講述了一個小男孩彼得與入侵的灰狼斗智斗勇的故事,途中彼得我站在關狼的籠子里，享受著勝利的感覺,彼得在與狼的斗志搏斗之后，狼終于被捕獲,看到狼被嘲諷被侮辱，彼得突然覺得人好像比狼還不如很多,彼得何狼是西方經典的兒童故事，其知名度不亞于小紅和狼外婆,然后彼得和爺爺把狼趕進城。
彼得何狼是西方經典的兒童故事，其知名度不亞于小紅和狼外婆。關于這個故事的電影和動畫也很常見。當然，各個版本的故事也不盡相同。在這個版本中。彼得和脾氣暴躁的爺爺一起住在一個被柵欄圍著的村子里。村子四周都是茂密的森林，有各種各樣的動物，當然還有危險的狼——這就是圍墻存在的原因。有一天，一只狼從籬笆上的一個洞進了村子，吞了彼得的好朋友小鴨。彼得在與狼的斗志搏斗之后，狼終于被捕獲。然后彼得和爺爺把狼趕進城。途中彼得我站在關狼的籠子里，享受著勝利的感覺。在城市里，懦夫們嘲笑籠子里無助的狼。看到狼被嘲諷被侮辱，彼得突然覺得人好像比狼還不如很多。于是他打開籠子，把狼放回了森林。
鴨子的主題音樂類似嗩吶，雙簧管的音色很像鴨子的聲音。所以在中音區吹出的變聲的慢調主題旋律，是悲傷的，表達了后來鴨子被狼吞虎咽的悲慘命運。因為鴨子善良可愛，所以播放的鴨子主題音樂也很美。表現貓的主題音樂是這部交響樂童話中的一個淘氣的角色。所以表達它的音樂是單簧管吹出的輕快活潑的跳躍音，表現了小貓幽默活潑的性格。
3、 彼得與狼這個故事告訴我們什么道理短片根據前蘇聯作曲家、鋼琴家、指揮家普羅科菲耶夫(1891-1953)的同名交響樂童話改編。講述了一個小男孩彼得與入侵的灰狼斗智斗勇的故事，影片只有幾個人物，卻營造出生動、緊張、曲折的情節氛圍，富有哲理。尤其是結尾，小男孩放飛了灰太狼，讓人深思，小男孩彼得生活在陰郁殘酷的自然和人際環境中，這些元素之間充滿了靈活的相互作用——一個人物可以是朋友也可以是敵人，充滿張力的仙境。原著最初是作曲家普羅科菲耶夫為服務于共產主義文藝教育戰線而創作的(寫于1936年)，但在這里，導演似乎為其加入了更強烈的社會色彩，尤其是小男孩彼得被壓抑的自然個性和士兵與狼的雙重敵對關系的最終選擇，都表達了電影制作人不僅僅是一個童話故事的主題和訴求。
