我的大學(xué)好詞好句，童年在人間我的大學(xué)好詞300個好句60句

來源：整理時間：2023-06-06 07:52:35 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，童年在人間我的大學(xué)好詞300個好句60句
2，最近急要童年我的大學(xué)的好詞佳句
3，童年在人間我的大學(xué)好句
4，我的大學(xué)中的好詞好句
5，求我的大學(xué)好句帶賞析10句
6，我要我的大學(xué)高爾基好詞好句

1，童年在人間我的大學(xué)好詞300個好句60句

升級練會上皇

童年在人間我的大學(xué)好詞300個好句60句

2，最近急要童年我的大學(xué)的好詞佳句

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最近急要童年我的大學(xué)的好詞佳句

3，童年在人間我的大學(xué)好句

1〉在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。 2〉在人們心里，歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替著。 3〉小的時候，我想象自己是一個蜂窩，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是蜜。 3〉夜來了，一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷，寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦魅ビ洃浿袘?yīng)當(dāng)忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。好句摘錄：伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子

童年在人間我的大學(xué)好句

4，我的大學(xué)中的好詞好句

這書我沒看過，但是幫你找了一些 1 我站在輪船的船尾，望著她在碼頭欄板的旁邊，一只手畫十字，另一只手用一條破舊披肩擦臉，烏黑的眼睛閃爍著光芒，充滿了對人們無法遏止的愛。 2 我已經(jīng)學(xué)會幻想，去經(jīng)歷非凡的冒險，創(chuàng)造偉大的業(yè)績。由于生活艱難的日子太多了，這種幻想對我大有裨益，我漸漸在幻想中成熟起來。我不期待外界的援助，也不指望撞大運，可是，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)卻漸漸培養(yǎng)起來，而且而且生活條件越是艱苦，我越發(fā)感到自己更堅強(qiáng)更機(jī)智。我早在很小的時候就懂得，人是在與周圍環(huán)境的抗?fàn)幹谐砷L起來的。 3 瞧，她來了，輕盈，飄逸，像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂，可是，從她的眼神里卻流露出內(nèi)心深處虛偽的情愫。 4 在他那陷入黑眼窩的目光里，閃爍著一種自命不凡的狂人的傲氣。有時一個矮小的駝背畸形人來找他，此人一只腳往外撇，腫脹的鼻梁上戴著一副深度眼鏡，頭發(fā)花白，一張閹割派教徒的黃臉上掛著狡獪的笑容。 5 一個不見太陽，蒼白，晦暗的黎明，小心翼翼，艱難地晁蓋穿過層層烏云，悄悄地走來了。它把河水染成了鉛灰色，展示出河兩黃色的灌木叢，蒙著鐵銹般的森林河它們暗綠色的枝梢，魚貫成行的農(nóng)舍和一個仿佛用巨石雕塑出來的農(nóng)民的身影。一只水鷗撲棱著彎曲的翅膀從駁船的上空飛過。 6.我親愛的媽媽是那樣地愛我，她曾這樣對我說：嘿呦，雅沙，嘿呦，你，我親愛的寶貝，你要平平安安的活著。可是，親愛的媽媽，我沒聽您的話，嘿呀呀，我沒聽…… 就這些了，希望你喜歡。

5，求我的大學(xué)好句帶賞析10句

1 我站在輪船的船尾，望著她在碼頭欄板的旁邊，一只手畫十字，另一只手用一條破舊披肩擦臉，烏黑的眼睛閃爍著光芒，充滿了對人們無法遏止的愛。2 我已經(jīng)學(xué)會幻想，去經(jīng)歷非凡的冒險，創(chuàng)造偉大的業(yè)績。由于生活艱難的日子太多了，這種幻想對我大有裨益，我漸漸在幻想中成熟起來。

《最后一頭戰(zhàn)象》好句摘抄及賞析1、沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。賞析：真的是沒有想到，一件象鞍竟然使急躁的嘎羧頓時安靜下來！作者對嘎羧動作、神情的描寫，細(xì)膩生動，寥寥幾筆卻清晰地表達(dá)出一頭英勇的戰(zhàn)象積淀在心中的深沉的感情：“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“淚光閃閃”，使讀者深刻地感受到嘎羧見到象鞍時內(nèi)心涌動的對輝煌過去的深深留戀與回味！ 2、二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。賞析：象鞍破舊，卻仍然凝重華貴；嘎羧年邁，卻仍然英武豪邁！二十六個春秋，彈指一揮間，而今，戰(zhàn)火不再，血腥不再，但積滿灰塵的象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的英勇；紛亂不再，年輕不再，但垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在！對稱的并列句式增強(qiáng)了語勢，此句通過對象鞍和嘎羧的簡練描繪，深情地贊頌了嘎羧的英雄形象與氣概。 3、它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，────發(fā)出震耳欲聾的吼叫。賞析：“親了又親”的礁石，也許是嘎羧曾經(jīng)奮力殺敵的一處戰(zhàn)場，也許是曾灑滿戰(zhàn)友鮮血的一處傷心之地；“震耳欲聾的吼叫”，也許是嘎羧在深情呼喚戰(zhàn)友們的靈魂，也許在訴說它對戰(zhàn)友的深深懷念，也許在告訴戰(zhàn)友，它也將來陪伴它們……這樣的悲壯，這樣的深情，這僅僅是一頭戰(zhàn)象嗎？這是一位讓人滿懷敬仰的英雄，這是一位讓人飲淚歌頌的英雄！4、土坑約有三米深，嘎羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。賞析：有誰能如此坦然地面對死亡？有誰能如此完美地走完一生？嘎羧靜靜地為自己挖掘了墓地，靜靜地躺在那里，那“睜得老大”“凝望著天空”的眼睛，讓人揣想：它在告訴我們歷史不能忘懷嗎？它在期盼和平嗎？…… 5、它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。賞析：嘎羧走了。從垂暮時的焦躁不安到重披戰(zhàn)甲的英武，從重臨舊地到安葬自己，我們漸漸讀懂了嘎羧的心，它忘不了這片曾經(jīng)灑過熱血的土地，忘不了曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴。這是一頭戰(zhàn)象的善良與忠誠！它雖然只是一頭象，卻具有高尚的情懷，這值得我們細(xì)細(xì)品味，值得我們深深思索啊！

6，我要我的大學(xué)高爾基好詞好句

夜深了。喀山河上烏云密布，搬運工們是叫是喊，罵完天又罵地，罵自己的生活處境，他們在甲板上懶懶散散地躲來躲去，企圖避避風(fēng)雨。看著他們暈暈乎乎的樣子根本不像干活的，我看不太可能去打撈出快要沉下去的船貨。半夜，終于到了那艘船礁的地方，大家把空拖船和出事的船甲板對甲板系在一起，這時搬運組第出現(xiàn)了，他是個面帶兇相的老頭兒，一臉麻子，生性狡猾，愛說下流話，長一雙鷹眼和一只鷹鼻。他摘下禿頂濕透的帽子，用女人一樣的聲音喊道：“伙計們。禱吧。” 工人們在甲板上聚成一個黑團(tuán)，像一群狗熊，他們狂叫起來。組長率先燈。伙計們，看你們的了。小伙子們出點力。上帝保佑我們，開始干吧。” 于是剛才還蠅一愁莫展、散兵敗將、渾身濕透的從們一個子變得生龍虎一般，他們像上戰(zhàn)場一樣，縱身躍到觸船上，一邊吶喊，一邊狂叫，說著笑話干起活兒來。我的前前后后、左左右右有一袋袋大米、一包包葡萄干、一捆捆皮革在飄動，短小的人影在穿梭，剛才還是怨聲載道的人們，這會兒居然興高采烈歡歡喜喜地投入戰(zhàn)斗了。雨越下越大，天理會冷了，風(fēng)更猛了，人們的襯衫吹卷起來，肚皮都露出來了，濕漉漉的夜色中，六盞昏暗的燈籠發(fā)出微弱的光，五十多個人影跳來跳去，踏得板嗵嗵嗵直響。他們干活兒的樣子就像幾百年沒干過活兒似的，拖看四普特重的米袋和扛貨包賽跑的好事，他們早就想享受受了。用個恰當(dāng)?shù)谋扔鳎核麄兏苫钌拖窈⒆訜釔塾螒蛞粯樱麄兡莻€幸福勁兒，看來除了和女人擁抱，再沒什么事兒可以和它媲美了。一個滿臉胡須的大個子，身穿哥薩克式緊身外衣，渾身濕透了，看上去他是貨船的主人或代理人，他鼓動大家說：“好小伙子們。——我獎你們一桶。我的小土匪們。——

就這樣決定了，我要去喀山大學(xué)讀書。我暗下決心，不論如何都要上大學(xué)！我上大學(xué)的念頭是由一個名叫尼古拉·葉甫里諾夫的中學(xué)生激發(fā)的。他有著一雙女人般溫柔的眼睛，生著副漂亮臉蛋兒，是個討人喜歡的年輕人，當(dāng)時他就住我們那棟房閣樓上，他因為常常見到我讀書，就留心我，所以我們很快就相識了。認(rèn)識沒多久，葉甫里諾夫就下斷論說我“具有從事科學(xué)研究的天賦”。 “您就是為科學(xué)研究而生的！”他帥氣地甩動著馬鬃般的長發(fā)對我說。那時我根本就不明白，即便是一只小家名義，都可以為科學(xué)研究做出貢獻(xiàn)呢。但葉甫里諾夫煞費苦心地向我證明，大學(xué)里真正要的正是我這種人。當(dāng)然了，也必不可少地敘述了哈伊爾·羅蒙諾索夫的故事。他還說，到了喀山可以住在他家，用一個秋天和冬天的時間完成中學(xué)的學(xué)業(yè)，之后，就可 “隨隨便便”去參加場考試（請注意他說的是“隨隨便便”！）我就可以申請助學(xué)金上大學(xué)，再上大概五年的時間，我就是 “文化人”了。聽他講的多么輕而易舉，這也難怪，畢竟他還是個未經(jīng)世事十九歲的少年，又有著一份菩薩心腸。