教師資格證面試總分為100分，合格分為60分。需要說明的是，這里的70分其實并不是“100分60分合格”那么簡單，150卷面分也不是根據比例轉化為120分報告分那么理解，教師資格證筆試卷面分為150分，給考生的報告份總分為120分，考試合格分為70分。
教師資格證筆試卷面分為150分，給考生的報告份總分為120分，考試合格分為70分。需要說明的是，這里的70分其實并不是“100分60分合格”那么簡單，150卷面分也不是根據比例轉化為120分報告分那么理解，70合格分是基于筆試各科目一定的通過率對原始考分進行量化，有點類似于根據通過率進行排名的一分一段。
每年考生考試分數的不同，都會導致70分內涵分數的變化，這里的70分可能是考生考了100分，也可能是考了50分，再者，為了方便統計抹掉小數點，同樣是70分合格分可能里面有好幾段有差距的考生分數，這就是為什么每年那么多考生的分數是70分，那么多考生的分數是69分。教師資格證面試總分為100分，合格分為60分，
2、廣東技術師范大學怎么樣？好像在廣東沒什么名氣，為什么要帶技術二字？
技師學院，為了匠人傳承而設的學校。工匠，古代叫手藝人，像木匠，焊工，木雕，微雕，畫匠，廚子，等等，現代技師包含了工廠和小作坊里所有工種，畢業后的出路：做老師，進工廠，開小店創業。工廠做師傅帶幾個小徒弟，首先自己的技術要過硬才行，師范學院培養普通中小學師資，對應技師學院為中專、技校培養師資，出來可以去技校這類地方當老師。
多數省份都開設了這樣的學校，名氣不高主要是實體制造業不景氣，學習生活條件較好的學生都不會想進工廠，處于鄙視鏈的底端，升了本科或者一本，生源也不太好，但是就業不會很差，對于農村學生，性價比還是不錯的。技師是一線操作人員，要親自動手，有豐富的經驗，極強的動手能力，專業性強，但是眼界窄，圈子小，知識面不寬，隨著技術的發展舊工種容易被淘汰，現在很多傳統手藝失傳了，但是會有新工種出現。
