另外，上課的時候，盡量活潑一點，不要膽小，多回答老師的問題，大聲說話,俗話說“良好的開端是成功的一半,5.認真備課，做到萬無一失,”首先，課前預習很重要，可以帶著問題去上課，尤其是大學，老師通常一節課的知識量很大,比如，在同一節數學課上采取和音樂課一樣的方式和方法，顯然是不合適的。
俗話說“良好的開端是成功的一半。”首先，課前預習很重要，可以帶著問題去上課，尤其是大學，老師通常一節課的知識量很大。其次是課堂的效率，學會記筆記，不要讓老師在最下面寫什么，要學會抓住重點，用符號代替單個漢字，否則老師就講完了，你雖然什么都抄了，但是什么都沒聽到，記筆記也沒用。另外，上課的時候，盡量活潑一點，不要膽小，多回答老師的問題，大聲說話。另外，課后要多問老師問題，不懂就問。尊重老師，對別人有禮貌，會給你在老師心目中的形象加分。
2、作為一名老師如何上好一節課我是老師。我來說說我的經驗教訓:1，整體布局是成功的基礎，即備課時要系統分析教學中的問題，確定教學目的，設計解決問題的步驟，選擇相應的教學設備，分析整體教學過程。2、研究教學大綱，明確教學中心思想，教學目的是教學的基礎。只有目的明確，教學過程才有針對性，因此，確定教學目的是教學過程的核心問題。3.研究教材，突出重點，“重點”是教材最基本也是最重要的核心部分。各學科教材中的基本概念、原理、定理、重要方法、公式是重點，是我們學習后半部分內容的基礎，具有共同的用途和應用，4.把握學生心理，因材施教。我們平時教的科目和年級都是一樣的，所以每年都會復制下載教案，卻不知道不同的學生有不同的教學方法，比如，在同一節數學課上采取和音樂課一樣的方式和方法，顯然是不合適的。5.認真備課，做到萬無一失，在閱讀教學大綱、研究教材、了解學習情況的基礎上，認真撰寫教案。
