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老師快點,作文我的老師

來源:整理 時間:2023-05-22 06:38:15 編輯:好學習 手機版

1,作文我的老師

用書抄

作文我的老師

2,數學題1億萬

不會吧,不就是1WW啊

數學題1億萬

3,老師對我說你快點把作業交給我改為轉述句

老師對我說:“你快點把作業交給我。”改為轉述句:老師對我說,讓我快點把作業交給他。
老師對我說,你快點把作業交給我。本句就是轉述句。可以改成直述句:老師對我說:“你快點把作業交給我。”轉述句跟直述句的區別在于:1、轉述句不用冒號、引號,改用逗號。2、人稱根據需要作適當調整。
小明對我說:"你幫我把本子交給老師."改為轉述句改句如下:小明對我說,讓我幫他把本子交給老師。

老師對我說你快點把作業交給我改為轉述句

4,我的理想作文500字教師快點

有人想當音樂家,有人想當歌星,還有人想當科學家……可我卻想當一名白衣天使。 醫生,是白衣天使,能使病人起死回生。我非常羨慕,這個職業,長大了,我也要當一名醫生,為祖國醫療衛生事業發揮自己的聰明才干。 每次生病來到醫院,他們檢查喉嚨時,我就要問:看喉嚨能看出什么?為什么不看其它地方呢?每次看病的醫生都笑我不是來看病的,而是來問問題的。我聽了,只是微微一笑。可我對于那些動作又非常好奇,問題就不由自主地從口里冒出來了。 我總是幻想,長大的我將憑借一種神奇的手術刀,剖開病人的皮肉,打開病人的腹膛,切除體內的腐臟或毒瘤,揪出致病的惡魔,使病人恢復健康;我將用一種神奇的醫療儀器查看病人的五臟六腑,查出病人體內的病因,讓隱藏在病人體內禍害病人,折磨病人,致人死亡的兇惡的病魔現出原形,并采用各種先進的治療方法,消滅病魔,讓病人重返工作崗位。 當然,美好的理想要靠自己去努力。我現在要多看一些醫書,多了解一些醫學方面的知識,為我的理想打下基礎,理想的實現只靠干,不靠空談。所以我更要從小打下堅固的基礎,才能為我的理想邁進一步。 當醫生真有意義,我長大一定要當一名醫德高尚,醫術高明的好醫生。
延安在哪里

5,老師不在的日子 200字

老師不在的日子,同學們瘋狂,慶祝。。。。。。而一些同學在懷念老師的課程,期盼老師能夠回來再教我們學習知識,能夠希望老師能夠快點,我們不能沒有老師的日子,在學校里,如果老師請假沒有回來教我們知識,我唯一的希望是老師快點回來,不原其他老師替代上課,覺得有點不習慣了。覺得好久沒有見過老師一樣,老師在的日子,大家興奮的聽課,日子的樣子。一些同學沒心讀書的同學是希望老師好走人,永遠不要回來了。讀書是對我們的好事,是為了未來的我們能夠成人,做事,為中國貢獻。我希望答案大概吧
今天,第一節課是語文課,我高高興興地拿出了語文書,準備好上課的文具,然后安安靜靜地坐在座位上,準備上語文課。可等了好半天,語文老師--蔣老師還是沒來,我馬上擔心起來:難道蔣老師生病了嗎?班主任史老師來到我們教室,說:“蔣老師聽課去了,語文課換成英語課。”話音剛落,教室里立刻發出了歡呼聲和嘆息聲,我想:哈哈,我今天有的是時間玩耍了! 下課了,我以最快的速度寫完了作業,馬上跑到樓下去玩,我邊跑邊想:啊,蔣老師不在的日子可真好呀!到了下午,我又是玩空竹又是看課外書,過得真有滋有味。就這樣,快樂的一天過去了。 可到了第二天,我沒有這樣的想法了。我幾乎把柜子里的書看遍了,還是覺得無所事事,只好在教室里走來走去,再說我還有許多語文題目還不會呢!可老師不在,我就不能去問老師,我都快急哭了。 還有一件事也讓我苦惱,因為我還有兩個作業欠老師的。我已經寫完了,可班上的沒事人(跟我一樣閑著的人)竟然找我要作業,本身這些事情不該他們管,可他們硬是找我要作業,害我一天沒有安寧,蔣老師你可要為我做主呀! 啊,原來什么事情都不定永遠是好的呀!

6,作文老師我想對您說400字

老師我想對你說 是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的? 三年級的第一學期,我剛從廣州轉到上海來。當時,有些常見的詞匯我都讀不準,一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生,不用說,就會知道老師該有多辛苦。一次,我背英語課文,有一個單詞發音不準,是丁老師一遍又一遍地幫我校正,由于緊張,我還是讀不準,急得我額頭直冒汗,丁老師還是不厭其煩地教我,直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數。記得還有一次,有幾道英語練習題我不會做,放學后,丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來,丁老師仍一遍又一遍地教我,一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校,一進教室,見丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,媽媽被感動了……回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感嘆地說道:“多么好的年代,多么好的老師呀……”一天,媽媽給丁老師打電話為我請病假。丁老師說:“寶寶爸爸的來信我收到了。”這時我才得知,爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時,丁老師只說了一句“不要謝,這是我應該做的。”這是一句多么樸實無華的言語呀!讓我好感動。我在這個學校讀書倍感溫暖,因為這里到處充滿了愛。一天放學回到家里,我激動地對媽媽說:“我們的老師個個都像您一樣的望子成龍。”老師的愛——哺育著我的童年。也將營養我一生。老師我多么想對你說一聲——您辛苦啦!參考資料:系本人原創 希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!
?老師我想對您說老師我想對您說,有時我們不懂事在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。有時在課堂上,有些同學在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細聽講,否則學不到知識,那些說悄悄話的立刻閉上嘴,仔細聽講。每次您上課時,您會從走廊上慢慢地走來,同學們聽到您的腳步聲,馬上安靜下來,等待您的到來。每當下課時您會對我們像吃了蜂蜜一樣的微笑,來給我們說笑。由于有了您的辛勤的付出,我們班從三年的級的最后一名,提升到了第三名。您為我們操了不少的心啊!照您這樣教我們,我們一定會贏得第一名的。放學后,我們回家做完作業,在陽臺上欣賞美麗的風景,看著天空的星星,而您呢?還在屋子里辛苦的為我們批改作業。想快點改完作業,早點睡覺。第二天要來給我們上課。有時侯,我們不懂事,惹您生氣了,讓您頭上的白發似乎又多了幾絲銀發。親愛的老師,我想對您說:“您辛苦了,您勞累,我們讓您操心了,讓您頭發染上了銀絲……”]老師,我們一定會用優異的成績來報答您的,決不會讓您失望
老師我想對你說 老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。 那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲贊揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來給你修改一下吧!”臺燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿獵槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍著我的肩膀,說:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。
老師我想對你說 今天恰逢教師節,老師,我沒有貴重的禮物奉獻給您,也沒有華麗的語言來歌頌您,我只有給您送上一句發自我內心的祝福:老師節日快樂! 老師,雖然我們相處還不到一個月,但是我對您的感情已經很深了。新學期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。 當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經常引用一些書上學不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師! 學校就要舉行秋季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想參加運動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關愛。 有人說:“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調皮的孩子一定能健康成長。 老師,我衷心地謝謝您!
老師我想對您說老師我想對您說,有時我們不懂事在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。有時在課堂上,有些同學在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細聽講,否則學不到知識,那些說悄悄話的立刻閉上嘴,仔細聽講。每次您上課時,您會從走廊上慢慢地走來,同學們聽到您的腳步聲,馬上安靜下來,等待您的到來。每當下課時您會對我們像吃了蜂蜜一樣的微笑,來給我們說笑。由于有了您的辛勤的付出,我們班從三年的級的最后一名,提升到了第三名。您為我們操了不少的心啊!照您這樣教我們,我們一定會贏得第一名的。放學后,我們回家做完作業,在陽臺上欣賞美麗的風景,看著天空的星星,而您呢?還在屋子里辛苦的為我們批改作業。想快點改完作業,早點睡覺。第二天要來給我們上課。有時侯,我們不懂事,惹您生氣了,讓您頭上的白發似乎又多了幾絲銀發。親愛的老師,我想對您說:“您辛苦了,您勞累,我們讓您操心了,讓您頭發染上了銀絲……”]老師,我們一定會用優異的成績來報答您的,決不會讓您失望
美好的小學生活即將結束,這六年的時光中你肯定有很多的心里話想說,而又不敢說的接下來我來給大家分享我的小學生活吧!今年我已是六年級的學生了,在這美好的時光中我們即將離開這所學校,我們不舍的是這所學校的溫暖回憶,更不舍的是這兒從小學幼兒園教到六年級的每一位教師,這兒的回憶中有快樂,有悲傷,也有挫折,使人終身難忘,這兒的每一位教師認真負責的教導我們,使我從一個調皮不懂事,不懂任何知識的小孩,變成了一位成熟懂事,懂得了許多知識的大孩子了。我謝謝他們能將自己腦海里淵博的知識傳授于我們,這兒的每一位教師都是優秀的好教師,我感謝你們。在這所學校的美好時光中,讓我懂得了許多,也讓我知道如何去面對各種挫折,可是令人傷心的是,我們即將要離開這所學校,所以我想提前對這所學校的每一位老師說:"老師您辛苦了!我愿你以后的生活更加幸福美好!”我還想對我的同學說:"少壯不努力,老大徒傷悲啊!所以我希望每一位同學都可以去認真的學習,將自己的成績提高!″當然,我還想對老師說一句真心話,有時我們不懂事在課堂上總是惹您生氣,我們深感抱歉!光陰似箭,日月如梭,六年即將過去了,我也即將對這所學校的老師,同學,還有這所母校說一聲再見了!但是,我會永遠記住你們的,也會永遠記住這座母校給我帶來的快樂和知識!
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