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1，幼兒園中班益智區教手工玩具制作7種

對于寶寶來說，在不同的年齡需要學習的東西不同，寶寶在上班幼兒園之前，家長可以通過買一些卡片教寶寶認數字或者字母，等寶寶上學后，幼兒園老師一般會做一些手工玩具，通過這些手工玩具來教會寶寶一些知識，一般小班不需要做，在中班的時候老師需要教。下面給大家詳細介紹幼兒園中班益智區教手工玩具制作7種。手工玩具制作7種有這些： 1、灌籃高手，制作方法是準備一個沒有用的長方形盒子，外面用彩色的貼紙貼好，再用雙面膠固定另外的兩個紙盒，一個作為底托，另一個當籃柱，在籃柱上貼上數字，然后用四個薯片筒做成籃筐，用彩帶做籃網，固定在籃柱的各個面，在取四個紙杯，放在籃網下面，并且粘好，再用貼紙把將蓋面粘上寫好加減。 2、寶寶找家，用泡沫切割出房子的形狀，再把透明的膜粘在房子的周圍，在房檐上貼上小動物的圖案，之后把帶有圖形的實物圖片塑封，把小積分放在圖片上，這樣能穩定圖片。 3、瓢蟲爬爬爬，先把主體盒做好，用彩筆畫出瓢蟲形狀，再用刀劃出一些口子，之后做彩色紙片，用常見的顏色做，剪出常見的形狀貼在紙盒上。 4、鋪小路，準備干凈的泡沫板，再剪一些小蘑菇，放在盒子里，泡沫板用硬物支撐，這樣泡沫板能直立，再把圖片剪好，貼在板子上，之后把硬模放到能插蘑菇的地方就好了。 5、小白兔種蘑菇。把一個小的紙盒子用彩色的紙包好，在旁邊貼上草的形狀，再剪出小白兔的形狀，貼在草上，之后剪出大小不同顏色不同的蘑菇就好了。 6、快樂轉盤，把數字卡制作成轉盤的形式，再把點子圖制成梯形狀。 7、小動物開商店，把干凈的泡沫用金色的紙貼起來，后面用硬物支撐，讓泡沫板可以直立，再把動物圖片剪好，進行壓模，貼在板上。家長可以寶寶一起動手，這樣能培養寶寶的動手能力，也能增進家長和孩子的感情。

幼兒園中班益智區教手工玩具制作7種

2，幼兒園中班親子手工課教案有哪些

幼兒園中班親子手工課教案有哪些　　幼兒園親子活動是聯系家長和幼兒園的重要渠道，是使幼兒園和家庭形成合力以促進幼兒全面且有個性發展的重要載體。下面是有中班親子手工制作活動方案，歡迎參閱。　　中班親子手工制作活動方案范文1　　一、活動目的：　　為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。　　三、活動地點：XX幼兒園　　四、活動對象：全園孩子和家長　　五、活動主題：紙盒變變變，創意無極限　　六、活動內容　　《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20XX年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。　　七、活動安排和要求：　　1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯系，鼓勵家長積極參與活動。　　2、制作的紙盒作品，有創新，有個性。　　3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。　　4、開展交流評比活動，評選出最佳創意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。　　5、小班組制作：交通工具(汽車)中班組制作：動物(羊)　　大班組制作：機器人　　最佳觀賞獎：在制作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術性。　　最佳制作獎：外觀美觀、做工精致。　　最佳意趣獎：設計生動有趣，富有童趣。　　最佳創意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時尚感、創新性。　　最佳人氣獎：最受歡迎，最有人氣的作品。　　中班親子手工制作活動方案范文2　　活動主題：變廢為寶、創意無限　　活動原則：以環保、美觀、創意、耐用為原則，充分利用各種生活廢舊材料，設計制作成有創意性的玩具或手工藝品。　　活動參加對象：中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)　　活動形式：親子共同制作　　活動要求和活動說明：　　1、活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區別，此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外，還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此，此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創意性。　　2、活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現。　　3、活動應該是親子共同參與制作的過程，既體現家長與小朋友的創意，同時也培養小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環保的重要性。　　4、活動將評選出“最具創意獎”若干個，將頒發獎狀。　　5、活動作品上交時間：5月下旬(具體時間待定)　　6、建議家長們提前構思、有意識地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時將統一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創意說明(材料及用途)等。　　中班親子手工制作活動方案范文3　　設計思路　　中班孩子年齡較小，動手能力差，完美的表現一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術活動中體會到成功與快樂，一次，我發現紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名——“太陽花”。它不但美觀漂亮而且簡單易學，非常適合中班孩子學習。因此，開展了這次別開生面的美工活動。　　活動目標：　　1、給紙杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力。　　2、按規律給紙杯剪“花瓣“，鍛煉幼兒的動手操作能力。　　3、粘貼眼睛、嘴巴等器官，發展幼兒的審美能力。　　4、培養幼兒廢物利用的意識。　　活動準備：紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，即可貼(眼睛、嘴巴若干)，音樂磁帶《我是一朵小花》，“太陽花”作品一幅，背景圖畫一幅。　　活動過程：　　一、活動導入：請幼兒欣賞作品，激發幼兒活動興趣。　　畫面內容：花園里開滿了五顏六色的“太陽花”，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問：花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?　　小結：我們要善于發現周圍許多廢物都有再利用的價值。　　二、幼兒操作，教師講解示范。　　1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。　　2、在紙杯上剪出各種有規律的圖案。如：長條、尖條、圓條等。　　3、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的“太陽花”了。　　4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的“太陽花娃娃”了。　　小結：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規律剪。剪下的材料要及時收拾清理。　　三、展示背景圖畫，請幼兒把做好的“太陽花”粘到上面。　　1、幼兒共同欣賞，相互評價。　　2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。　　小結：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。如：紙盒、飲料瓶、塑料袋等。　　看過中班親子手工制作活動方案的人還看了：1.幼兒園國慶節親子手工活動方案2.幼兒園中秋節手工制作活動策劃方案3.手工制作親子活動方案

幼兒園中班親子手工課教案有哪些

3，幼兒園中班幼兒手工活動方案

教學是一種創造性勞動。寫一份優秀方案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。以下是我精心收集整理的幼兒園中班幼兒手工活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 幼兒園中班幼兒手工活動方案1 一、目標： 1、引導幼兒利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造春天里的各種花。 2、啟發幼兒根據已有的經驗，大膽想象，把制作出的花組合裝飾，制成花環，花籃等。二、準備： 1、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。 2、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。 3、各種花的圖片，鮮花實物。三、過程： 1.材料導入： A.出示制作所需的材料。師：瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友! B.欣賞完整的作品范例：師：這些漂亮的花都是經過別的小朋友動腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會用彩泥做些什么花那? 2.幼兒自主操作，教師指導幫助：師：讓我們找到好朋友一起合作來設計好看的泥塑花吧! a.引導幼兒自己設計花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮! b.引導幼兒自主創新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。 c.發揮同伴合作協商的精神。四.欣賞評析：師：我們來欣賞已作好的作品，注意哦!有個小任務，就是找出你自己最喜歡的花，要說出喜歡它的原因。(集體欣賞，引導幼兒自評互評。) 師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧! 活動反思與體會：在這次混班活動中，創設的環境和材料是組織和實施自主活動的重要的前期工作，為了給孩子們創設一個有效的自主操作環境，教師們往往要花大量的時間和精力。但在這次活動中我無意中發現，孩子們站在成品材料的面前，提出來的問題往往是這些東西是用什么做的，怎么做才漂亮呢?所以我在孩子們操作的墻面上，醒目地貼著“泥塑花制作流程圖”。這些“無聲的召喚”果真吸引了孩子們，他們圍在流程圖前，充滿好奇地邊研究，邊嘗試。在孩子們的整個操作過程中，幼兒練習了倒、搓、團等基本技能，盡管他們制作的泥塑花，不過形象，絢麗。可是相對與孩子們的自我價值感的增強，這是很值得欣慰的。幼兒園中班幼兒手工活動方案2 【設計意圖】由于小班幼兒年齡較小，對手工活動比較感興趣，他們又都很喜歡小動物，對小動物的關愛產生濃厚興趣。所以我設計《小鳥回家》這節活動。通過讓幼兒學習撕紙、粘貼，培養幼兒的手工技能。【活動目標】 1、學習撕紙塊，用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。 2、萌發幼兒關愛環境的情感。 3、訓練幼兒手指的靈活性，提高手眼協調活動的能力。【活動準備】 1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。 2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。【活動重難點】重點是讓幼兒學習撕紙塊。難點是撕紙的方法。【活動過程】 1、請幼兒觀看課件，引起幼兒學習興趣。 “小朋友，你知道小鳥怎么了?(找不到家了) “小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想) “今天老師請小朋友，用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家，好不好?(好) 2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認真聽、仔細看)。 (1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。 (2)將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。 3、教師出示已畫好的樹干圖，請幼兒為小鳥做一個美麗的家。 4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內。(活動時伴有輕音樂) 5、出示“小鳥”，請小朋友將“小鳥”送回家。 6、教師小結：為了給小鳥一個安全的家，請小朋友們要愛護、保護環境，關愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。 7、活動結束，幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。【活動延伸】在手工區教師帶領幼兒用各種材料制作樹葉。幼兒園中班幼兒手工活動方案3 設計意圖：小班幼兒年齡小，動手能力差，特別是在撕紙方面表現的尤其突出，他們對撕紙力度及外形不會把握，因此我設計了撕貼“送傘”這一活動，初步發展幼兒的撕貼技能，培養幼兒良好的操作習慣。活動目標： 1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘，掌握撕的技能。 2、激發幼兒相互合作，幫助的情感。 3、發展幼兒的操作能力。活動準備： 1、大背景圖一幅(圖下防有兔媽媽和小兔勞動的場面，圖上防畫有烏云雨點。) 2、兩張半幅圖(一張是陰天，一張是晴天，可覆蓋大背景圖的上方。) 3、帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張，帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。活動過程： (一)音樂做律動進教室，激發幼兒學習的興趣。 (二)出示大背景圖(晴天覆蓋烏云和雨點) 1、提問：(1)圖上有誰?他們在干什么? 2、天氣怎么樣? 提問：(1)呀!一會天氣要怎么啦? (2)小兔們淋了雨會怎么樣? (3)那我們可以用什么辦法能使小兔們淋不到雨呢? 3、教師小結幼兒的辦法，那我們一起來做傘送給小兔們，好不好? (三)教師講解示范撕傘的方法。 (1)教師著重示范講解撕傘。 (2)傘撕好了，那怎樣送給小兔呢(啟發幼兒說出傘應送到小兔的頭上方)? (四)幼兒操作，教師巡回指導。 (1)教師提出作業的要求(提醒幼兒操作時注意衛生)。 (2)幼兒操作，教師注意個別指導。 (3)教師表揚鼓勵相互謙讓、幫助的幼兒。 (五)活動評價。 (1)小朋友們看，哪一把傘看?為什么?(幼兒評價，教師給予肯定，并提出建議和希望) (2)剛才呀!小兔們得到了我們小朋友的幫助，他們非常高興，還說要謝謝我們小朋友呢!那平時別人有了困難我們應該怎么做呢?對，不管是誰得到了別人的幫助都會很高興的，你們愿意幫助別人嗎? 活動延伸： (1)在美術區活動中為幼兒提供不同形狀的輪廓紙，繼續提高幼兒嘶和貼的技能。 (2)在日常生活中積極鼓勵幼兒相互合作、幫助。幼兒園中班幼兒手工活動方案4 活動目標： 1、進一步培養幼兒對飛機的好奇心和探究欲望 2、引導幼兒運用多種方法制作飛機，培養幼兒豐富的想象力和創造力 3、使幼兒學會使用幾種不同的材料自制飛機活動準備： 1、各色的橡皮泥、各色的彩紙及膠水、雙面膠的制作材料 2、在活動室的墻壁上裝飾各式各樣的飛機圖片、擺放各式各樣的飛機模型，紙飛機若干活動過程一、開始部分：教師將準備的紙飛機向幼兒展示，引起幼兒的興趣，從而將幼兒帶入活動中二、基本部分： 1、教師請幼兒觀察飛機的外型特點，然后舉手告訴老師 2、教師請幼兒自由選擇泥工、折紙等區域來制作，發展幼兒的操作能力 3、教師巡回指導，鼓勵并支持幼兒的制作活動 4、作品展示：幼兒將自己的作品展示與大家的面前，有小朋友來評出最精致的作品三、結束部分：教師對本次活動的情況進行總結，評出“動手小明星”，對表現好的幼兒進行表揚。幼兒園中班幼兒手工活動方案5 活動目標： 1、嘗試通過紙杯變形、涂色制作出紙杯花。 2、探索不同的分割方式，并運用對比色或者漸進色均勻涂色。 3、體驗變形所帶來的快樂，并能耐心地進行涂色活動。活動準備： 1、出示紙杯花范例，引導幼兒欣賞，引起興趣。引導幼兒觀察紙杯花的材料：“看，這是什么?這朵花有什么特別的地方呢?” 2、鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。 (1)一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢? (2)請幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過程：從杯口沿直線剪到杯底，相隔一段再從杯口沿直線剪到杯底，直到將杯身全部剪開，用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。 3、探索不同的分割方式，并運用對比色或漸進色均勻地涂色。 (1)回憶對比色和漸進色。 (2)探索不同的分割涂色方式。除了把花心和花瓣分成兩半涂色，還可以怎么分，才能涂出不一樣的效果? 4、幼兒操作，教師觀察，及時反饋幼兒不同的分割涂色方法。 (1)幼兒沿直線見出花瓣。 (2)教師：可以選擇對比色，或漸進色進行涂色，涂色的時候要用力，要有耐心。 5、集體展示作品，教師小結。將幼兒的制作的紙杯花串起來，變成一個個花串。懸掛起來。幼兒園中班幼兒手工活動方案相關文章： ★ 中班親子手工制作活動方案 ★ 幼兒園手工活動方案2020【5篇】 ★ 幼兒園中班手工教學方案 ★ 幼兒園中班手工教學方案 ★ 適合幼兒園的手工活動方案 ★ 幼兒園中班手工教案方案精選7篇 ★ 幼兒園中班手工教學方案 ★ 幼兒園手工活動設計方案【5篇】 ★ 幼兒園手工活動方案【5篇】 ★ 幼兒園中班手工教案方案精選合集

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