起來看看2022年湖南高考作文題真題及解析吧,最后為大家附上2020、2021湖南高考真題。 湖南2022年高考語文使用的是全國新高考Ⅰ卷,除湖南外,山東、江蘇、河北、廣東、湖北、福建也使用的是一樣的全國新高考一卷。 一. 2022年湖南高考語文作文題目(新高考Ⅰ卷) 試題內容: 23.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分) “本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言,應該從本手開始,本手的功夫扎實了,棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手,而忽視更為常用的本手。本手是基礎,妙手是創造。一般來說,對本手理解深刻,才可能出現妙手;否則,難免下出俗手,水平也不易提升。 以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。 要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。 二. 2022年湖南高考語文作文題目解析(新高考Ⅰ卷) 2022年湖南高考語文科目將于6月7日 9:00-11:30進行,待考試開始之后我們將立刻為大家更新2022年湖南高考語文作文題目解析至此,請保持關注。 三. 2021年湖南高考語文作文題目(新高考Ⅰ卷) 閱讀下面的材料,根據要求寫作。 1917年4月,毛澤東在《新青年》發表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。因此,“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也”。 以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。 要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。 四. 2020年湖南高考語文作文題目(全國Ⅰ卷) 閱讀下面的材料,根據要求寫作。 春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首。孔子說:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。”司馬遷說:“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。” 班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。 要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。 五. 總結 這樣的題目你覺得超乎預料了嗎?更多關于高考的資訊,請在本文下方“輸入分數看能上的大學”一欄,輸入成績、所在省份、所選科類,一鍵進入圓夢志愿查看。 除了查看高考資訊,圓夢志愿還能通過大數據分析和云計算,為大家科學評估出2022年所有能上的大學以及被錄取的概率。

7,請語文老回答我高考作文很有可能是材料作文我是先議論兩三段

1.議論材料(不超過四行)2.擺出中心論點3.分論點舉例子論證(正反兩面,分論點最多不超過三個)4.提出希望,發出號召。
多寫寫具體事例 事例論據很值分
可以的。語文寫議論文基本都可以套用這個模式的。

8,2010湖南高考語文作文題

2010年湖南卷高考作文:《早》--以“早”為題,寫一篇不少于800字的記述文或議論文。
如下:2010年高考語文科考試結束,以下為湖南地區高考作文題。 2010年湖南省高考語文的作文題目為《早》。 湖南高考作文:以“早”為題,寫一篇不少于800字的記述文或議論文。

9,今年湖南高考語文作文題是什么

最美鄉村一個很窮的地方,很多人干了兩年都走了,但是有一個人留在那里擔任村支書,干了八年,帶大家把村子變成了“最美鄉村”。在接受“最美鄉村”榮譽時,村支書說:“心在哪里,風景就在哪里。”請以此寫一篇議論文或者記敘文,題目不限。
全國卷i高考作文題:有魚吃還捉老鼠?全國ⅱ2010年高考作文題:路徑2010年高考北京作文題:仰望星空與腳踏實地2010年寧夏高考作文題:誠信善良2010年福建高考作文題:與《格林童話》有關2010年湖南省高考語文作文題目:《早》2010年江蘇高考作文題:《綠色生活》2010年四川高考作文題:點與人生2010湖北高考作文:以幻想為主旨的開放式作文2010年上海高考作文題:材料作文釣魚2010年安徽高考語文作文:吳興雜詩(清)有感2010天津高考語文作文題目:《我生活的世界》陜西高考作文題:三則小故事啟發學生談成才環境2010年江西高考語文作文題:命題作文《找回童年》2010重慶高考作文題:《難題》浙江省2010年高考作文題:《角色轉換之間》2010年高考遼寧作文題:“幸福是____”河北省2010年高考作文題:漫畫作文山東省2010年高考作文題:生活品質靠什么支撐?2010年廣東高考作文題:與你為鄰海南省2010年高考作文題:《參與》

10,各省10年高考作文題目

江蘇省2006:人與路,2007:懷想天空,2008:好奇心,2009:品味時尚
2010年河南省高考作文:看圖作文,一只貓在捉老鼠吃,三只貓在吃魚,說“都什么年代了,有魚吃還捉老鼠”
2010山東高考作文題目:生活品質,靠什么來支撐? 2010年浙江高考作文題:“角色轉換之間” 2010年天津高考作文題:《我生活的世界》 2010年江西高考作文題:《找回童年》 2010年四川高考作文題:“點與人生” 2010年全國Ⅰ高考作文題:“貓吃魚” 2010年山東高考作文題目 2010廣東高考作文題:與你為鄰 2010年湖南高考作文題:早 2010年高考全國卷II作文題:路徑 2010年安徽高考作文題:吳興雜詩有感 2010年江蘇高考作文題:綠色生活 2010年湖北高考作文題:“以幻想為主旨” 2010年重慶高考作文題:“難題” 2010年遼寧高考作文題:幸福是_____ 2010年北京高考作文題:仰望天空與腳踏實地
江蘇10年 綠色生活
2010年安徽省高考作文:不深不淺種荷花
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