怎么判斷孩子有多動(dòng)癥，如何判斷小孩是不是多動(dòng)癥

來源：整理時(shí)間：2023-02-04 14:54:03 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，如何判斷小孩是不是多動(dòng)癥
2，怎么判斷孩子多動(dòng)癥
3，怎么判斷兒童多動(dòng)癥
4，怎樣判斷小孩有多動(dòng)癥小孩子多動(dòng)是不是正常的怎樣區(qū)分多動(dòng)和多
5，如何判別寶寶有多動(dòng)癥

1，如何判斷小孩是不是多動(dòng)癥

　　1、注意力不集中：多動(dòng)癥患兒與同齡人相比注意力集中困難、時(shí)間短暫。如上課時(shí)，無法長(zhǎng)時(shí)間將精神集中在老師所講的內(nèi)容上，容易受其他事物干擾，常常心不在焉，或貌似安靜，實(shí)則聽而不聞。　　2、多動(dòng)、好動(dòng)：部分多動(dòng)癥患兒顯得特別活躍，表現(xiàn)為不安靜、多動(dòng)、好哭鬧，難以滿足要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)量增加，上課小動(dòng)作多，亂跑，亂跳，話多，不守紀(jì)律，不顧危險(xiǎn)等現(xiàn)象。　

如何判斷小孩是不是多動(dòng)癥

2，怎么判斷孩子多動(dòng)癥

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怎么判斷孩子多動(dòng)癥

3，怎么判斷兒童多動(dòng)癥

一：多動(dòng)癥的孩子表現(xiàn)為活動(dòng)過多，孩子不能靜坐，上課時(shí)小動(dòng)作多，喜歡不由自主的咬鉛筆，敲桌子、東張西望，不知道老師講了些什么。二：多動(dòng)癥的孩子有情感障礙，表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定，行為異常、心神不定，情感脆弱，興奮話多，愛管閑事，做事懶散拖拉。三：多動(dòng)癥的孩子行為沖動(dòng)任性，性情急躁，愛發(fā)脾氣，不顧后果，隨心所欲，不聽勸，難管教。

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怎么判斷兒童多動(dòng)癥

4，怎樣判斷小孩有多動(dòng)癥小孩子多動(dòng)是不是正常的怎樣區(qū)分多動(dòng)和多

臨床表現(xiàn)有：（1）注意缺陷多動(dòng)性障礙兒童的注意障礙主要是有意注意功能低下，而無意注意則相對(duì)亢進(jìn)。多動(dòng)性障礙兒童非常容易受外界的細(xì)微干擾而轉(zhuǎn)移注意力，或集中注意力的時(shí)間短。　　（2）活動(dòng)過度活動(dòng)過度是多動(dòng)性障礙兒童另一個(gè)主要癥狀，表現(xiàn)為兒童不分場(chǎng)合、無目的的顯著多動(dòng)。大部分病兒在嬰幼兒期就有過度活動(dòng)，只是上小學(xué)后更易引起家長(zhǎng)、老師的關(guān)注。病兒無論是在學(xué)校還是在家里都表現(xiàn)為明顯的多動(dòng)，例如：坐不住、上課時(shí)做小動(dòng)作、干擾鄰座同學(xué)、話多插嘴，不顧場(chǎng)合高聲喧嘩或追逐打鬧。　　（3）情緒不穩(wěn)、沖動(dòng)行為多動(dòng)性障礙兒童通常情緒不穩(wěn)，高興時(shí)容易過度興奮，遇小事時(shí)易激惹，好沖動(dòng)，經(jīng)常與人滋事爭(zhēng)吵打架，在需要輪流進(jìn)行的游戲或活動(dòng)中不能等候。建議你先咨詢一下，成*都*空*軍*機(jī)*關(guān)*醫(yī)*院*診*療*中*心*的*孟*青*教*授。http://hiphotos.baidu.com/%BE%FD%D3%CEhbg/pic/item/03ce59b7d933c8958211dc33d11373f083020000.jpg 希望能幫上您。

5，如何判別寶寶有多動(dòng)癥

有別于好動(dòng)、調(diào)皮　　好動(dòng)、調(diào)皮是孩子的天性，但是，如果孩子軀體活動(dòng)明顯比同齡兒童多，且自控力差，不能安靜下來，就要警惕您的孩子是否患有“多動(dòng)癥”。　　研究發(fā)現(xiàn)，“多動(dòng)癥”與孩子頑皮有著四點(diǎn)本質(zhì)區(qū)別：　　①注意力方面，調(diào)皮孩子對(duì)感興趣的事物能聚精會(huì)神，還討厭別人干擾，而多動(dòng)癥孩子玩什么都心不在焉和無法有始有終；　　②自控力方面，調(diào)皮孩子在陌生的環(huán)境里和特別要求下能約束自己，可以靜坐，而多動(dòng)癥孩子根本坐不住，靜不下來；　　③行為活動(dòng)方面，調(diào)皮孩子的好動(dòng)行為一般有原因、有目的，而多動(dòng)癥孩子的行為多具有沖動(dòng)性，缺乏目的性；　　④生理方面，調(diào)皮孩子思路敏捷、動(dòng)作協(xié)調(diào)、沒有記憶辨認(rèn)的缺陷，而多動(dòng)癥孩子則有明顯不足。多動(dòng)癥不一定都多動(dòng)　　有些家長(zhǎng)認(rèn)為“多動(dòng)癥”就是有多動(dòng)的表現(xiàn)，事實(shí)上，在多動(dòng)癥兒童多動(dòng)癥患兒中，有些并沒有活動(dòng)過多的表現(xiàn)。她們平時(shí)并不多動(dòng)，看上去很文靜，但學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去，是老師眼中的“聰明笨小孩”，突出表現(xiàn)是注意力不集中、容易走神，學(xué)習(xí)困難，做事拖拉，粗心大意，久而久之，易產(chǎn)生自卑、消極心理，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、說謊等行為。為此，有些并不多動(dòng)的孩子也可能患有“多動(dòng)癥”，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)注意。　　“多動(dòng)癥”實(shí)際上是指注意力缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），有三大核心癥狀，即注意力缺陷（通俗而言是易分心、不專心）、多動(dòng)及沖動(dòng)。有的孩子以注意力缺陷為主，有的以多動(dòng)、沖動(dòng)為主，更多的則是三者并存。”

不同年齡階段的表現(xiàn)是不一樣的，（1）嬰兒期約30%的多動(dòng)癥兒童出生后就顯得多動(dòng)，不安寧，易激惹，過分哭鬧、叫喊，母子關(guān)系不協(xié)調(diào)。（2）幼兒期約有50%~60%多動(dòng)癥兒童在2~3歲時(shí)就顯得與其他小孩不一樣，特別不聽話，難管教，睡眠不安，常有遺尿，大多飲食差，培養(yǎng)排便、睡眠習(xí)慣均困難。（3）學(xué)齡前期癥狀漸明顯，干事注意力不集中，注意時(shí)間短暫，活動(dòng)過多，不能靜坐，愛發(fā)脾氣，不服管理，缺乏自控能力，參加集體活動(dòng)困難，情緒不穩(wěn)，破壞東西，玩具滿地撒，不愛惜，不整理，對(duì)動(dòng)物殘忍，有攻擊性、沖動(dòng)生行為，常和小朋友打鬧。（4）學(xué)齡期多動(dòng)癥的一切癥狀都顯露出來，如注意力集中時(shí)間短暫，上課不專心聽課，容易分散注意力，學(xué)習(xí)困難，不能完成作業(yè)，忍受挫折的耐受性差，對(duì)刺激的反應(yīng)過強(qiáng)，沖動(dòng)任性，情緒不穩(wěn)，有攻擊行為，與同伴相處困難，是班上的"小丑"。（5）中學(xué)時(shí)期活動(dòng)過多可能逐漸減少，仍注意力集中困難，接受教育能力遲鈍，缺乏自尊心和動(dòng)力，辦事不可靠,有攻擊性、沖動(dòng)性行為，對(duì)刺激反應(yīng)過強(qiáng)，有過失行為，情緒波動(dòng)，說謊，逃學(xué)，容易發(fā)生事故或少年犯罪。（6）成年時(shí)期多動(dòng)明顯減少，仍有半數(shù)以上的人和正常人有所不同。多數(shù)人注意容易轉(zhuǎn)移，沖動(dòng)，情感暴發(fā)，易與人爭(zhēng)執(zhí)或打斗，與同事關(guān)系緊張，參加集體活動(dòng)有困難，酗酒嗜賭，工作不能勝任，缺乏理想和毅力，事業(yè)上難有進(jìn)展 -------------------------南京新世紀(jì)中醫(yī)院

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