我們的團隊，我們的團隊有兩個人做對公司不利的事我該告訴老板了還是裝不知

來源：整理時間：2023-07-08 01:31:42 編輯：好學習手機版

1，我們的團隊有兩個人做對公司不利的事我該告訴老板了還是裝不知

這個需要看情況而定，團隊里面的人做的事不是原則性的錯事就不應該告訴老板，如果是致命的錯事就應該告訴老板，不要讓他們廢了團隊。

你好，對于你的提問，首先得明確你是因為什么原因受傷的，如果是因自己的原因，則不能找其他人了；其次，我不清楚你與賣門的老板是什么關系，勞動關系？所以很多的都無法回答你。

我們的團隊有兩個人做對公司不利的事我該告訴老板了還是裝不知

2，我的班級我的團作文

例文為營造充滿活力，健康向上的校園氛圍，培養同學們對團的認識與熱愛，加強思想道德教育，豐富同學們的課余文化生活，工管會計1014班在西主208教室開展了“我的班級我的團”的主題團日活動。本次班會活動首先由團支書王玥做開場發言，發言中突出強調了團日活動意義，生動講解了團知識。展示了團知識和團使命，使同學們更深入地了解到團知識，團員權利，體會到自己的責任與義務所在。班長張藝騰號召大家自覺遵守團的紀律和團的章程，團結互助，共同建設好美好和諧大家庭。活動中同學們積極發言，暢談自己對團支部建設的意見與建議。在生活中、學習中培養自己積極向上的思想，爭做一名新時代的優秀團員，先進團員，與時俱進的團員。通過本次團日活動，增強了班級凝聚力，促進了班級團結，達到振奮我班學生的精神面貌，端正學習態度的目的，并且找出我班的薄弱環節，提出針對性建設，使我班形成良好的班風班貌。以期營造一個更加陽光活躍的學習討論氛圍，為班級建設注入新的活力，為班級學生的發展提供更好的平臺。

我的班級我的團作文

3，如何讓自己所在的團隊成為一個優秀的團隊

團隊也是一個成熟的產品，它分別具備精神層次與功能層次的內容。一個優秀團隊更多的不是因為功能層次而結合，而是因為精神層次而結合，正所謂“臭味相投”，“道不同，不相謀”。往往一個好的團隊是以功能相結合而以精神取勝。功能是硬件或硬體，而精神是軟件或軟體，軟件或軟體是沒法打分的，因為它們缺乏標準，更多地就是靠感覺，就是我中國人所謂的“哥們義氣”或“一鼓作氣”之類的東東。但還是有章可循的，譚小芳老師總結出一支團隊一般應具備以下六個基本特征：（1）明確的目標。團隊的每個成員可以有不同的目的、不同的個性，但作為一個整體，必須有共同的奮斗目標。（2）清晰的角色。有效團隊的成員必須在清楚的組織架構中有清晰的角色定位和分工，團隊成員應清楚了解自己的定位與責任。（3）相互的技能。團隊成員要具備為實現共同目標的基本技能，并能夠有良好的合作。（4）相互間信任。相互信任是一個成功團隊最顯著的特征。（5）良好的溝通。團隊成員間擁有暢通的信息交流，才會使成員的情感得到交流，才能協調成員的行為，使團隊形成凝聚力和戰斗力。（6）合適的領導。團隊的領導往往起到教練或后盾作用，他們對團隊提供指導和支持，而不是企圖控制下屬。

如何讓自己所在的團隊成為一個優秀的團隊

4，我的新集體的作文500個字

個新集體,它在我的生命世界里充滿了無限的歡樂,我的世界因它而精彩,雖然這個集體的形成還不足一學期。我每天都會懷著一種愉悅的心情踏進這個新集體的大門,就算是有什么不愉快的事情也會在這一剎那間消失得無影無蹤。一進門,那一張張再熟悉不過的臉孔就出現在我的面前,他們便是我的同學們了,他們的臉上總是洋溢著兩個子——開心。好像沒有一件事能夠讓他們的臉上去掉這兩個字。你大致的往教室看一遍,總是有一些打掃衛生的人在認真的打掃著班里40多個同學的座位,不錯,那就是值日生了,同學們一天的衛生就得靠他們了。再仔細一看,有一個女同學正在那里一絲不茍的看書或是拿起手中的筆,勾一勾畫一畫,那就是我們班的尖子生,整天泡在書里,很少有和其他同學們玩的時間,她可是老師夸贊的對象,如果有人跟她比泡書,那個人肯定會輸得落荒而逃。如果你在我們班里找她,若根據這一點,你肯定一眼就能找到她。再往教室的東南角上定睛一看,你便會發現那里坐著一個比較胖的男同學,那里總會有幾個人圍著他,你可別疑惑,那可是我們班的焦點! 這時,你在往黑板那里一看,你會看到有幾個人在搶黑板擦,你可別想歪了,他們這并不是在做好事,而是在——搗鬼。最后搶到黑板擦的同學便會得意的擦起黑板來,如果你不仔細看,也許不會發現他擦過后,仍有一些粉筆寫過的明星痕跡,你可不要說是他不小心沒擦干凈,因為他這是故意的,每回他們都會這樣,這可為那些值日生惹了不少麻煩。這便又是我們班里玩的一種新花樣,我們班里別的好處沒有,花樣倒是挺多的,這不,一開學時先流行的是轉書,被班主任制止后,又開始扔粉筆,后來又被老師制止,現在這種花樣不知道又會到什么時候被老師制止…… 這就是我的新集體,在這里面儲存了同學們平時的笑聲和嬉戲的場面,它將陪我度過無數個這樣的“春天”。

5，怎樣建立良好的團隊精神

所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現團隊所有成員的工作心理狀態和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現，是凝聚團隊，推動團隊發展的精神力量。一、團隊精神建設的重要性 1、團隊精神能推動團隊運作和發展。在團隊精神的作用下，團隊成員產生了互相關心、互相幫助的交互行為，顯示出關心團隊的主人翁責任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為公司自由而全面發展的動力。 2、團隊精神培養團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發展。 3、團隊精神有利于提高組織整體效能。通過發揚團隊精神，加強建設能進一步節省內耗。如果總是把時間花在怎樣界定責任，應該找誰處理，讓客戶、員工團團轉，這樣就會減略企業成員的親和力，損傷企業的凝聚力。二、團隊精神的建設、推行方案 1、確立明確的目標。明確具體可行的企業發展目標，是員工最好的航船方向，目標方向越明確越具體，由此激發團隊效力也就越大。（1）將公司發展方針、發展目標、發展計劃，告訴所有員工，讓員工有工作的熱情和動力。（2）將員工的薪金增長計劃、方案、職位開遷方案明確，讓員工覺得自己在公司有所作為，有發展的前途。有這樣一個目標，就可以使員工們看到希望，從而勁往一處使，產生向目標奮進的力量源泉。 2、培育共同的企業價值觀。企業制度、企業規范，只能在有限和常規情況下，告訴員工“干什么”和“不干什么”，因此，利用價值觀來作為員工的行為準則可以利用各種方式：（1）培養員工的良好道德規范，道德修養。（2）培養員工的個人修養。（3）培養員工的正確人生價值、社會價值觀念。 3、公司的管理層起表率作用。公司的決策者、各級管理者是團隊的龍頭，是團隊的核心，管理人員的表率作用體現在：（1）給各部門制定相關的評估，考核機制。沒有各部門的評估，考核機制，就不能看到領導起表率作用的成績。（2）給管理者一定的激勵機制：通過獎勵方式，才能保證管理階層的帶頭作用。 4、要激發員工的參與熱情。企業的精神有賴于員工的參與，只有員工全方位地參與企業的經營管理，把個人的命運與企業未來的發展捆綁在一起，員工才會真心真意地關心企業，才會與企業結成利益共同體和命運共同體，因此，必須建立“以人為本”的管理機制。（1）制定相應的激勵機制，如生產改進的激勵、質量改進的激勵、員工為企業創造價值的激勵等等。（2）將激勵機制落實，只有這樣員工才會覺得其真實性。（3）要關心員工生活，關心員工的思想狀態，對于員工反映的實際問題，要及時解決，條件不夠、不能滿足的，要給員工一個答復。（4）用人性的手段激勵員工，如制訂夫妻同在公司服務的激勵，夫妻團聚的關心，關心員工生日，給久未歸家員工的父母問候，對員工家人或員工的身體狀況不幸表示關注等方式。 5、要積極發現員工的共同領域。團隊的默契，源于團隊成員之間自覺的了解和熟悉，而彼此之間的了解、熟悉又以共同的生活為基礎，也是形成團隊精神的必要條件，因此，按公司的實際情況要：（1）語言的統一。在團隊內部用統一的語言有利于員工員工語言的溝通，也有利于團隊的團結。（2）服裝統一。統一的服裝是團隊精神的表現。（3）禮儀、禮節的統一。這是公司文化修養的表現，也是公司一個形象的體現。（4）當然，還要有其他的如：利害關系的統一；大體匹配的文化層次；共同的興奮點、興趣等。 6、喚醒危機意識和憂患意識。危機意識和憂患意識是團隊精神形成的外在客觀條件，沒有團隊的覺悟，沒有大家的奮起，沒有危機的心態，一旦危機到來，就會措手不及。（1）市場分析。將市場的挑戰性、困難性、競爭性，同行的壓力分析給員工。（2）技術改進上的壓力。 7、要保持經常性的溝通。員工與企業之間持續，有效深度雙向的溝通，能使員工知己知彼，動態掌握自己在團體行動網絡中的坐標。因此建議要：（1）組織經常性的座談會，或者以意見箱的形式，建議員工積極反映對企業的一些看法、觀點、以及有益的建議。（2）組織文化、文藝演出，讓員工與公司進行感情上的溝通。（3）部門之間要進行溝通，不要因溝通不足工作而造成隔閡，溝通方式是多樣的，但不能流于形式，一定要落于實處。 8、團隊精神需要一個培育的過程。一支具有良好的團隊精神的團隊，就具有以下特點：在團隊風氣上，能夠容忍不同的觀點；支持在可能接受常駐范圍內進行不同試驗；對公司忠誠；共同的價值觀并愿意付出努力；在合作上能坦城交流，但是，這樣的團隊要有一個長期的培育和合作過程，公司領導必須在組織上為團隊建設提供如下支持：（1）明確團隊的目標。團隊的目標只能用決策階層提出，才能讓員工、管理人員明確。（2）給予一定的資源。包括人力資源、物資資源、資金資源、信息資源。（3）提供可靠的信息。要給予策劃者提供如：市場最新動向、國際國內情況、人員培訓信息、培訓最新動態等。（4）不斷的培訓和教育。要對員工進行不斷的培訓和教育，對企業文化的策劃者也要不斷的培訓與教育。（5）定期的技術和方法的指導。

6，如何建立好一個團隊和團隊精神

團隊精神是一個成功團隊建設的血脈。團隊精神有凝聚團隊成員的作用，團隊的目標和理想把團隊成員聯結在一起。團隊精神不僅能激發個人的能力，而且能激勵團隊中的其他人，鼓勵團隊中的所有成員發揮潛力、探索和創新。對于創建學習型組織來說，團隊精神的影響力是深遠的。首先，它能夠對團體內個體的行為產生約束和影響，逐漸形成自身的行為及行事規范。這種規范同時也表現出了這個團隊的行為風格和準則。第二，它使每個個體的期望值保持高度一致。而這個高度一致的期望正是這個團隊所要達成的目標。第三，團隊內個體間互助及信息共享，能直接影響這個團隊，影響組織內部的溝通和協調，從而對一個組織的工作效率起到深遠的影響。第四，一個優秀的團隊通常具有很強的凝聚力，而這是創建學習型組織成敗的要害，另一方面，個體在團隊中受到影響，往往能發揮出超出個體原有的能力，這種影響不是主管與部下一對一的互動能夠代替的。也正是這種超常的發揮使得優秀組織更加優秀。（1）確立一個目標。共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件，也是達成職工對一個團隊、一個組織忠誠的重要方式。一個有想像力的目標，是團隊成功的基石，而目標也使得團隊具有存在的價值。因此要有導向明確、科學合理的目標如進入世界五百強，成為世界一流的醫療企業等等，使全體成員在目標的認同上凝聚在一起，形成堅強的團隊，團結協作，為實現目標奮斗。（2）樹立我為人人，人人為我的思想。組織內部，部門之間、上下級之間、前道與后道之間的關系都是供給鏈之間的聯結，只有通過相互協作、群策群力才能圓滿完成。一個好的企業、好的部門往往是通過自我調節把磨擦問題降到最低點的。對一些處于邊界的問題避免采取"踢皮球"、"守球門"的態度，要識大體，顧大局，盡量在自己部門里加以解決，為其他門、上下級、上下道工序創造好的工作條件。（3）樹立主動服務思想。團隊的作用在于相互補臺，日常工作中，許多事不能十全十美，而一些輕易被人們忽視的地方往往是很要害的，這就要求我們發揚團隊精神，主動為其他部門提供優質服務，盡心盡力幫助他人解決難題，使組織各方面都做到領先一步。（4）增強領導者自身的影響力。領導是團隊的核心。作為領導者，應了解和理解團隊成員的心理，尊重他們的要求，以"服務治理心態"，而不是監管、控制心態，通過自己的組織協調能力以及令人擁戴的領袖魅力去影響和引導團隊成員按既定的方向去完成組織目標。領導者要注重傾聽不同聲音，要注重接受不同的意見和觀點，并加以重視和思考，求同存異，保留不同的思想，利用好團隊的合力。這樣既有利于防范決策風險，又能贏得下屬的尊敬。領導者還要引導團隊成員使其個人目標與組織目標保持一致，因為只有當個人的奮斗目標和職業生涯道路與團隊的組織目標高度融合時，個人才可能為之奮斗終身。（5）建立系統科學的治理制度，使治理工作和人的行為制度化、規范化、程序化，保證組織協調、有序、高效運行。（6）經常溝通和協調。溝通主要是通過信息和思想上的交流達到熟悉上的一致，協調是取得行動的一致，兩者都是形成集體的必要條件。治理溝通與團隊精神養成之間存在著因果關系，而良好的溝通是建立在雙方相互了解和理解的基礎之上的，因此要多了解和理解溝通對象，要積極地向別人推銷自己的主張，認真地傾聽別人所提出的與自己不同的意見和主張，用"雙贏"的溝通方式去求同存異，達到良好的溝通目的。（7）強化激勵，形成利益共同體。激勵可以激發人的動機，使其內心渴求成功，朝著期望目標不斷努力。激勵員工的方法有很多，比如為員工提供一份挑戰性的工作，為員工提供學習新技能的機會，以及確保員工得到相應的工作條件等等。此外認真聽取員工意見也能激勵員工。員工提拔、晉升的標準也是激勵員工的最好方式之一。但是單憑資歷提拔不能鼓勵員工爭創佳績，只會使他們養成坐等觀望的態度。要以工作業績為主制定一整套內部提拔員工的標準，激勵員工有更多貢獻。（8）引導全體員工參與治理。要讓員工了解組織的發展目標，吸引每一個員工都能直接參與各種治理活動，可以使全體員工不僅貢獻勞動，而且貢獻聰明，直接為組織發展服務。團隊精神離不開團隊，團隊的發展是團隊精神的基石。對于團隊的理解要注重以下幾點： ①團隊精神不等于集體主義。在中國，更多的是宣揚集體主義，更注重的是集體利益高于個人利益、個人利益服從集體利益，追求趨同，埋沒個性與特長。團隊精神卻是尊重個性與特長，使個人愛好與成就得到發展，因此仔細區分團隊精神與集體主義，這是成功團隊的要害。 ②揮灑個性是團隊精神的基礎。團隊精神的形成，其基礎是個人的愛好和成就。設置不同的崗位，選拔不同的人才，給予不同的待遇、培養和肯定，讓每一個成員都擁有特長，都表現特長。 ③協同合作是團隊精神的核心。團隊的根本功能或作用即在于提高組織整體的業務表現。強化個人的工作標準也好，幫助每一個成員更好地實現成就也好，目的就是為了使團隊的工作業績超過成員個人的業績，讓團隊業績由各部分組成而又大于各部分之和。團隊的所有工作成效最終會在一個點上得到檢驗，這就是協作精神。 ④凝聚力是團隊精神的境界。向心力、凝聚力是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。在這里，有著一個共同的目標并鼓勵所有成員為之奮斗固然重要，但是，向心力、凝聚力，一定是來自團隊成員的內心動力，來自于共識的價值觀。我們很難想像在沒有展示自我機會的集團里有這樣的向心力;同樣我們也很難想像，在沒有明確的協作意愿和協作方式下能形成真正的凝聚力。除此以外，建立團隊精神還必須建立相互信任的基礎，培育良好的文化氛圍，鼓勵成員協同進步，并倡導整體大于個體之和的精神。