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1，木蘭柴悲迪古詩帶拼音
2，木蘭詩注音策勛十二轉(zhuǎn)是幾聲
3，木蘭詩注音
4，語文花開上的木蘭詩形似字注音組詞
5，木蘭詩讀音
6，木蘭詩中的拼音問題
7，木蘭詩與傷仲永的譯文注音及注釋

1，木蘭柴悲迪古詩帶拼音

慈湖夾阻風朝代：宋代作者：蘇軾原文：捍索桅竿立嘯空，篙師酣寢浪花中。故應菅蒯知心腹，弱纜能爭萬里風。此生歸路愈茫然，無數(shù)青山水拍天。猶有小船來賣餅，喜聞墟落在山前。我行都是退之詩，真有人家水半扉。千頃桑麻在船底，空余石發(fā)掛魚衣。日輪亭午汗珠融，誰識南訛長養(yǎng)功。暴雨過云聊一快，未妨明月卻當空。臥看落月橫千丈，起喚清風得半帆。且并水村欹側(cè)過，人間何處不巉巖。

木蘭柴悲迪古詩帶拼音

2，木蘭詩注音策勛十二轉(zhuǎn)是幾聲

三聲

四聲

策勛十二轉(zhuǎn)。——《樂府詩集·木蘭詩》應該是(zhuan) ，三聲轉(zhuǎn)在讀“zhuan”（三聲）時，有一個這樣的意向（最后一個意向）：量詞。等于說“次”。古時軍功每加一等,則官爵隨升一級,叫做一轉(zhuǎn)

什么字嗎？幾聲基訓練習上注音勛一聲注音轉(zhuǎn) zhuan 讀三聲是這個字注音嗎？這是重點易錯的字

木蘭詩注音策勛十二轉(zhuǎn)是幾聲

3，木蘭詩注音

木蘭詩：mù lán shī木蘭詩：mù lán shī釋義：《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。此詩講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場上建立功勛，回朝后不愿作官，只求回家團聚的故事，熱情贊揚了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。全詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩；詳略安排極具匠心，富有生活氣息；以鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態(tài)，刻畫人物心理，生動細致，使作品具有強烈的藝術感染力。

木蘭詩注音

4，語文花開上的木蘭詩形似字注音組詞

拆（ chāi ）～散。～臺。～遷。折（ zhē ）～騰。（ zhé ）～斷。夭～。（ shé ）～本生意柝（ tuò ）朔氣傳金～析（ xī ）條分縷～。分崩離～。分～。剖～。～疑。賞～。～出戎（róng）兵～。投筆從～～裝。～馬。戍（ shù ）衛(wèi)～。～邊。～守戊（ wù ）戊方(戊己之日) 辨別要領：橫戌點戍戊中空戌（xū ）～時（下午七點至九點）。傍（ bàng ）依山～水。～晚。滂（ pāng ）～沱。榜（ bǎng ）紅～。張～。光榮～謗（ bàng ）～議。～毀。誹～。

5，木蘭詩讀音

1.zhuǎn2.xíng3.qiāng4.tiě5.jiāng6.tiē7.zhúo shāng

1.轉(zhuǎn)（zhuǎn)，策勛十二轉(zhuǎn)：記很大的功。策勛，記功。當時官爵分為若干級，每升一級叫一轉(zhuǎn)十二級為最高的勛級。2.行(xíng),同行十二年:同行多年3.強（qiáng）,賞賜百千強：賞賜很多的財物。強，有余。4.帖〔tiě〕,軍帖：軍隊的公告5.將（jiāng）,出郭相扶將:互相攙扶著到外城(來迎接木蘭)6.帖(tiē),帖花黃：帖，通“貼”。花黃，古代婦女的貼在額頭正中的一種裝飾。7.著（zhuó),通“著”，穿。

6，木蘭詩中的拼音問題

同行（xíng）十二年，不知木蘭是女郎。同行多年，竟然不知道木蘭是姑娘。愿為(weì)市鞍馬，從此替爺征。愿意為此去買“鞍馬”，從此替代父親去應征。

xíngweì(為此的意思）

ke(4)han(2),音“刻寒”，東晉到唐末期間北方游牧民族首領的常用稱號。

同行（xing）：你可以聯(lián)想一下。木蘭和伙伴一起走了十年，一起和一同意思相近，走和行意思相近。不能是同行，同行是做生意的同行。愿為（wei）四聲：結(jié)合整句想下，愿意去買馬。其實這些東西用語感就可以體會到，反復讀，仔細品味。小妹的回答不知滿不滿意我剛剛上初一.多多包涵

行(xíng)。在這里是同行，一起同行的意思。為(weì)。在這里的“為”是為此的意思，而第二聲的“為”的意思是當，做。在這里取第四聲。

7，木蘭詩與傷仲永的譯文注音及注釋

木蘭詩唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，克汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金拆，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿弛明駝千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小第聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床...木蘭詩唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，克汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金拆，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿弛明駝千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小第聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。拖我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。開頭兩段，寫木蘭決定代父從軍。詩以“唧唧復唧唧”的織機聲開篇，展現(xiàn)“木蘭當戶織”的情景。然后寫木蘭停機嘆息，無心織布，不禁令人奇怪，引出一問一答，道出木蘭的心事。木蘭之所以“嘆息”，是因為天子征兵，父親在被髦?校?蓋準紉涯昀希?抑杏治蕹つ校?謔薔齠ù?復泳??第三段，寫木蘭準備出征和奔赴戰(zhàn)場。“東市買駿馬……”四句排比，寫木蘭緊張地購買戰(zhàn)馬和乘馬用具；“旦辭爺娘去……”八句以重復的句式，寫木蘭踏上征途，馬不停蹄，日行夜宿，離家越遠思親越切。這里寫木蘭從家中出發(fā)經(jīng)黃河到達戰(zhàn)地，只用了兩天就走完了，夸張地表現(xiàn)了木蘭行進的神速、軍情的緊迫、心情的急切，使人感到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。其中寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”之聲，還襯托了木蘭的思親之情。第四段，概寫木蘭十來年的征戰(zhàn)生活。“萬里赴戎機，關山度若飛”，概括上文“旦辭……”八句的內(nèi)容，夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬里迢迢，奔往戰(zhàn)場，飛越一道道關口，一座座高山。“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，描寫木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個畫面：在夜晚，凜冽的朔風傳送著刁斗的打更聲，寒光映照著身上冰冷的鎧甲。“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們十年征戰(zhàn)，歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死，有的歸來。而英勇善戰(zhàn)的木蘭，則是有幸生存、勝利歸來的將士中的一個。第五段，寫木蘭還朝辭官。先寫木蘭朝見天子，然后寫木蘭功勞之大，天子賞賜之多，再說到木蘭辭官不就，愿意回到自己的故鄉(xiāng)。“木蘭不用尚書郎”而愿“還故鄉(xiāng)”，固然是她對家園生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女兒身。天子不知底里，木蘭不便明言，頗有戲劇意味。第六段，寫木蘭還鄉(xiāng)與親人團聚。先以父母姊弟各自符合身份、性別、年齡的舉動，描寫家中的歡樂氣氛；再以木蘭一連串的行動，寫她對故居的親切感受和對女兒妝的喜愛，一副天然的女兒情態(tài)，表現(xiàn)她歸來后情不自禁的喜悅；最后作為故事的結(jié)局和全詩的高潮，是恢復女兒裝束的木蘭與伙伴相見的喜劇場面。第七段，用比喻作結(jié)。以雙兔在一起奔跑，難辨雌雄的隱喻，對木蘭女扮男裝、代父從軍十二年未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙的解答，妙趣橫生而又令人回味。這首詩塑造了木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。一千多年來，木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉，木蘭的形象一直深受人們喜愛。這首詩具有濃郁的民歌特色。全詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩。繁簡安排極具匠心，雖然寫的是戰(zhàn)爭題材，但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態(tài)，富有生活氣息。詩中以人物問答來刻畫人物心理，生動細致；以眾多的鋪陳排比來描述行為情態(tài)，神氣躍然；以風趣的比喻來收束全詩，令人回味。這就使作品具有強烈的藝術感染力。《木蘭詩》原文：唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金析，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎！雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。譯文: 嘆息聲一聲連著一聲，木蘭姑娘當門在織布。織機停下來機杼不再作響，只聽見姑娘在嘆息。問問姑娘你這樣嘆息是在思念什么呢？（木蘭回答道）姑娘我并沒有思念什么。昨夜我看見征兵文書，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文書，每一卷上都有父親的名字。父親沒有長大成人的兒子，我木蘭沒有兄長，我愿意去買來馬鞍和馬匹，從現(xiàn)在起替代父親去應征。在東市上買來駿馬，西市上買來馬鞍和鞍下的墊子，南市上買來馬嚼子和韁繩，北市上買來長馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路，晚上到達黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。行軍萬里奔赴戰(zhàn)場作戰(zhàn)，翻越關隘和山嶺就象飛過去那樣迅速。北方的寒風中傳來刁斗聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。將士們經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，十年之后才得勝而歸。勝利歸來朝見天子，天子坐上殿堂（論功行賞）。記功授爵木蘭是最高一等，得到的賞賜千百金以上。天子問木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書郎這樣的官，希望騎上一匹好駱駝，借助它的腳力送我回故鄉(xiāng)。父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我閨房東面的門，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時穿的戰(zhàn)袍，穿上我以前女孩子的衣裳，當著窗子整理象烏云一樣柔美的鬢發(fā)，對著鏡子在額上貼好花黃。出門去見同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚都說我們同行十二年之久，竟然不知道木蘭是女孩子。雄兔的腳喜歡亂搔亂撲騰，雌兔的兩眼老是瞇縫著，當它們挨著一起在地上跑的時候，又怎能分辨得出誰雄誰雌呢？【傷仲永王安石原文】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之，父利其然也，日扳仲永環(huán)丐于邑人，不使學。予聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人。今夫不受之天，固眾，又不受之人，得為眾人而已邪！ ——選自上海人民出版社排印本《王文公文集》【傷仲永王安石譯文】金溪縣人方仲永，世代務農(nóng)。方仲永五歲時，還不認得筆墨紙硯，一天忽然哭鬧著索要這些東西。他父親很奇怪，就向近鄰借來給他。方仲永馬上寫下了四句詩，并且寫上自己的名字。那詩表達了孝養(yǎng)父母，團結(jié)宗族的意思，詩被鄉(xiāng)里一位讀書人拿去閱讀。從此以后，旁人只?付?騁晃鎰魘?猓?街儆讕湍芑穎柿⒕汀J?奈淖旨記杉耙餼扯即锏揭歡ㄋ?健O繢鍶碩運?淺F髦兀?⒔ソザ運?母蓋滓怖翊?鵠矗?械氖┥崆?聘??7街儆欄蓋拙醯謎饈羌?欣?賞嫉氖攏?兔刻煨??儆老螄繢鍶說醬ζ蛺鄭?蝗盟??Q?啊?nbsp;我很久就聽聞此事了，明道年間，我跟從父親回到家鄉(xiāng)，曾于舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。我們叫他作詩，已經(jīng)與我過去所聽聞的水準不能相比了。又過了七年，我從揚州回來，再到舅家去，問起方仲永，人們告訴說：“他已天才泯滅，同普通人沒有什么兩樣了。” 我認為：方仲永的聰明穎悟，是上天賦予的。他有天賦，比起力學而成的人要優(yōu)越得多；然而最終還是和平常人差不多，那是因為沒有受到常人所受的教育的結(jié)果。他的天資是那樣的好，只因為沒有受到教育培養(yǎng)，尚且淪為普通人一樣；現(xiàn)在一般說來天分不高的人自然是很多的，如果再不加以教育培養(yǎng)，恐怕會連一個平常人都不如吧？

嘆息聲一聲連著一聲，木蘭姑娘當門在織布。織機停下來機杼不再作響，只聽見姑娘在嘆息。 // 問問姑娘你這樣嘆息是在思念什么呢？（木蘭回答道）姑娘我并沒有思念什么。昨夜我看見征兵文書，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文書，每一卷上都有父親的名字。父親沒有長大成人的兒子，我木蘭沒有兄長，我愿意去買來馬鞍和馬匹，從現(xiàn)在起替代父親去應征。 // 在東市上買來駿馬，西市上買來馬鞍和鞍下的墊子，南市上買來馬嚼子和韁繩，北市上買來長馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路，晚上到達黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。// 行軍萬里奔赴戰(zhàn)場作戰(zhàn)，翻越關隘和山嶺就像飛過去那樣迅速。北方的寒風中傳來刁斗聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。將士們經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，十年之后才得勝而歸。 // 勝利歸來朝見天子，天子坐上殿堂（論功行賞）。記功授爵木蘭是最高一等，得到的賞賜千百金以上。天子問木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書郎這樣的官，希望騎上一匹好馬，借助它的腳力送我回故鄉(xiāng)。// 父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我閨房東面的門，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時穿的戰(zhàn)袍，穿上我以前女孩子的衣裳，當著窗子整理象烏云一樣柔美的鬢發(fā)，對著鏡子在額上貼好花黃。出門去見同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚都說我們同行十二年之久，竟然不知道木蘭是女孩子。//雄兔靜臥時兩只腳時時爬搔，雌兔靜臥時兩只眼時常瞇著。(所以容易辨別)，雄雌兩只兔子一起貼著地面跑時，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔。一.字詞積累. 郭茂倩(qiàn) 機杼(zhù) 軍帖（tiě）可汗(kè hán) 韉(jiān) 轡(pèi)頭濺濺(jiān) 燕(yān)山胡騎(jì) 啾啾(jiū) 戎機（róng）朔(shuò)氣金柝(tuò) 策勛（xūn）紅妝(zhuāng) 著(zhuó) 云鬢(bìn) 撲朔（shuò）傍地（bàng）二.重點字詞解釋。木蘭當戶織：當，對著。惟聞女嘆息：惟，只。愿為市鞍馬：市，買。軍書十二卷：十二，表示多數(shù)，非確指。下文的“十年”“十二轉(zhuǎn)”“十二年”，情形相同。但聞燕山胡騎鳴啾啾：但，只。萬里赴戎機，關山度若飛：戎機，軍機、軍事。度，過。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣：朔，北方。金柝，古時軍中守夜打更用的器具。出郭相扶將：郭，外城。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強：策勛，記功。轉(zhuǎn)，次的意思。強，有余。愿馳千里足：千里足，指千里馬。運用了借代的手法。著我舊時裳：著，穿。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌：撲朔，爬搔。迷離，瞇著眼。傍地，貼著地面。走，跑。三．重要修辭手法：對偶句：把結(jié)構(gòu)相同或基本相同、字數(shù)相等或基本相等的兩個短語、句子或句子成分，相稱地排列在一起，表達相似、相反或相關的意思。 1 .不聞機杼聲，惟聞女嘆息。 2. 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。 3 旦辭黃河去，暮至黑山頭。 4 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 5.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 6當窗理云鬢，對鏡貼花黃。排比句：由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的短語、句子或句子成分排列起來組成，表示加強語勢或關系逐層深入。 1. 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。 2.爺娘聞女來,出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。 3.開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。4.爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。復沓句: 復沓與疊句的區(qū)別是,復沓可以更換少數(shù)詞語,而疊句的詞語完全相同. 1.問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。 2.旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。頂真(針)句: 又稱“聯(lián)珠”.即上一句的最后一個詞語是下一句的第一個詞語. 1. 軍書十二卷，卷卷有爺名。 2. 壯士十年歸，歸來見天子，天子坐明堂。3. 出門看火伴，火伴皆驚忙. 互文句：指的是在連貫性的話語中，將本來應該合在一起說的兩個詞語分開，上下各一個，上下文意相互補充。 1. 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。 2.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 3．開我東閣門，坐我西閣床。 4. 當窗理云鬢，對鏡帖花黃。借代：愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。反問：雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？比喻：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離成語出處：成語“撲朔迷離”出自“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。” 四.質(zhì)疑：一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什么? 討論并歸納：因為木蘭在國家需要當頭，父親年老之時，毅然女扮男裝，代父從軍，馳騁沙場，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官厚祿，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為流傳千年家喻戶曉的不朽的女英雄的形象，深受人們喜愛。