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記敘文作文素材,寫記敘文的素材有哪些全一點(diǎn)的

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1,寫記敘文的素材有哪些全一點(diǎn)的

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寫記敘文的素材有哪些全一點(diǎn)的

2,記敘文作文素材

   作文素材(一)   這里講的是一則三國(guó)時(shí)期諸葛亮的>故事。   東漢末年,曹操、袁紹、呂布、孫策、劉備等大大小小的軍閥各據(jù)一方,為了爭(zhēng)奪天下,連年混戰(zhàn)。   諸葛亮原隱居在家鄉(xiāng)南陽(yáng)。他住在茅草房(茅蘆)里,埋頭讀書。下地耕作,不愿出來(lái)求取功名。   當(dāng)時(shí),劉備的力量很小,又接連敗給曹操,很想找一個(gè)有才能的人來(lái)輔助自己。經(jīng)謀士徐庶的推薦,劉備冒著嚴(yán)寒,親自到南陽(yáng)去請(qǐng)諸葛亮出山。他一連去了三   次,故稱“三顧茅廬”。諸葛亮被劉備的真誠(chéng)所感動(dòng),答應(yīng)出山輔助劉備打天下。   諸葛亮出山以后,當(dāng)上劉備的軍師。不久,曹操派大將夏侯淳率領(lǐng)十萬(wàn)大軍前來(lái)攻打劉備。諸葛亮利用曹軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),在博望坡設(shè)下埋伏,派大將趙云把曹軍引到樹(shù)木叢生的地方。然后放起火來(lái)。曹軍在火海之中,自相踐踏,死傷慘重。劉備的軍隊(duì)又殺回來(lái),把曹軍打的落花流水。   諸葛亮第一次指揮戰(zhàn)斗就旗開(kāi)得勝,扭轉(zhuǎn)了劉軍節(jié)節(jié)敗退的嚴(yán)重局面。于是后人就把諸葛亮這次勝利稱為“初出茅蘆第一功”。   足智多謀的諸葛亮初出茅廬便旗開(kāi)得勝,以后人們便用“初出茅廬”四字來(lái)比喻初露頭角。   現(xiàn)在的意思已經(jīng)大有不同,用來(lái)比喻年輕人初次參加工作步入社會(huì),缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),但只要有明確的目標(biāo),腳踏實(shí)地地干,必然有不可估量的前途。    記敘文作文素材(二)   有一個(gè)老先生,到集市上買了一支蠟燭,蠟燭看著老先生,好奇地問(wèn):“老公公,你需要我為你做什么呢?”   老先生說(shuō):“我要把你放在燈塔上,給海面的船只指引方向?!?   原來(lái),這個(gè)老先生是一座小燈塔的管理員。蠟燭嚇了一大跳!趕忙惶恐地對(duì)老先生說(shuō):“不!我不行,我只是個(gè)小蠟燭。”   老先生回應(yīng):“別擔(dān)心,你只管全力以赴,我有我的安排與方法?!?   晚上到了,老先生拿著蠟燭爬到了燈塔上,只見(jiàn)燈塔頂端早已放了好幾面光亮的鏡子,老先生把蠟燭擺上,點(diǎn)燃它,奇妙的事發(fā)生了!蠟燭微弱的光,經(jīng)過(guò)老先生幾面鏡子的一再反射,竟成為耀眼的.光團(tuán)??   海面船只上的船員們看著發(fā)亮的燈塔,個(gè)個(gè)露出了感激的微笑。   在現(xiàn)實(shí)生活中,你是否也像這根蠟燭焦慮的一樣,也會(huì)誠(chéng)恐地對(duì)別人說(shuō):“不!我不行,我只是個(gè)年輕人?!被蚴钦f(shuō)“不!我不行,我只是個(gè)小角色。”“不!我不行,我沒(méi)有高學(xué)歷?!薄安?!我不行,我缺乏響亮的頭銜?!薄安?!我不行,我不夠優(yōu)秀?!薄安?!我不行,我的職業(yè)平凡。”   但,只要你愿意“發(fā)光”,在上帝的巧妙安排、運(yùn)用之下,你我的微光也可以照亮身旁的人們。上天對(duì)每個(gè)人的生命都必有美意與安排,面對(duì)你所處的環(huán)境,你的心準(zhǔn)備好了嗎?發(fā)光,是上帝對(duì)“每一個(gè)人”的呼喚,亦是上帝今天要對(duì)你講的話,你愿意響應(yīng)上帝的邀請(qǐng)嗎?不要猶豫,不要遲疑,只要用你的恩賜,以及愛(ài)的言行、見(jiàn)證來(lái)幫助有需要的人。   朋友,該你發(fā)光了!    記敘文作文素材(三)   喬治是一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的莊園主。圣誕節(jié)前夕,他覺(jué)得應(yīng)該給予兢兢業(yè)業(yè)的管家以嘉獎(jiǎng)。于是他拍著管家杰克的肩膀說(shuō):“這里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放兩枚金幣,親愛(ài)的杰克,看看你的運(yùn)氣怎么樣了?!?   杰克非??释玫浇饚牛撬淮_定究竟哪個(gè)碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分,忽然覺(jué)得金幣應(yīng)該在第二個(gè)碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里還是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改變了主意,第四碗粥又被他艱難地喝了一半——這時(shí)候,杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。   結(jié)果,他一枚金幣也沒(méi)有得到。   其實(shí),喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣,杰克只要隨便喝掉一碗美味的粥,都會(huì)得到夢(mèng)寐以求的金幣。

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3,敘事作文的素材

http://www.zuowenbbs.com/list.php?fid-50-page-1.htm 作文素材而且是敘事的,上面的應(yīng)該是你要找的。 作文素材有很多,經(jīng)典的也很多。希望你找到你需要的

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4,語(yǔ)文作文記敘文素材

  記敘文寫作是初中寫作教學(xué)的重要組成部分。有哪些素材可以在寫記敘文的時(shí)候可以運(yùn)用上的呢?接下來(lái)我為你整理了語(yǔ)文作文記敘文素材,一起來(lái)看看吧。   語(yǔ)文作文記敘文素材:陰影是條紙龍   人生中,究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。   祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事?!爱?dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。   溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。   語(yǔ)文作文記敘文素材:成功并不像你想像的那么難   并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。   1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。   作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?!?   后來(lái)這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。   溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的。   語(yǔ)文作文記敘文素材:斷箭   不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。   春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!?   那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。   果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。   拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!卑褎贁〖耐性谝恢粚毤希嗝从薮溃?dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……   溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。   語(yǔ)文作文記敘文素材:昂起頭來(lái)真美   別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。   珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒(méi)在意。   珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。   那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。   自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。   溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。   語(yǔ)文作文記敘文素材:生命的價(jià)值   不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!   在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。   他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?

5,記敘文作文素材

親情的 感人的夫妻之情如下: 有一對(duì)夫妻,男的非常懦弱,做什么事情之前都讓妻子先試。妻子對(duì)此十分不滿。 一次,兩人出海,返航時(shí),颶風(fēng)將小艇摧毀,幸虧妻子抓住了一塊木板才保住了兩人的性命。妻子問(wèn)丈夫:“你怕嗎?”丈夫從懷中掏出一把水果刀,說(shuō):“怕,但有鯊魚來(lái),我就用這個(gè)對(duì)付它?!逼拮又皇菗u頭苦笑。 不久,一艘貨輪發(fā)現(xiàn)了他們,正當(dāng)他們欣喜若狂時(shí),一群鯊魚出現(xiàn)了,妻子大叫:“我們一起用力游,會(huì)沒(méi)事的!” 丈夫卻突然用力將妻子推進(jìn)海里,獨(dú)立扒著木板朝貨輪游走了,并喊道:“這次我先試!” 妻子驚呆了,望著丈夫的背影,感到非常絕望。鯊魚正在靠近,可對(duì)妻子不感興趣而徑直向丈夫游去,丈夫被鯊魚兇猛地撕咬著,他發(fā)瘋似地沖妻子喊道:"我愛(ài)你!” 妻子獲救了,甲板上的人都在默哀,船長(zhǎng)坐到幸存的妻子身邊說(shuō):“小姐,他是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的人。我們?yōu)樗矶\!” “ 不,他是個(gè)膽小鬼?!逼拮永淅涞卣f(shuō)。 “您怎么這樣說(shuō)呢?剛才我一直用望遠(yuǎn)鏡觀察你們,我清楚地看到他把你推開(kāi)后用刀子割破了自己的手腕。鯊魚對(duì)血腥味很敏感,如果他不這樣做來(lái)爭(zhēng)取時(shí)間,恐怕你永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在這艘船上.....

6,高中記敘文作文素材

  記敘文的寫作訓(xùn)練一直以來(lái)都是小學(xué)、初中、高中作文教學(xué)的重點(diǎn),在每個(gè)階段記敘文寫作教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)都不盡相同。下面是我為您整理的關(guān)于高中記敘文作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!   高中記敘文作文素材一   在那“”十年動(dòng)亂剛開(kāi)始的時(shí)候,李時(shí)景出生在一個(gè)那時(shí)還算是僻靜的小鄉(xiāng)村。他是作為家里的長(zhǎng)子出世的,他上有一個(gè)大姐,后來(lái)父母又連著給他生了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。   作為農(nóng)村家庭里的長(zhǎng)子,并非像在大富人家那樣是受到四方的寵愛(ài),而更多的是一份沉甸甸的責(zé)任,所以在李時(shí)景還不大時(shí)便隨著他父親去干農(nóng)活,為父親干農(nóng)活時(shí)送去午飯。就李時(shí)景的名字說(shuō),按排輩,他該排到這個(gè)“時(shí)”字。而本來(lái)他爸是要給他取一個(gè)錦繡前程的“錦”字,不料陰差陽(yáng)錯(cuò)最終戶口上的名字是“李時(shí)景”。而作為家里的長(zhǎng)子,本來(lái)子承父業(yè),他是一定要一輩子種田的。   只是李時(shí)景有一個(gè)爺爺,他爸的這幾畝田也是他爺爺給的。他爺爺并非種田,而是一個(gè)遠(yuǎn)近馳名的雕刻師傅。在這一帶,或者說(shuō)是在中國(guó)的大多數(shù)地方,大多數(shù)人都是信佛的,所以也產(chǎn)生了一種宗教的產(chǎn)業(yè)鏈。比如實(shí)在活不下去了,大多數(shù)識(shí)字的窮人就會(huì)去當(dāng)和尚。而為了更多的人捐獻(xiàn)香火錢,除了和尚自己要苦練“武功”外,也要把各種法器準(zhǔn)備齊全了。尤其要把寺廟搞得富麗堂皇,這就需要精美的佛像和一些木制的裝飾品。李時(shí)景爺爺以前也給大戶人家做有裝飾的桌椅之類,不過(guò)到后來(lái)多接的是城里一些比較大的寺廟的生意。富了以后,按著傳統(tǒng)的觀念,要有幾畝田才能安身立命,田租收入也是最穩(wěn)定的,李時(shí)景爺爺便買了幾畝田。后來(lái)新中國(guó)土地改革,他爺爺只好把給別人種的田收回來(lái)給自己家人種,好在雖然自己大兒子早年夭折,二兒子已經(jīng)成年,便把這田給了他種,而這老二正是李時(shí)景的父親。   當(dāng)時(shí)李時(shí)景爺爺只把這手藝傳給了他的最小的兒子,他比李時(shí)景他爸要少了十來(lái)歲。李時(shí)景十三四歲時(shí),在農(nóng)村已經(jīng)是需要準(zhǔn)備干重活了。當(dāng)時(shí)他爸已經(jīng)久被一種疾病困擾,雖然勉強(qiáng)著還能下地,但明顯是已經(jīng)不行了,親戚朋友都看在了眼里,只是不說(shuō),說(shuō)是在靜靜的等他死也不為過(guò)。而這時(shí)一直憋著氣的母親也逐漸不理家務(wù),說(shuō)是要投身佛門。這李時(shí)景他媽本來(lái)家里比這個(gè)家要富裕些,她父親本也做些小生意。后來(lái)她父親認(rèn)識(shí)了李時(shí)景爺爺。當(dāng)時(shí)李時(shí)景外公膝下無(wú)子,只有兩個(gè)女兒,怕無(wú)人養(yǎng)老送終,所以就委婉地向李時(shí)景爺爺請(qǐng)求過(guò)繼給他一個(gè)兒子。本來(lái)家里就有點(diǎn)人丁“過(guò)于興旺”,便把四兒子過(guò)繼給了他。而作為兩家和好之意,這老頭便把自己女兒嫁給了李時(shí)景他爸。而李時(shí)景她媽一直就以為是她爸把自己“賣”給了別人,所以一直有氣。   父親重病在身,母親又時(shí)常以為父親求神為借口不在家中,自己常常是餓著肚子。每次到了這時(shí)候只好往爺爺?shù)目诖锩X,有時(shí)摸著了一塊,自己就能買好多好吃的東西,自己便覺(jué)得可以再餓得住一天。此時(shí)李時(shí)景已經(jīng)十四歲了,他也不喜歡過(guò)這種日子。他便打定了主意:以后決不能去種田,要跟著爺爺學(xué)雕刻賺大錢。   就這樣過(guò)了一年,李時(shí)景父親去世了。眼看此時(shí)不僅養(yǎng)不活弟弟妹妹,還可能自己一輩子只能茍且度日。便要著母親在旁邊說(shuō),要爺爺答應(yīng)讓他學(xué)習(xí)雕刻。爺爺本來(lái)對(duì)自己這個(gè)二兒子就有些愧疚,而把這手藝傳給李時(shí)景這個(gè)長(zhǎng)孫也合乎祖宗理法,便答應(yīng)了。雖說(shuō)是學(xué)習(xí),可爺爺畢竟精力有限,他也只能是在一旁趁機(jī)指導(dǎo)。好在這雕刻不是體力活,李時(shí)景便也學(xué)到了不少。然而好景不長(zhǎng),只過(guò)了一年,可能老人家對(duì)兒子的死會(huì)有點(diǎn)想法,再加上確實(shí)是年老體弱,李時(shí)景爺爺便去世了。   于是李時(shí)景就又這樣被逼著走到了人生的岔路口,他面臨著一個(gè)艱難的抉擇:是干回他爹的老本行——種田呢,還是繼續(xù)學(xué)習(xí)雕刻呢?學(xué)雕刻吧,又要向誰(shuí)學(xué)呢?這問(wèn)題困住了李時(shí)景……   高中記敘文作文素材二   又是一個(gè)炎炎夏日,知了又在唱它那樂(lè)此不疲的歌.   媽媽和我坐在床上看著電視,偶爾微風(fēng)吹過(guò),帶給人一種說(shuō)不出來(lái)的清爽.忽見(jiàn)母親的一根頭發(fā)在風(fēng)中不停的搖曳,在明媚的陽(yáng)光下銀亮銀亮的,是根白發(fā)!這根頭發(fā)在微風(fēng)中不停的舞蹈,卻不肯休息,好象在對(duì)我召喚著什么(不是問(wèn)句,不用問(wèn)號(hào))我第一次看見(jiàn)母親的白發(fā),第一次強(qiáng)烈地感到母親的衰老,這是多么可怕的事實(shí)啊!我的淚水不自覺(jué)的充溢了我的眼眶,我不禁的將母親的頭依偎在胸前,打開(kāi)了那束縛她這么久的發(fā)卡,我被眼前的所見(jiàn)的驚呆了,斑斑的白發(fā),在那黝黑的頭發(fā)中產(chǎn)生著如此鮮明的對(duì)比,我在(再)也忍不住了,淚水沖破堅(jiān)固的防線,我呆呆地看著,什么都說(shuō)不出來(lái).   "兒子,幫媽媽把白頭發(fā)拔出來(lái)",拔出來(lái),哈哈,怎么拔,這么多年的艱辛,這么多年的操勞是能拔出的嗎(升華了主題)拔出來(lái)后誰(shuí)能看見(jiàn)這年齡對(duì)她無(wú)情的摧殘,我后悔以前氣她,后悔沒(méi)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她,我沒(méi)有做到兒子應(yīng)該做的.   人生是那么的短暫,那么凄涼.   可是孩子有稚嫩的美,青年有旺盛的美,中年有剛毅的美,而老年有沖淡(改為"淡然"怎樣)的美.這人生就如一年四季------春天蔥籠,夏天繁盛,秋天斑斕,冬天潔凈.各個(gè)都有自己的美,母親在這個(gè)金秋的年華里,放出了她樸偕的美,她的播種應(yīng)有了回報(bào).   不因?yàn)橐ッ利惗シ笱馨装l(fā),不因年齡而放棄午后的陽(yáng)光,要在自己的年華活出自己,當(dāng)母親再此將頭發(fā)束縛起來(lái),我感到了~~~~~~   高中記敘文作文素材三   去年中考一結(jié)束,我便迫不及待的來(lái)到了久違的故鄉(xiāng)。沒(méi)有什么理由促使,我也不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)想到來(lái)這里,就像是冥冥之中,有人在呼喚我一樣。   故鄉(xiāng)人煙很少,而且房屋稀疏,便是有意串串門,也要行很多路程。爺爺?shù)姆课菥驮谝粋€(gè)不大的池塘旁,那是一個(gè)簡(jiǎn)陋且破舊的木房,快要壞掉的窗戶和裹上塵埃窗沿仿佛已經(jīng)很久沒(méi)人打掃了,灰塵無(wú)處不在。   自從爺爺在那場(chǎng)懾動(dòng)全國(guó)人心弦的雪災(zāi)中去世,這座遠(yuǎn)臥窮鄉(xiāng)的木屋也隨之被人們從記憶中抹去,永遠(yuǎn)不會(huì)有人再念起它。誰(shuí)又會(huì)回來(lái)打掃?叔叔伯伯們是再也不會(huì)回來(lái)了,來(lái)這個(gè)養(yǎng)育了他們的村子……   看著那已經(jīng)渾濁如淤泥的池塘,昔日的靚麗風(fēng)采早就不復(fù)存在,取而代之的是不堪入目的泥沼和垃圾。一陣凄涼之意在心底生成,久久難以揮去。雖然寒冬已過(guò),但空氣還是這樣的冰涼刺骨。我將雙手插入衣兜,倦了倦身子,這份皮肉上的冰冷又怎能及得上心里的。讓寒風(fēng)盡情的吹吧!或許它能助我揮去憂愁,揮去……內(nèi)心的悲涼!   天,更黑了,一片陰霾,與我的心,恰恰相合。   感慨良多,腦海里又漸漸浮現(xiàn)出一副又一副的畫面來(lái)……   朦朧中,我像是又看到了那個(gè)高大的背影,看不清容貌,無(wú)論我如何盡力的去看、去想。結(jié)果看到的,也不過(guò)是一個(gè)背影罷了。難道,我已經(jīng)忘卻了他?他給我留下的,也僅僅是一個(gè)背影嗎?我不愿意接受,不管他生前是怎么待我,我還是那樣的愛(ài)他、敬他。盡管他已從我的生活中徹底消失,我還是不想忘記它的顏容……   爺爺?shù)囊簧芷椒?,生平為人勤儉節(jié)約,在當(dāng)?shù)赜兄芎玫目诒5且驗(yàn)閷?duì)幾個(gè)子女的嚴(yán)厲要求,從而促使了他老來(lái)還住在這窮鄉(xiāng)之中,無(wú)人養(yǎng)老。而奶奶也忍心拋下他,跟著幾個(gè)子女去城市過(guò)上好日子。無(wú)奈,脾氣倔強(qiáng)的爺爺?shù)韧槐娙诉z棄,一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠的在這里生活,不得不再次拿起那很久未曾動(dòng)過(guò)的鋤頭,走上山崗。每日與鋤頭為伴,日出而作,日落而息。   我有時(shí)甚至恨過(guò)奶奶,恨她為什么要撇下?tīng)敔敧?dú)自來(lái)縣城。每每我說(shuō)起這事。她總是會(huì)一臉不自然的回答著那句重復(fù)說(shuō)過(guò)不知多少遍的話:“小孩子家懂什么?”想反駁,但話提到嗓門卻怎的也說(shuō)不出口,只能在心底為爺爺送去祝愿,希望老天能讓我分擔(dān)爺爺?shù)耐纯?,哪怕只是很少、很少的一點(diǎn)。   就這樣,爺爺孤苦伶仃的在這窮鄉(xiāng)居住了七、八年。四年前,我去看爺爺,我是獨(dú)自一人來(lái)的,叔叔伯伯,甚至……父親,都不愿意來(lái)。從他們心虛的眸子中,我看到的,只有逃避!他們不敢面對(duì),他們是在擺脫責(zé)任!再加上爺爺不會(huì)去縣城,他不愿意做子女們的免費(fèi)下人。這就是爺爺?shù)钠猓瑳](méi)有人能改變。   我和爺爺一起坐在魚塘旁,看著天空中接連落下的雨滴。這時(shí)他最愛(ài)的春雨,情有獨(dú)鐘。我問(wèn)為什么。他總是笑笑,說(shuō):“春雨是好東西啊!谷物若被春雨澆灌,就會(huì)長(zhǎng)得更快,那樣,就能賣到更多的錢?!?   那時(shí)的我并不知道錢對(duì)爺爺?shù)闹匾裕瑤讉€(gè)子女不會(huì)拿一分錢給爺爺,甚至逢年過(guò)節(jié)連看都不來(lái)看他一下。生活下去,是爺爺唯一,也是最難如愿的理念。我想幫,但是心有余而力不足。只有在爺爺寂寞的時(shí)侯,陪他說(shuō)話,分擔(dān)他內(nèi)心的憂愁。   可是,為什么在子女們翻然悔悟的時(shí)候,您卻獨(dú)自離開(kāi)了塵世,讓我敬孝無(wú)從?是恨透了世間種種,還是看穿了人類心底最原始的邪惡,不再留念,似風(fēng)兒一般瀟灑的去……   不知何時(shí),滿是淤泥的魚塘內(nèi)開(kāi)始蕩起了一圈又一圈的漣漪,天空中落下了豆大的雨點(diǎn)。我想伸手捧住他,而他為何總要從我手中溜走。   這是初春的雨么?   是來(lái)陪我向爺爺?shù)绖e的么?   我不知道,也不想知道。只知道爺爺遠(yuǎn)離了紅塵,一定能天天看到他最愛(ài)的春雨,因?yàn)檫@是他最大的愿望。   其他的,都不重要了。   現(xiàn)在的我,已經(jīng)能在心里真真切切的感覺(jué)到。   爺爺,永遠(yuǎn)……   永遠(yuǎn)也不會(huì)再寂寞了……

7,記敘文素材

如水情清清的一捧水,在陽(yáng)光的照耀下泛著金鱗般的光點(diǎn),是山巖間的一股泉水,輕輕地流淌;是夕陽(yáng)下的一江潮水,緩緩地涌蕩。那泉、那潮,是兩份愛(ài)的結(jié)晶在我心中流淌,伴我悄悄地成長(zhǎng)。泉眼無(wú)聲溪細(xì)流總是喜歡叫聲“媽”,讓你代替我的手腳,“縱容“我的懶惰。你從沒(méi)惱過(guò),包容著我小小的撒嬌。 可為何,在你將剪刀遞給我時(shí),總是自己拿著鋒利的一頭?我迷惑了。 在學(xué)習(xí)繁忙時(shí),還是不愿自己動(dòng)手。你又將剪刀遞給我,一樣的方向,一樣的小心。然而卻發(fā)現(xiàn)了你那雙遞剪刀的手,不再纖細(xì)白嫩,不再靈活多姿。這雙手也許過(guò)去涂過(guò)指甲油,也許過(guò)去作過(guò)小美容??扇缃?,當(dāng)把剪刀遞給我時(shí),已是有些粗糙,有一條條的紋,一根根的筋,仿佛生生地勒住我,繃住我,讓我在握刀柄時(shí)竟顫抖了一下?!皨寢專x謝!”你詫異了一下,然后回過(guò)神來(lái)一笑。可媽媽你知道嗎,我也是在謝謝你的那雙手,那雙在遞剪刀時(shí),將安全留給我,危險(xiǎn)卻在你那一方的手,那雙在我蹣跚學(xué)步時(shí)托起我身體的手;那雙在平凡的日子里,為我的起居不停地勞作,操持家務(wù)的手。我明白,這雙不美的手,意味深長(zhǎng),她在黑暗中為我攜燈指引方向,在危險(xiǎn)時(shí)將我托起,抵達(dá)安全港灣;我明白,這份愛(ài)是多么廣博,又那么細(xì)膩,它向清泉般流入我的心田,暖暖的……春江潮水連海平兒時(shí)我們?cè)谝黄?喜歡玩打電話的游戲——兩個(gè)紙杯一根線的那種,你在這頭,我在那頭。如今我住宿了,交流也真的只能用電話了,我在這頭,你在那頭??蔀楹文憧偸堑却滩艗鞌嚯娫??我迷惑了。 近日學(xué)習(xí)壓力大,你依舊充當(dāng)我寂寞時(shí)的寄托,孤獨(dú)時(shí)的快樂(lè)。電話中聊天的時(shí)間短了,更多的是學(xué)習(xí)上的事,你依舊讓我先掛電話,這次我卻將電話捧在手中,遲疑了片刻?!鞍职郑阆葤彀??!毕仁菐酌氤聊谖业脑偃叽俸?,聽(tīng)到“嘟、嘟…”聲在耳邊回旋,我頓時(shí)感到無(wú)比空洞,仿佛萬(wàn)物都隨著聲音越蕩越遠(yuǎn),剎那間被話筒所吞噬。我倍感孤單,那無(wú)無(wú)盡的占線讓我的心變的空洞洞的,耳邊不再是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),眼前不再是溫暖的小屋,只是我一個(gè)人,在黑暗的山谷,隱約間聽(tīng)見(jiàn)一聲聲絮絮叨叨的叮囑,我思念著聞見(jiàn)一陣陣飯菜的飄香,我思念著。我思念著房中的小床與書桌,思念著爸爸的酒柜與煙灰缸,思念著媽媽的廚房和花瓶……我理解了,這等待的深刻含義;是你細(xì)心的為我著想,讓我感覺(jué)我不是一個(gè)人。我明白這粉份情有多么濃厚,有多么深沉,它像潮水一般,蕩入我的心懷,甜甜的……本在山澗與海邊,卻在此刻匯成一股愛(ài)來(lái),像盾牌一般保護(hù)我,像鳥(niǎo)巢一般溫暖我,像音樂(lè)一般感動(dòng)我…….

8,求記敘文素材

冬日里的暖光、幸福一瞬間、你是我眼中最美的風(fēng)景(或者一道亮麗的風(fēng)景線)
“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好”。從小,我就在這樣的語(yǔ)句下熏陶長(zhǎng)大,每當(dāng)走過(guò)一群幼童,聽(tīng)到他們?cè)诶收b著自己對(duì)愛(ài)的感悟時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起那年寒假中午在商場(chǎng)里發(fā)生的那一幕幕。     我正在家里裹著棉被正想翻開(kāi)剛剛淘來(lái)的小說(shuō)嶄新的封面,正想享受文學(xué)的果實(shí),突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“兒子,媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)累,你幫我去買菜吧,反正你現(xiàn)在也沒(méi)事,菜單放在柜子上了啊,你照著買就行了?!蔽覄傁刖芙^,可是后一句就足以讓我欣喜若狂了:“嗯,跑腿費(fèi)20元喏?!蔽乙粋€(gè)“鯉魚打挺”,從床上跳了下來(lái),自言自語(yǔ)道:“嘿,剛想去淘點(diǎn)文具呢,這會(huì)兒剛好,真是一箭雙雕!”我拿著錢,拿著柜子上的菜單,穿好鞋,奔出了家門。      深圳的冬天還有些許陽(yáng)光伴隨,可惜行人間的心都是冷漠的,我也被這股寒風(fēng)刮得一直在打寒戰(zhàn)。      商場(chǎng)今天不知是何故,突然間人山人海,我隨著人流“涌”進(jìn)了商場(chǎng)里。      我先去了文具專區(qū)逛了逛,突然我發(fā)現(xiàn)我身旁的那位小男孩兒有些怪異,無(wú)意間看見(jiàn)了他那只只有3根手指的手,我嚇的幾乎要叫出來(lái)了,心跳急速加快。    “哎呀呀,三指呀呀,哈哈!難道這就是傳說(shuō)中的三指大師啊,罕見(jiàn)——罕見(jiàn)——!哈哈哈……”一個(gè)小男孩大叫道。人群馬上就聚攏過(guò)來(lái)了,時(shí)不時(shí)還有人莫名其妙的大笑兩聲。每個(gè)人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),我看見(jiàn)他的眼圈漸漸紅了,看著人們的七嘴八舌,他顯得似乎很渺小。   一個(gè)中年男子走過(guò)來(lái),牽起他的手就走,,沒(méi)有一句話,一個(gè)動(dòng)作與那些說(shuō)風(fēng)涼話的人的品德與素質(zhì),馬上就形成了高低的對(duì)比。      我的心情也被攪得有些亂了,按照菜單上的菜名和數(shù)量草草的挑選完就去結(jié)賬。     真是湊巧!我又撞見(jiàn)了剛才那個(gè)男孩!他似乎好多了,至少眼圈已經(jīng)不再紅了,可是同時(shí)我也看見(jiàn)了剛才那個(gè)嘲笑別人的男孩,我朝著他狠狠地白了一眼,然后向他投去了鄙夷的目光。    “總共32元,謝謝?!蹦莻€(gè)剛剛嘲笑過(guò)別人的男孩的那邊的收銀員說(shuō)道,他們掏出了30元,他們翻遍了所有的口袋,可是剩下的兩元是怎么也掏不出來(lái)了,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!哈哈,我真想跳上收銀臺(tái)好好的羞辱他一番,心里同時(shí)也想著:切,沒(méi)錢還來(lái)逛什么商場(chǎng)啊?     被嘲笑過(guò)的那個(gè)男孩在和他旁邊那個(gè)男子正在交談著,時(shí)不時(shí)的望望那個(gè)小男孩,手也時(shí)不時(shí)指指他。      他終于走了出來(lái),將兩元鄭重的放在了那個(gè)曾經(jīng)在大庭廣眾之下羞辱過(guò)他的男孩的手上,還特地用了那只只有三根手指的手。      我不由得被這場(chǎng)面溫暖,他消除了冬日的寒冷,透過(guò)我的身軀,溫暖著我的心房。雖然此刻身體還有些冷,但內(nèi)心早已被溫暖“烤化”。     讓世界充滿愛(ài)吧!它將會(huì)讓我們?cè)谘籽紫娜障硎艿角鍥?,在寒冬里找尋到那份屬于自己的溫暖?

9,求語(yǔ)文優(yōu)秀記敘文素材

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正和同班的賈林走在去集鎮(zhèn)的小路上。說(shuō)不清什么原因,自那次我的作文《我的爸爸》在班上作為范文讀了以后,賈林對(duì)我顯得非常熱情,莫非他要向我學(xué)習(xí)寫作文的訣竅?“你的那篇文章寫得真棒,我聽(tīng)了后仿佛看了遍電影。”賈林說(shuō)著,撞了下我的肩?!安](méi)有你說(shuō)的那么好?!? “那也比我的強(qiáng)多了。明年升學(xué)我也懸乎,要考不上,還多望你……”下面的話沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我也沒(méi)有再問(wèn),腦子里卻在想,真要向我學(xué)嗎? 不知不覺(jué)便到了集鎮(zhèn)上。這是個(gè)不大的集鎮(zhèn),離我們學(xué)校只有幾百米路,離我的家也不過(guò)四五里路,我的爸爸經(jīng)常在這集鎮(zhèn)上賣雪糕,供我上學(xué)。今天也許就能遇到他,我那可憐的爸爸! “哎,你看那件毛衣怎么樣?”賈林那熱情洋溢的話把我從痛憶中拉了回來(lái)。還沒(méi)等我開(kāi)口,他又說(shuō):“眼下天氣轉(zhuǎn)冷,穿毛衣暖和,怎么?是身上沒(méi)錢?沒(méi)關(guān)系,我這里有錢!”“不是,我……”我看見(jiàn)他已把錢交給了賣毛衣的?!斑@怎么行呢?我兜里有錢!”“這不算什么,拿著吧。”說(shuō)著一把把毛衣塞到我懷里。我不知所措地?fù)е?,心里想為什么賈林對(duì)我這么好?以前,他可是有名的“小氣鬼”呀,今天怎么?…… 猛地,我的眼光落到一個(gè)賣雪糕的身上。那青布方褂,方口布鞋,多么熟悉的身影,這不是我親愛(ài)的爸爸嗎?我剛要撲過(guò)去,撲到爸爸的懷里,叫一聲“爸爸”,可是他蹬上自行車到別處賣了。我剛想追過(guò)去,被賈林一把拽住:“那個(gè)人是誰(shuí)?”“噢,那是我爸爸!” “你作文里寫得你爸爸不是縣人事局的干部嗎?”“我那是個(gè)虛構(gòu)的人物,借這個(gè)人物來(lái)諷刺社會(huì)丑惡現(xiàn)象的。”賈林驀地低下頭,似乎受了很大的凌辱,慢慢地從牙縫里擠出幾個(gè)字,“原來(lái)是這樣,我還以為……”沉默。突然,他奪過(guò)我懷中的毛衣,“給我毛衣!”我還沒(méi)弄清怎么回事,懷中的毛衣已被他奪走了。就見(jiàn)他抬起頭,有氣無(wú)力地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便頭也不回的走了。我立在那里,很久,很久,我終于明白了……
“爸爸,春天又到了!窗外那片竹,那樣挺拔,那樣秀頎,那樣生機(jī)盎然。六年來(lái),黃昏走來(lái)又走去,可我只能看到那片竹····· 爸爸,那是我終生難忘的一個(gè)春天!初春時(shí)還飄著零落的雪花,當(dāng)凍土還未化盡時(shí),您帶回來(lái)了幾株瘦竹,葉尖微微泛黃,蔫蔫的,雖無(wú)生氣,卻有壯實(shí)的根。您種下了綠的希望,給我留下了窗外那片竹。就在當(dāng)年暮春,你匆匆地走了,再也沒(méi)有回來(lái)! 爸爸,那片竹頑強(qiáng)地活下來(lái)了,活得很旺盛,我整個(gè)的思念都系在了那片竹上,在那里,可以拾起您遺落的腳印,可以掬起您爽朗的笑聲。 夏天裹著燥熱姍姍走來(lái),昏黃的夕照中,我倚窗凝望那疲憊的竹,連日暴曬,葉面上蒙著厚厚的灰塵,葉片向下搭拉著,竹干微微傾斜,竹林似乎疏朗了許多,顯得那樣疲憊不堪。爸爸,這神情多像您!為了養(yǎng)育我們,您在暑天里四處奔走,收酒瓶,收破爛。歸來(lái)時(shí)您是滿身的灰塵,滿身的汗,深深的皺紋里藏著辛勞和艱難。就這樣,您還忙著為那片竹澆水!每當(dāng)此時(shí),我心中總涌動(dòng)著陣陣酸楚。我覺(jué)得您很可憐,也恨自己無(wú)能。我下決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)使您幸福。而今,我連著唯一的心愿也未曾兌現(xiàn),您就走了,永遠(yuǎn)地走了!窗外的那片竹啊,只有你知道我的哀思有多深!”
她,是一個(gè)很可愛(ài),很聰明的女孩子,她的心地很善良,不管別人遇到了什么困難,只要她看到了,知道了,她就一定會(huì)幫助我們,她也是一個(gè)能帶給別人快樂(lè)的女孩。 她,在我們班里的成績(jī)名列前茅,但是她從來(lái)不驕傲,就算自己沒(méi)有考好也從來(lái)不灰心,爭(zhēng)取下一次考好。在我們的眼里,都能看的到,她是多么熱心啊! 記得有一次,我考試的時(shí)候,我的筆竟然沒(méi)水了,當(dāng)時(shí)考試又不給講話,我真像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,她看到了后,就把筆扔到了地下,因?yàn)槲覀兏舻梅浅=抡n之后我把筆還了給她,跟她說(shuō)了謝謝,但是她卻笑著的說(shuō):“不用謝,如果下次有需要的話再跟我講!”我當(dāng)時(shí)真的驚呆了,心里想:雖然這只是一件在生活中小小的事例,但是卻體現(xiàn)出她熱心助人的好品質(zhì)。而且當(dāng)她有好看的書也會(huì)第一時(shí)間推薦給我們,或者借我們看,她的一切快樂(lè)都在與她的好朋友分享,她是一個(gè)多么熱心、多么樂(lè)于幫助人的人啊! 而她的名字是——羅貴容!

10,記敘文的作文素材

我最想依靠的就是你鳥(niǎo)兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥(niǎo);果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù);而我,無(wú)論身在何方,長(zhǎng)大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛(ài)的母親。您常說(shuō)我長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬(wàn)不可做“啃老族”、“月光族”,一輩子依靠爸媽。每每聽(tīng)到這些,我總是不屑地昂起頭,撇撇嘴,驕傲地說(shuō):“我才不靠你們呢!”而心里卻總是一陣陣不舒服,是心口不一的感覺(jué)。您可知道,我最想依靠的就是你,不是金錢與物質(zhì),是您的目光,您的舉止,您的話語(yǔ)。小時(shí)候,您踩著腳踏車帶我上幼兒園,您愛(ài)教我背唐詩(shī),《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。猶記得您將我抱下車,聽(tīng)完我背詩(shī),溫柔滿足的目光便落在我的身上,如網(wǎng)般將我圍裹,無(wú)知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵(lì),只覺(jué)得像得到了最愛(ài)的糖果,會(huì)高興激動(dòng)一整天,充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。上小學(xué),您拿起筷子第一次打了我。從小到大,只此一回,我記憶猶新:“出去打兩瓶開(kāi)水,媽媽給你泡茶喝!”為了奶茶我飛一般打來(lái)開(kāi)水,誰(shuí)知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶,我一肚子委屈、憤怒,全都遷怒于剛打來(lái)的水,“嘩啦啦”一下瀉進(jìn)了下水道,您緊握著一根筷子,拉著我的手,一下一下打在我的身上,泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭,叫你任性,就是要教訓(xùn)你!”一頓痛打,一場(chǎng)痛哭,終于收斂了我的戾氣。上初中,競(jìng)選班干部,自幼做慣了班長(zhǎng)的我沒(méi)選上,心中有絲絲失落,再加上一些話語(yǔ)的催化,好強(qiáng)的我軍訓(xùn)第二天回家便淚流滿面,了解我的您猜到其中原因,生氣地對(duì)我說(shuō):“不當(dāng)就不當(dāng),有什么了不起的!有本事的就拿成績(jī)?nèi)?zhēng)回來(lái)。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,班長(zhǎng)需要過(guò)硬的成績(jī),不服輸?shù)奈以谶B考三次第一之后,終于憑實(shí)力贏得了職位。我怕是離不開(kāi)您了,母親。您的目光賜與我勇氣、動(dòng)力;您的動(dòng)作教會(huì)我乖巧,收斂;您的話語(yǔ)帶給我警醒、方向。無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從,無(wú)論果實(shí)是否落地,藍(lán)天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母親。忘不了當(dāng)你想握住他的手時(shí),他已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。——題記    翻開(kāi)記載我童年生活的影集,朋友們或許會(huì)將目光集中在那個(gè)純真可愛(ài),滿臉溢滿著幸福的小臉上。那時(shí)的我真的很幸福。朋友們,請(qǐng)你們千萬(wàn)別忽略了照片中作為背景或陪襯的那些人,是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了幸福的生活。 他們是我摯愛(ài)的家人,是我永遠(yuǎn)都忘不了的人!這是一張泛黃的照片,照片中的人讓我惆悵又辛酸。他就是我的爺爺。爺爺勞苦了大半輩子,累出了一身疾病。他是一位善良的老人。爺爺古板少語(yǔ),生活節(jié)約,寫得一手好毛筆字,一副瘦瘦的身板,還有那蒼白的皮膚都給我留下了不可抹滅的印象。過(guò)去是爺爺牽著我走過(guò)了童年,現(xiàn)在是我?guī)е蟛〕跤臓敔斪咴诮诸^。幾年不見(jiàn),年近七旬的爺爺已被疾病折磨得骨瘦嶙峋,完全不見(jiàn)從前步行如風(fēng)的神采。當(dāng)我們來(lái)到一家快餐店門口,看著進(jìn)進(jìn)出出的人流,我忽然有一種沖動(dòng)竄上心頭?!盃敔?,我們進(jìn)去吃點(diǎn)什么吧!”出乎我的意料,平時(shí)十分摳門從不問(wèn)津洋快餐的爺爺竟慈愛(ài)地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭 。 我欣然地將他安置在一個(gè)安 靜的角落,然后去點(diǎn)餐。當(dāng)我擠進(jìn)人群驀然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺孤獨(dú)安靜地坐在那里,花白稀疏的頭發(fā)和老氣的套衫同周圍生氣勃勃的年輕人以及這明朗快節(jié)奏的餐廳有些格格不入。我心頭一緊。我挑了個(gè)最大的漢堡包,剝開(kāi)包裝紙遞給爺爺時(shí),我看見(jiàn)了我一輩子都忘不了的一幕。爺爺?shù)椭^雙手捧著如寶貝般的漢堡,用好奇的眼光打量個(gè)遍,再試探性地咬了一小口,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛是在品嘗人間最美味的佳肴一般 。皺成一團(tuán)的皺紋漸漸舒展開(kāi)來(lái) ,混沌的眼中放出了平常難得一見(jiàn)的光彩。爺爺抹了抹嘴,竟然用如同小孩子一般的微笑朝我說(shuō)道:“孫女兒,好吃呀!”然后又低下頭去小口吃著。此刻,爺爺?shù)男θ缤焓拱闾竦?。隱約中,我看見(jiàn)了爺爺眼中有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的東西,我有一種抑制不住想哭的沖動(dòng)。我將這一刻定格在了我的相機(jī)中?!盃敔敚@或許是你今生嘗到的第一個(gè)漢堡包,但決不是最后一個(gè)?!贝藭r(shí),我心中的那點(diǎn)孝心頓時(shí)散漫開(kāi)來(lái)?!敖駤梗r(shí)候父母不在身邊,是誰(shuí)佝僂著身軀一口口喂你吃飯?是誰(shuí)聽(tīng)?wèi){你撒嬌?是誰(shuí)擼去你額頭的汗水?是誰(shuí)在你高燒時(shí)邁著不利索的腳步在黑夜里為你穿梭奔波?”……. 無(wú)數(shù)次的無(wú)數(shù)次,數(shù)不清的數(shù)不清。此時(shí)此刻,我真想將自己對(duì)爺爺?shù)膼?ài)全都融進(jìn)這漢堡中。我自責(zé)著,責(zé)備自己沒(méi)有早點(diǎn)看出單薄的爺爺如此渴望著孫女的關(guān)愛(ài)。不難想象,爺爺他是多想再牽著我兒時(shí)的小手,再次漫步在那充滿童趣記憶的小院子。在他生病的時(shí)候,多想在病榻前看見(jiàn)孫女的身影,聽(tīng)見(jiàn)孫女的笑聲。忘不了,忘不了爺爺那激動(dòng)的笑容,忘不了那過(guò)去的歲月。我放下影集,轉(zhuǎn)向窗外。霓虹燈下,一塊寬大的廣告牌上寫著:永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想象不出在你小時(shí)侯,他們是如何耐心地教你走路;永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母學(xué)不會(huì)電腦,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小的時(shí)候,他們是如何不厭其煩地教你識(shí)字。我再也控制不了我的淚水。那一天,我忘不了。我的爺爺,還有我的父母,還有所有愛(ài)我的人,我該怎樣握緊你們的手,怎樣表達(dá)我對(duì)你們的孝心和敬意 !我想我要做的,我能做的還有許多許多。
記敘文記事六要素,大家千萬(wàn)要記住。第一要素是時(shí)間,年、月、日、時(shí)寫清楚;第二要素是地點(diǎn),要寫環(huán)境和住處。第三要素是人物,不寫人物是糊涂,第四要素是原因,為何發(fā)生找原因;第五要素是經(jīng)過(guò),來(lái)龍去脈寫清楚;第六要素是結(jié)果,交代結(jié)局別含糊。記敘文記事六要素,大家千萬(wàn)要記住。文章要具體,主題才突出。
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