自我評(píng)價(jià):1、實(shí)習(xí)情況概述、實(shí)習(xí)目標(biāo)和成績(jī)完成情況；2、思想認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守等,I，實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)指導(dǎo)老師(是實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，不是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師)實(shí)習(xí)項(xiàng)目二，實(shí)習(xí)過(guò)程(一般敘事形式，一般敘事形式三,一般可以說(shuō)有以上內(nèi)容的a“實(shí)習(xí)報(bào)告”比較完整,對(duì)于真正經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)a實(shí)習(xí)報(bào)告更容易,實(shí)習(xí)報(bào)告也沒(méi)有固定格式。

授人以魚(yú)不如授人以漁！蛋卷是某大學(xué)國(guó)貿(mào)系的學(xué)生。我很高興能幫助你。其實(shí)有一個(gè)很好的方法可以讓你快速拿到這樣的證件。我們通常用這種方法查找中英文文獻(xiàn)和論文。上谷歌，然后搜索你的作品名稱或者關(guān)鍵詞，添加。pdf給它。比如“Naes 實(shí)習(xí)。pdf”或“Naes 實(shí)習(xí)。doc”。你在找什么文件或證件？關(guān)鍵詞 。pdf或關(guān)鍵字 。doc蛋卷就是這樣屢試不爽的。可以多找一些論文，看看論文的結(jié)構(gòu)和作者的思路，適當(dāng)參考一下。希望蛋卷的回答對(duì)你有幫助。

I，實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)指導(dǎo)老師(是實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，不是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師)實(shí)習(xí)項(xiàng)目二，實(shí)習(xí)過(guò)程(一般敘事形式，一般敘事形式三。實(shí)習(xí)(對(duì)技能與理論知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系的認(rèn)識(shí)；對(duì)個(gè)人知識(shí)學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和個(gè)人能力的了解；對(duì)自己未來(lái)努力方向的認(rèn)知)。四。對(duì)實(shí)習(xí)的含義的理解或?qū)?shí)習(xí)上學(xué)生的建議。實(shí)習(xí) 報(bào)告也沒(méi)有固定格式。一般可以說(shuō)有以上內(nèi)容的a“實(shí)習(xí)報(bào)告”比較完整。對(duì)于真正經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)a 實(shí)習(xí) 報(bào)告更容易。問(wèn)題是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人實(shí)習(xí)覺(jué)得很無(wú)奈，需要參考某些資料。在這里，一定要注意不要犯“拿”的錯(cuò)誤。如何把別人的“數(shù)據(jù)”變成自己的“數(shù)據(jù)”，需要慎重考慮。

本質(zhì)上就是吹牛。有點(diǎn)志愿者的味道，建議優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要寫(xiě)，但優(yōu)點(diǎn)更多。如果是求職，那你就多寫(xiě)一些有利于求職的信息，如果是總結(jié)型的，就要結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)一些自己學(xué)到的技巧之類的。自我評(píng)價(jià):1、實(shí)習(xí)情況概述、實(shí)習(xí)目標(biāo)和成績(jī)完成情況；2、思想認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守等，；3.存在的問(wèn)題和努力方向；通過(guò)實(shí)習(xí)，我獲得了XXX能力，掌握了XXX技能。我以后會(huì)嚴(yán)格要求，不斷提高，例1:這位同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，將大學(xué)學(xué)到的課堂知識(shí)有效運(yùn)用到實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，虛心聽(tīng)取他人提出的工作建議，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，并能仔細(xì)觀察、親身體驗(yàn)、獨(dú)立思考和綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。