女一区二区三区,精品中文字幕一区二区三区av,欧美性视频精品

1，小學語文知識集錦

【第一冊】畫唐朝·王維遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。【第二冊】草唐朝·白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生

畫唐朝·王維遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。

知識集錦的什么？

有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 ——蒲松齡一息尚存，希望不滅。

小學語文知識集錦

2，初中語文知識集錦

一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托（正襯、反襯）三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘六、描寫角度：正面描寫、側面描寫七、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺九、描寫景物的方法：動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、由遠到近（或由近到遠）十、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）十一、敘述方式：概括敘述、細節描寫十二、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序十三、說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十四、小說情節四部分：開端、發展、高潮、結局十五、小說三要素：人物形象、故事情節、具體環境十六、環境描寫分為：自然環境、社會環境十七、議論文三要素：論點、論據、論證十八、論據分類為：事實論據、道理論據十九、論證方法：舉例（或事實）論證、道理論證（有時也叫引用論證）、對比（或正反對比）論證、比喻論證二十、論證方式：立論、駁論（可反駁論點、論據、論證）二十一、議論文的文章的結構：總分總、總分、分總；分的部分常常有并列式、遞進式。二十二、引號的作用：引用；強調；特定稱謂；否定、諷刺、反語二十三、破折號用法：提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說。二十四、其他：（一）某句話在文中的作用：1 、文首：開篇點題；渲染氣氛（記敘文、小說），埋下伏筆（記敘文、小說），設置懸念（小說），為下文作輔墊；總領下文；2 、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；3 、文末：點明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應開頭（議論文、記敘文、小說）（二）修辭手法的作用：（1 ）它本身的作用；（2 ）結合句子語境。1 、比喻、擬人：生動形象；答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。2 、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；答題格式：強調了＋對象＋特性3 ；設問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考反問：強調，加強語氣等；4 、對比：強調了…… 突出了……5 、反復：強調了…… 加強語氣（三）句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了…… 的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成…… ，與事實不符。（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什么？不能。因為（1 ）與人們認識事物的（由淺入深、由表入里、由現象到本質）規律不一致（2 ）該詞與上文是一一對應的關系（3 ）這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。（六）段意的歸納1 ．記敘文：回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事格式：（時間＋地點）＋人＋事。2 ．說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么，格式：說明（介紹）＋說明對象＋說明內容（特點）3 ．議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣，格式：用什么論證方法證明了（論證了）＋論點

。。。

初中語文知識集錦

3，初中語文知識集錦有哪些

原發布者:多拉拉哇咔咔初中語文知識集錦一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘六、描寫角度:正面描寫、側面描寫七、描寫人物的方法:語言、動作、神態、心理、外貌八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺九、描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十一、敘述方式:概括敘述、細節描寫十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序十三、說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十四、小說情節四部分:開端、發展、高潮、結局十五、小說三要素:人物形象、故事情節、具體環境十六、環境描寫分為:自然環境、社會環境十七、議論文三要素:論點、論據、論證十八、論據分類為:事實論據、道理論據十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比二十六、

就是古詩：古詩初中所有的知識可以分為，閱讀，寫作能力也需要提高、文言文，因為中考，初中三年，還有就是一定要提高自己的閱讀能力、每本課本的名著，這兩個類型是肯定要學的，都是大分數，語文整正了解的，那些如果有時間也可以了解一些，其余的就是課本會有一些著作的片段或者段落、文言文，古詩、文言文

初中語文知識集錦有哪些