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文化傳承作文,推動(dòng)海絲文化傳承發(fā)展作文400字

來源:整理 時(shí)間:2023-10-24 11:35:03 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,推動(dòng)海絲文化傳承發(fā)展作文400字

東亞文化之都——泉州,它古時(shí)稱為刺桐城,有著愛拼敢贏的泉州人民,還有著泉州人民引以為豪的與埃及亞歷山大港齊名的港口——刺桐港。鄭和在此下西洋,泉州這海上絲綢之路的起點(diǎn),輝煌的海絲文化在這里揚(yáng)帆起航。而一張張小小的郵票,也包含了這璀璨的海絲文化,現(xiàn)在,讓我們翻開這琳瑯滿目的集郵冊(cè),去體驗(yàn)?zāi)青]票上的海絲文化吧!

推動(dòng)海絲文化傳承發(fā)展作文400字

2,求一篇作文傳統(tǒng)文化中汲取智慧600字

篇一:傳承傳統(tǒng)文化600字作文  我們中國(guó)人幾千年以來都是以孝為先。弟子規(guī)上也說過:“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。”這句話的意思是子女要孝敬父母,冬天要讓他們暖和,夏天要讓他們涼快;早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被褥?! ¢h子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來??偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系?! 《斓搅?,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢
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求一篇作文傳統(tǒng)文化中汲取智慧600字

3,以傳承文明為話題的800字作文

“蘋果香自內(nèi)心來,蜂蜜甜自辛勤來。”正是憑著,文明得以傳遞,智慧得以傳揚(yáng),自我得以成長(zhǎng)! 再看看這幾個(gè)黑色凝重而醒目:小心閱讀傷害智慧。讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失。” 我猛然警覺:不錯(cuò),可以將讀者的思維點(diǎn)亮,也可以將讀者的智慧埋葬! 繼續(xù)看下去,綠色的格調(diào)洋溢著清新的氣息,封頁(yè)上用題寫著:閱讀仍需。下面是一串腳印伸向遠(yuǎn)方。此章顯義:“閱萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路”。閱讀不僅是讀書,閱讀,只有掙脫出書本的禁錮,與人生、與社會(huì)、與自然結(jié)緣,方能和智慧真正地。 合上這一部部曠世經(jīng)典,我不禁想起了的一句話:“我一天不讀書,便不能生活?!遍喿x,應(yīng)成為我們生活的一部分;閱讀,應(yīng)是豐富我們生活的;閱讀,應(yīng)是加深我們對(duì)、對(duì)的理解的。讀書越多越有智慧,做事越多越有頭腦。讓我們一起細(xì)細(xì),行走萬(wàn)里崎嶇,世故。以傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生 。

以傳承文明為話題的800字作文

4,承前啟后弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化作文

大家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在中國(guó)面臨一個(gè)很重要的問題——越來越冷落自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。   我國(guó)的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩,上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們怎么去繼承和弘揚(yáng)呢?首先,我認(rèn)為可以建立一個(gè)網(wǎng)站,然后寫上中國(guó)的傳統(tǒng)文化之類的一些文章,這樣可以弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。   其次,想要繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,先要請(qǐng)全中國(guó)人注意,我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國(guó)家的傳統(tǒng)文化,但是不能丟掉了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。打個(gè)比方吧,比如大家都對(duì)圣誕節(jié)比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節(jié),端午節(jié),重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國(guó)江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,請(qǐng)所有的國(guó)人多了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,只有這樣才能很好的繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。   最后請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,為了繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,多多宣傳,多多了解一下我國(guó)的傳統(tǒng)文化,千萬(wàn)不要冷落了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化!
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5,繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的作文

繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文的寫作思路方法:1,首先要寫出繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性,還有繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義。2,再寫出當(dāng)今很多人不重視傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象,特別是許多不過中國(guó)的節(jié)日,反而過西方的節(jié)日,這個(gè)是值得反省的。3,然后寫一些繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的事跡。4,最后圍繞我們應(yīng)如何做,才能繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化在一個(gè)民族生存和發(fā)展的整個(gè)過程中起著重要的作用.每一個(gè)民族都因其有著獨(dú)特的文化特征有別于其他民族.它是民族精神的重要體現(xiàn).中華民族在創(chuàng)造人類文明的過程中.形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化.不僅體現(xiàn)了崇高的民族精神.民族氣節(jié).而且涵蓋了哲學(xué).社會(huì)科學(xué).自然科學(xué).文化藝術(shù)等諸多領(lǐng)域.這些傳統(tǒng)文化對(duì)幾人的思維方式.思想觀念以及行為模式等都有著深層次的影響.那么作為大學(xué)生如何最大限度地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢?筆者認(rèn)為在現(xiàn)今校園文化中挖掘傳統(tǒng)文化資源.使傳統(tǒng)文化在校園文化建設(shè)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用.這對(duì)于把大學(xué)生培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義.在校園文化建設(shè)中弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.要注重弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分.又要注重借鑒和吸收現(xiàn)代文化.外來文化中的先進(jìn)的東西,同時(shí)還要處理好硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的關(guān)系.校園文化建設(shè)需要有必要的陣地和其他物質(zhì)條件.但是更主要的是提升校園文化的品味.增加其深層次的思想內(nèi)涵.忽視硬件建設(shè).會(huì)使校園文化活動(dòng)無從開展.忽視軟件建設(shè)則會(huì)使校園文化建設(shè)流于形式.舍本逐末.在校園文化建設(shè)中弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.是使大學(xué)生健康成長(zhǎng).科學(xué)的對(duì)待傳統(tǒng)與現(xiàn)代.樹立正確的世界觀.人生觀和價(jià)值觀.堅(jiān)定社會(huì)主義信念的必要手段.要做好這一工作.應(yīng)當(dāng)講究科學(xué)的方法和原則.

6,傳承合陽(yáng)文化的作文

我的家在陜西省的一個(gè)小村莊,那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。那里的春天有數(shù)不清的樹林都發(fā)芽了,果樹開花了,麥苗長(zhǎng)的一尺高,綠油油的一望無邊,金黃的油菜花像黃毯子一樣鋪在地上,雪白的塑料大棚連成一片,像天上的白云,人們?cè)谂锢锓N菜,臉上露出了笑容,小河的水嘩嘩地流著,小魚和小蝦在河里做游戲。夏天,河被太陽(yáng)照的暖烘烘的。暑假里我們到河里去游泳,好多小朋友圍在一起打水仗,我們愛吃的西瓜成熟了,麥子也成熟了,滿地都是金色,空氣里都飄著麥香味,人們笑的合不攏嘴。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果子都熟了,蘋果的臉笑紅了,石榴笑的咧開了嘴,黃黃的苞谷向人們招手,好像在說:“快把我們帶回家吧!”人們收完苞谷又緊張地播種麥子,播種機(jī)在來回播種,秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)。冬天,天氣漸漸冷起來了,潔白的雪花慢慢地從天上飄了下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,人們穿上棉衣去逛街一個(gè)大電視,我們小朋友寫完作業(yè)出家門去打雪仗、堆雪人,冬天是小朋友快樂的季節(jié)。
家鄉(xiāng)美作文 人人都有自己的家鄉(xiāng),至于美不美,那是有自己來決定的,反正我覺得我的家鄉(xiāng)是美的,那就聽聽我說我們家鄉(xiāng)的美吧!家鄉(xiāng)的水美,它就像一面鏡子,能照出你的美貌,許多村里的人都稱水是柔軟的,但它卻無堅(jiān)不摧,看似矛盾卻是能夠理解的.老子有言:“柔軟能勝剛強(qiáng)”,這說的有道理,最典型的是水滴石穿,以滴水之功累年積月即可洞穿硬石.可我覺得它,如慈母,但它比嚴(yán)父柔弱.當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí),它就像母親撫摸自己的孩子;當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí),它就像一頭饑餓的獅子,拼命地抓捕自己的食物.我喜愛家鄉(xiāng)的水,喜歡它如此柔軟,喜歡它如此剛強(qiáng).山,家鄉(xiāng)的山也很美,它不像阿爾卑斯山那樣高,也不像黃山那樣雄偉.它的美麗云霧,我們村里的人都知道,真有幸,坐在石頭上,偶一抬頭,呀!頭頂上竟有那么多云飄動(dòng),它們時(shí)而散得很快,被風(fēng)一吹,立即毫無規(guī)律的飛舞著盤旋著,時(shí)而又抱得很緊,牢牢地簇?fù)碓谝黄?任憑風(fēng)使勁吹也吹不開,一瞬間竟不知有什么變化.我轉(zhuǎn)過頭,遙望另一種云,它們自由的裊裊騰起,又緩緩升起,始終淡如煙,薄如紗,卻不會(huì)讓風(fēng)吹散.
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