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1，高中英語語法填空高手快來

1.facial 2.The 3.that 4. for 5.its 6.And 7.will be expressed 8.who 9. by 10.but 貌似沒什么把握，呵呵、、、

首先必須弄懂句子大意,接著要對句子結構有較好的把握。需要多幾一些常見的固定搭配,最好是在平時練習時注意積累,因為你不可能把所有的看過。語感很重要,當你實在不懂時就靠它了! 多讀書可以增強語感。

高中英語語法填空高手快來

2，英語高考的語法填空的常出現的單詞有哪些

高考又語法填空這道題？高考現在更側重于詞匯的考察吧應該說是得詞匯者得天下但是語法也是不容忽略的，考語法的題主要就是單選改錯和作文了完形也會涉及一部分，但是語法都不多像是定語從句就會考關系詞which what that who whom等的用法還會有同位語從句啊，等等注意要區分同位語從句就要搞清楚that在句子中有沒有充當成分如果充當了成分，那么that引導的就是定語從句而不是同位語從句了高考的大項應該是定語從句吧買本語法書，好好看看吧，主要就是關系代詞和關系副詞的應用

英語高考的語法填空的常出現的單詞有哪些

3，高中英語語法填空答題技巧有哪些

1、給出動詞基本形態，填寫詞性詞形轉化(轉為名詞、形容詞)，或填寫謂語部分，或是填寫非謂語動詞；2、給出詞語，詞性的變化，如名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉化，名詞的復數形式，給出形容詞，需要填寫比較級、最高級，或詞性詞形轉化，轉化為副詞，或是填寫反義詞(前綴)；3、給出副詞，填寫比較級、最高級，或是填寫反義詞；4、不給詞語填寫限定詞的時候，很可能是填冠詞、人稱代詞主格賓格形式，物主代詞、反身代詞的單復數形式。形容詞性物主代詞或some、any、other、another等限定詞；有的名詞前有限定詞，比如：序數詞，形容詞的最高級等，其前用定冠詞。

高中英語語法填空答題技巧有哪些

4，一道2008廣東高考英語語法填空

這應該不是按照句子處理的，而是一個短語，如果是一個句子最起碼plucking中的p應該大寫。因為只是一個短語，所以不存在缺少謂語的問題。to在此表示目的。"plucking up a crop to help it grow" 拔苗助長這句話主要結構：...the proverb....is based on the following story...."plucking up a crop to help it grow"與"proverb"構成同位關系。這句話的意思是：例如：成語“拔苗助長”就是從以下這個故事中來的。（基于以下這個故事）

adapt to do sth. 或 adapt that... （從句）a之所以不行因為必須要加that。如果沒有or這句話就是do we think we are to slow to adapt that we are not smart enough to cope...

不缺謂語，謂語在前面，只不過，可做成獨立主格了，省略了主語，把謂語做成了非謂語動詞，后面那個表目的，動作未發生，就用不定式。

此諺語的意思為“拔苗助長”，它不是一個句子而是一個名詞短語，這里的to help it grow是動詞不定式充當動名詞plucking up a crop 的目的狀語。

真正的謂語是后面的is .to help是表目的來幫助它生長。

引號里面還不構成一個句子，他只是一個短語，作proverb的同位語。to do 形式在這里表示目的狀語。整個句子的謂語部分是be baesd on。

5，怎樣提高做高考英語全國卷語法填空的能力

首先就是語法過一遍，過關，都做題，不會多問，多記

我從幾點給你說吧:第一從方法上講以我個人體會為例語言確實是個需要不斷積累的循序漸進的過程不是你這樣想著說我要學語法就純粹的學語法了關鍵還是在平時你要時刻做筆記要很敏感從大一開始上課聽講的時候一旦覺得老師講的你不知道或者知道也是不熟悉的一定要馬上記下來 (補充:不管你以前記過沒就是你在筆記的時候不要感覺這個好像以前我做過筆記就不記了不熟悉就要記下來)第二從態度上講不要覺得語法是個很復雜的東西其實語法最簡單你要知道外國人根本不講語法的這些語法都是中國人總結的你要是說你就會用你寫的句子或者選擇一眼的就認準了而且最后也是正確的話那你就已經養成了很好的預感了你就大可不必去學語法了。所以運用還是關鍵第三從學習過程上講你要敢問最好的是問你的老師一旦做選擇的時候要先自己選選的時候要先給自己能解釋通的理由然后要是錯了直接跟老師爭辯這樣記憶也是相當深刻的而且也會潛移默化的老師把你的思想帶到正確的分析道路上;另外閱讀理解也是一樣不理解的句子往往不是這句型就是那結構的你要問老師幫你把句子拆開一定要自己理解了才行第四從選擇資料講如果你把我住了老師和上課你完全不需要任何語法書。語法書籍講的很官方說的很復雜有些根本都不明白說的意思。當然了你自己沒有筆記可以選擇一本書一般高三最后復習資料里邊講的都比較透徹【注:你問的填空怎么學好但是我給你說了一大堆句子之類不要誤解哈填空無非就是幾類生詞、介詞(todo doing do)、疑問詞。生詞的這個你得看是不是其他單詞的其他形式盡量轉換成你認識的單詞實在沒有就蒙一個;介詞這個實際是詞匯的你還是得做筆記講到一個詞后邊是doing 還是to do 還是 do 這個你得死記硬背一般也會結合定語從句等考察;另外的疑問詞類別的就得認識句子結構能拆分句子】這些都是個人體會，當然你要選擇你自己的方法，你覺得家教有效率可以找家教，新東方對你有幫助可以去新東方。以我自己的感覺有那么多錢倒還不如買了好吃的慰勞自己然后自己勤奮點比啥都強。另外做的筆記要多讀一般放在早自習認真的讀出來哈當作課文的讀加油好運

6，高考英語語法填空難題求解

來自于構詞法 the adj 表示一類人，the old / the elderly / the rich，高中一般把構詞法構成名詞詞組看成復數，但這種構詞法 the adj 是可以表示單數的，eg.the accused，被告；句子意義：來自于美國奧克蘭的15歲的少年以近乎完美的中國京劇花腔女高音讓臺下的中美觀眾如醉如癡。

the 15 year-old 是 “the+adj” 表示某類的省略用法比如 I have seven pens of different colors. The blue is my favorite.還原應為The blue pen is my favorite.

還是愚公老李來解答下：泰勒.湯普森是京劇世界的另類明星。這個來自奧克蘭的十五歲孩子在中、美兩國有著迷的觀眾，(因為）他能演唱字正腔圓的普通話，能表演中國古代藝術。the 15-year-old是指15歲的人，在這里是一個名詞，就象the old, the young,the rich, the poor一樣，定冠詞 the 加形容詞后變成名詞。

好的我是這樣準備的 1. 瀏覽全文，把握大意；從易到難；做完后復核全文，破解難題。2. 讀完整句，從句子結構推斷詞性，從句子意思選擇詞義，從句子關系確定連接詞，從修飾關系判斷詞的形式。3. 常見名詞、形容詞、副詞和動詞的構詞法是必考內容。冠詞可能會有一題。4. 代詞?？键c：不定代詞，指示代詞、關系代詞、反身代詞及it用法等。5．動詞變化：括號有動詞提示時，除了最基本的要通過上下文考慮之外，要特別注意考慮五個大的方面；①時態（包括主謂一致，同時一定要有根據）;②語態（也包括時態和主謂一致，同時一定要有根據和提示），③語氣（考的概率較小，但復習時必須考慮）④非謂語動詞形式是重點，一定注意“逗號問題”，一定記住，非謂語動詞，一定要分析出它的邏輯主語是誰，主動選現在分詞形式，被動結構選過去分詞形式，同時，臨近考試前夕一定要復習“不規則動詞表”特別是易錯易相互干擾的幾個，諸如：lie, lay, find(發現), found（成立）, hang ;⑤動詞轉換為其它詞性。 6．無法確定詞性、又無法從上下文找到提示線索的往往要從“固定短語”、“習慣用語”之角度來考慮。7.做完形填空及語法填空不宜花過多時間，以免做題“前松后緊”。

the15代指這個人。就開頭內個名字TylerThomson這個十五歲的(孩子)來自Oakland...后面講他與p京劇的淵源…