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1，周記寫事的600字

這一周里，我特別開心。　　媽媽早就買了話筒了，但是沒有音箱。星期二，爸爸說：“我領到工資了，可以去買音箱了。” 　　　過了幾天，爸爸沒有得到星期天要上班的通知，所以星期天不用上班了。耶！爸爸不用上班了，他終于決定要去買音箱了，買回來就可以用話筒唱歌、誦讀……。　　　我等著盼著，終于到星期天了。　　　這天早晨，我和爸爸起床吃早飯。一會兒，我們吃完了。我就去上學了（補國慶節放假的課），今天我覺得和平常的感覺不一樣，我心里美滋滋的。　　　中午，我放學了，我回到家就打了一個電話給爸爸，我問爸爸說：“您買到音箱了嗎？”爸爸回答說：“我早就買到音箱了。”啊，終于買到音箱了呀！我更加高興了。中午，十二點二十分，爸爸回來了。我看見爸爸手上提著很大一個紙箱往家走，我心想：音箱一定很大。　　　爸爸一回到家，就立即把紙箱打開了。我一看，這個音箱并不大，但是它有個很大的主機，主機可以調節高音、低音、麥克風音量、主機音量等等。它是一個嶄新的音箱。我問爸爸多少錢一臺？“二百二十元一臺。”爸爸回答說。　　　后來爸爸又拿出兩個話筒，我問：“你只拿了一個話筒去試，怎么會拿回兩個話筒呢？還有一個是您買的嗎？”爸爸說：“不是，這是賣音箱那人送的。”哦，原來是這樣啊。二百二十元買一個音箱送一個話筒真是劃算呀！　　　這下子可以合唱、對唱了。我迫不及待地把電腦打開，插上音箱線和話筒線，開始唱起我喜歡的歌曲《少年少年祖國的春天》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》……

周記寫事的600字

2，周記600字寫事

仔細算一下，只剩下最后一個月了，再仔細算一下，初一的上半學期也只剩下一個月了。或許，這就是所謂的時間了，它輕輕的來，又輕輕的走，讓人琢磨不透。我總是覺得時間過的很慢。恩，1分鐘=60秒，1小時=60分，1小時=3600秒，這看起來確實是一個龐大的數字，可是當我們集中精力去辦我們自己的事情時，再回來想一想，時間，它是不是過的很快啊？雜言碎語不說太多了，一個月過去了，也就是說我們又將迎來一場考試了。也許對別人來說，總是覺得：哎，考試怎么又來了。但是對我來說，就是：我學習生活中的考試又少了一場了。考試，考一場少一場。我們一身的學習中能有多少次考試呢？小學、初中、高中、大學以及社會，都會有很多的考試，但是，歸屬于初一上半學期的還有幾次呢？經過了這次月考，也只剩下了一場期末考試了，經過了期末考試，也就表示初一上半學期完全結束了，迎來的會是一個寒假和初一的下半學期。我不得不說，這一學期我過的很累，但是很充實很有趣，讓我感受到了一個不一樣的教學環境與教學方法，真是覺得“其樂無窮”啊！但是它也即將離我而去了，我想我也許再也見不到它了吧。它的兄弟，第二學期，也即將向我走來了，它會繼續陪伴我一個學期，第二學期了，會不會有和第一學期不同的教學方法呢？會不會有更多的不一樣的知識呢？會不會比原來更加勞累呢？會不會比原來更加快樂呢？這一切都還未知，也只能等待著我們，戰勝1個月以后的最后一個敵人——期末考試，那么，我們就可以見到我們向往已久的第二學期，自然也會解開我們的疑問······

周記600字寫事

3，急需N篇600字以上的寫事周記

　　那一幕是平凡的一幕，但也是令我難以忘懷的一幕。　　那天，細雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個小女孩，應該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過的人群。這個小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。　　這時，一個六七歲小男孩走了過來，用好奇的目光望了望他們。只聽一位婦女說：“小朋友，給我們一點錢吧，我們已經好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個小女孩，她小小年紀，眼睛里去沒有那個年齡階段的小孩應有的無憂無慮，反而讓人覺得他們經歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無聲地央求著這個小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去。　　“別給她！”一位年輕漂亮的阿姨說，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周圍的人開始議論起來：“是呀！肯定是騙人的！”“這些人真是太可惡了，只會裝可憐來獲取別人的同情！．．．．．．”小男孩猶豫了，把手伸了回來。　　幾分鐘過后，小男孩再次伸出了手，把已經握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句：“我相信她！”然后走開了。　　我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。更為他的那一句話感到感動。我原以為小男孩會收起這五元錢，自己去買東西，沒想到他竟還是把錢給了這位婦女。看得出這位小男孩是多么相信這位婦女，同時又是多么同情她呀！在場的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。　　雨越下越大，一陣風吹來，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠去的背影，我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺得她也不是很漂亮了．．．．．．　　回到家里，我回想起剛才的那一幕，陷入里沉思。雖然那一幕是平凡的一幕，但是卻讓我十分感動，令我難以忘懷。

急需N篇600字以上的寫事周記

4，周記六百字左右關于我感冒的事

我感冒了，寒流的入侵，讓只注意風度而忽略溫度的我后悔的頭皮發麻，兩腿發抖。等回到家，將能裹上的都套上后，還是比感冒這家伙的速度慢了一點點。它帶著接近40度的溫暖來到了我身體客居。　　為了感激它在這“寒冷”的天氣為我帶來的溫暖，我可憐的小心臟都快犧牲了。你想啊，整個綿陽城都壓到我胸口上了，它還跳得動嗎？我就一小女子，又不象盤古那樣有力氣，頂天立地還揮舞著斧子。所以拉，我當然是被壓垮了，氣若游絲，仿佛下一刻就會象韓劇里病危的弱女子，一邊淚留滿面一邊揮手拜拜……　　感冒了，只好去醫院了。我拖著軟軟的身體上了充滿各種“香味”的公交車。在任受了長達20分鐘窒息似的虐帶后我邁著注鉛似的雙腿沖進了滿是消毒水味道的醫院。先掛號，然后才能上樓，無奈，我只好站在一直充滿咳嗽聲和拈鼻涕聲的長隊中等了足足30分鐘后，才終于拿到了掛號牌。(那叫一個漫長啊)走到醫生辦公室門口又等了大概15分鐘后，才見到了那位戴著金邊眼鏡滿臉“小點”的醫生。結果，人家正眼都沒看我一眼，從牙縫里擠了四個字給我“什么情況”。早就聽說大醫院的醫生都是惜字如金之輩，今日一見果然名不虛傳。沒辦法拉，誰叫他是醫生他老大嘛。我只好用我沙啞而“性感”的聲音緩緩的道出了病況。但另我抓狂的是，那個醫生竟然在我還未說完的情況下就刷刷的開好了處方。郁悶……接過處方一看……更加郁悶。這上面白紙黑字，除了本身打印的我一個都不認識。　　一個字，強。我可真佩服那些抓藥的叔叔阿姨啊，怪不得韓寒說一個醫生可能一輩子都成不了醫學家，但他一進醫院就將成為書法家。經典，至理名言。　　我一邊感嘆著一邊搖搖晃晃的向取藥處走去，又經過了一系列的手續與漫長的等待，我要暈了。當大概一小時后醫生大聲念著我的名字，讓我去取藥時。我悲慘的發現，由于剛剛白開水喝得太多，我不僅燒退了，鼻子也不酸了。于是呼，我抓著不再需要的藥包，神色痛苦的向家的方向走去。心里不禁感慨到“醫院真是個具有神氣療效的地方。”

在宿舍感冒

我感冒了隨著天氣轉涼，感冒的人也越來越多，我也不幸感冒了。以前別人感冒了，我會說：“真嬌氣，不就感冒嗎？”可現在我也嘗到苦頭了！星期五下午，我就覺得頭暈暈的，鼻涕也流了出來。一開始，我不以為然，心想：“可能是累了，回家休息一會兒就行了。誰知回家睡一覺后，反兒更暈了，臉蛋通紅通紅——發燒了！我連忙去客廳拿藥，那時不感覺是走過去的，而是“飄”過去的。我吃完藥后，看了下表，五點了！爸爸媽媽要六點才下班。夜色漸漸濃了起來，本來有點緊張的我，更加覺得慌了，竟迷迷糊糊地睡著了。開門的聲音吵醒了我，爸爸媽媽回來了，他們見我躺在床上，便問我：“珊珊，生病了？”媽媽抱著我的頭：“珊珊，跟你說別凍著，你看感冒了！”雖然有點生氣的語調，但媽媽還是出于關心和疼愛。我撒嬌了一會兒，就去量體溫——38.5度，輕微發燒！提起感冒這個詞，可不能不讓人怕三分呀！比如說我吧！唉！真是長年四季都感冒，可難為死我了，媽媽為這些事沒少罵過我，感冒又難受，又要精神不振。真不明白天底下還會有這種病。今天，我就品嘗到了感冒的滋味。不信？那就聽我好好講講吧！昨晚，8點半多我就上床睡覺了，不知多久睡著了，可半夜醒了，醒了不要緊，可我的眼睛卻睜不開了，并且好像怪難受的。用手一摸才知道眼屎粘住了眼睛，弄得我又大喊大叫。眼睛上的眼屎終搞完了，可是我卻睡不著了，由于剛才的大叫，爸爸媽媽也被吵醒了。慢慢地終于捱過了這個不眠之夜。早上一起床，我就精神不振，悶悶不樂，好像眼睛都泡了起來。一照鏡子嚇一跳，眼睛紅紅的，活像一個紅眼鬼，誰知可怕的還在后面呢！不一會兒，我又咳嗽了起來，我只好又躲在房里捂著被子咳了。唉！感冒就是不好，又難受，又還要吃苦藥。真是苦不堪言！真希望感冒趕快走，還我一個健康的身體，讓我有精神做事,所以，以后我一定要晚上蓋好被子別涼著，別一下熱一下冷，隨著天氣增減衣物。因為一個良好的身體是生命最基本的底線！所以，從現在開始，我要好好保護身體，讓感冒徹底地從我身體里面拜拜！

感受和措施、他人的幫助和感想

5，周記近兩周的事600字

早晨去上學，太陽正對著我走著的大街，讓我非常不適應，但還是很柔和，轉了個灣，便擺脫了太陽的光澤，路上，久久不能平靜，總想著警，幻想她當時被車撞會是什么情形，心里很難受，但卻無能為力，到了學校，他們都找我抄作業，我其實不是蠻想給他們，但是最后還是被他們搶去了，聽著韻說抄作業是不對的，但我也沒去奪回來，不是因為他們算是我的朋友，而是因為還想著警，那已經是上學第一周星期四的事了，但是直到現在，我都無法放心，只可惜她在天門，不能去看她，我不曾想過車禍這兩個字眼會落到我周圍的人身上，誰能夠接受？想到電視上面的情景，便不再敢想下去，茫然了半天，迷迷糊糊的應付他們跟我說的話，表現出自己沒什么事的樣子，去和他們笑？我不想讓我身邊的人和我一起擔心。老師來了，便想用讀書來擺脫對警出事的幻想，因為那畢竟的難受的。做操還是和往常一樣沒什么變化，早讀就悠悠忽忽的過去了，一下早自習，那個張迎便來聊我，很是討厭，我明白老師為什么掉位置，一是因為黃順他們，在大多數人眼里是這個原因，但是，老師是個很聰明的人，她知道如信息老師說的：張迎是傾訴者，而我是他忠實的聽眾，但在我認為，我只是把他當作空氣而已，如果，在我警告多次后，張迎只是一味跟我講話，那么說難聽點，我不會把他當作一個人看，因為，就像老師說的，一個十三，四歲的人了，如果還像個小孩，那么我們只能把他當作一個低等動物，算了，不說他了，他讓我感到煩躁，或是讓任何人感到煩躁。中午時，和峻吃過飯，便叉著劍一起回學校，1點鐘考英語，我全是亂寫的，因為心情也亂。后面的幾節課過的很平凡，直到班會時記起了韻和瑛，兩個很很負責的人，記得那天教師節聽她們談話，心里很是觸動，她們談到我們班怎樣，問峻，我沒有說話，其實說到班級怎樣，記起了我原來的班，很是舒適，上下課都在座位上學習，相比之下，這里差得多，但我不想因為我的話而讓她們的壓力更大，但是，跟別的班比起來，還算是可以，畢竟開始是困難的，或有，峻說這個班很好也是這個原因，峻是我很瞧得起的一個男孩。后來我去買花，他們后來問我為什么神經兮兮跑到第一大道去，我只是笑著沒說話，或有我認為，我是想讓心情平靜點，畢竟最近的事太多，但是仔細一想，我去的原因好像不是這，我也不明白我為什么會跑那么遠，似乎很好笑！

這是我初二年級剛開學9月中旬在學校受了點氣寫的一篇文章，你可以參考一下：我聽到了花落的聲音······夜，已經深了，一切都靜了下來。我躲在臂彎里，無聲的抽泣，最近不知為什么，總愛這樣：開不好了會哭；被老師罵了會哭；重點沒記住會哭；就算一個人躺在床上，凝望著天花板也會哭。我不明白，我為何會變成這樣。無形中，好像有一只大手，在蹂躪著我的心臟，總是會不由得一下子揪緊，然后，淚就會從腮邊悄悄滑過。盡管我不想變成一個動不動就哭鼻子的女孩；盡管我知道這樣的我很討人煩；盡管我知道，再哭下去，眼睛明天就會腫成兩個大桃子，可是，我越是想忍，淚，來勢就越洶涌。不敢跟媽媽說，怕聽到她對我講：你長大了！我怕長大，長大要承擔著好重的責任：要學會忍；要機關算盡去謀取利益，會很累。我不想讓我的世界，因為年齡的長大，而變得骯臟。我的房間，緊挨著后花園。躺在床上一歪頭，就能看到那滿園的花。現在，夏天剛過，花開的正值燦爛。一朵朵驕傲的綻放在枝頭，盡力的展現自己身上的每一處美。它們都很嬌嫩，讓人不舍觸它，仿佛一觸，就會鑄成大錯。來了陣風，只是微風而已。但這后半夜的風，鉆進我的房間，使我不自主的打了個冷戰。我縮了縮脖子，皺著眉頭眨了下眼，還沒等我睜開眼，好像聽到了“噗噗” 的細微的聲響。我不敢確定是否真的聽見了那聲響，因為真的好小好小。我睜開眼，不由驚呆了！------剛剛還傲立枝頭的花兒，現在卻散了滿地。淚又一次涌出。大概是在可憐那花兒！我揉了揉眼中的淚，想最后看一眼那花兒。散了一地的粉的，紅的，黃的，白的，仍是讓人憐惜。還有那沒有花兒“裝飾面”的莖，他孤零零的在風中顫抖。僅剩的一兩片花瓣也搖搖欲墜，好像殘燭似地老人。但，我驚奇的發現，莖兒仍在挺立。有花沒花好像對它沒什么影響。它傲然的站在那里，仿佛在炫耀著什么。它到底在炫耀著什么呢？再看那殘花，還想比剛才毅然許多，還是那么美麗。我突然明白了------莖兒是在炫耀著它的孩子呀！那一朵朵嬌嫩的花，可不就是它的孩子嗎？花落了，代表它們成熟了呀！花兒們現在要去完成一個更重要的使命，那就是“化作春泥更護花。”它們要犧牲自己，把自己作為榜樣，讓自己身后的兄弟姐妹們更燦爛。這是何等的勇氣啊！我心中的那憐惜馬上被崇敬給替代了。我發覺，嬌嫩的花兒，變得堅毅。我發覺，我好像不再懼怕長大。因為，我臉上的淚，已經干了許久。光禿禿的莖兒仍傲挺著。我輕輕的合上眼，不愿打破這美麗的寂靜。我在等待，那動聽的花落的聲音。

6，作文600字周記要記事文原創

讓我們一起微笑翻天覆地，用這樣一句話來對比現在的學校和之前的老校，是再合適不過了。老校園，設施陳舊，沒有一應俱全的各類專用教室，一切都顯得單調與暗淡。比起老校，現在的校園煥然一新!一進校門，一個超大地下停車場的入口就展現在我們面前。他的出現，象征著學校今日的騰飛，真讓人心中充滿喜悅!微風柔和地親吻著路旁的花草，它們隨風搖擺，像在歡迎我們的到來，煞是可愛。學校左側是一片美麗整潔的塑膠操場，那兒可是我們課間的天堂。綠樹與鮮花相交織的內庭院兩旁矗立著兩幢教學樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲入耳不暇。如此情景，我想誰見了都會燦然一笑的。我們的新校園不但景美，人更美!同學們服裝整潔，又不失自我的風格，都爭做文明好少年。早晨校園里的師生，臉上都會洋溢著歡樂的笑容。無論是哪位同學遇見了老師都會有禮貌的問候："老師早!”老師們也會開心地回答：“你早!”出操時，同學們一個個抬頭挺胸、神采奕奕，整齊的動作也是十分自然協調。我們就是一朵朵嬌嫩的花朵，在陽光下快樂成長。您瞧，課堂上同學們坐姿端正，全神貫注的聽講，小腦袋瓜也積極開動著。那高高的手臂就像知識的海洋里迎風破浪的點點帆船，勇往直前，駛向科學的殿堂。我們好似一只只勤勞的小蜜蜂，在求知的花海里汲取花蜜。課后，小蜜蜂們先將采集的花蜜精心釀造一番，然后，鉆進一座座“黃金屋”(科技活動室、小小天文臺、圖書館、電子閱覽室等)里去細細品味，校園里書香四溢，氣氛濃郁。短短的時間校園就發生了翻天覆地的變化，這怎能不令人開心呢?一切的一切，顯得那么美麗又充滿著希望，藍天下，迎著初升的晨曦，讓我們一起微笑，笑迎美麗的校園，笑對美好的明天! 幸福清晨，當第一道霞光劃過天際時，我就已經醒了，努力吸收著被窩里的暖氣，耳邊傳來的是鍋碗瓢盆大合奏，原來媽媽早已起床了。我懶懶的想。從被窩里慢慢移出來，穿上媽媽昨晚放在我枕邊的校服，緩緩走出房間。媽媽穿著粉色圍裙正在幫我烤面包，一塵不變的牛奶加面包是我早餐的最愛。捧起乳白色的熱牛奶，輕輕淺酌，我在這泛著霞光的魚肚白中，無聲地吃著這簡單卻溫馨的一餐。餐畢，媽媽手執木月牙梳，輕輕插入我烏黑的發絲，我轉過頭，接過媽媽手中的木梳，自己梳起了頭發。我莞爾一笑，在媽媽眼中，我永遠都是那個蘋果臉的小女孩。媽媽幫在一旁穿鞋的爸爸整了整衣領，清晨的陽光燦爛，輕輕的風吹在臉上格外舒服，頑皮的風兒吹散了媽媽的發束，她來不及管那頭發，任它飄揚在耳邊。媽媽修長的手在爸爸領帶間飛舞，不一會兒，一條工整服帖的領帶結就完成了。媽媽抬起頭，爸爸立即扶起媽媽，動作是那么輕柔。他像個少年，用柔和的目光看著媽媽，媽媽此時也像一位十八歲的少女用溫柔、純潔的笑容回敬給熟識親近的“少年“。我突然感到世界在這一秒完全定格了，花兒為了這一刻而絢麗綻放，陽光為了這一刻而普照大地，頑皮的風兒也為此停下了步伐……爸爸替媽媽把凌亂的碎發鋝到耳后，媽媽不好意思地笑了笑，爸爸也笑了。爸爸不厭其煩地叮囑我：“記得戴胸卡!”我不好意思地低頭竊笑，誰說父愛不易顯山露水，每天的這句叮嚀，不也是父愛的一種表達嗎? 戴上胸卡，大聲地說再見，輕輕地揮舞手臂，上學去嘍! 幸福就是這么簡單，有一個和諧的家，家人相互關愛，相互為對方做一些小小的事情，然后會心地回對方一個淡淡的微笑。味道，幸福的味道…… 人間真情在人世間，有許多情感，有親情、有愛情、有師生情、有友情……各種各樣的真情充滿著世界。每天，我的外婆都會不辭勞苦地做一切家務，處處為我們著想，愛我們勝過愛自己。她每次看到我們喜歡吃的菜，就故意說：“不愛吃”或“留給小孩吃”之類的話。小時候我不懂事，看到外婆來接我，我總是興高采烈地把書包遞給外婆;長大以后，看著外婆背著書包，微駝的背，我一下子醒悟過來，我不能再讓外婆替我背書包了，可是外婆每次在路上看到我背著沉重的書包，總是要把書包接過去背，我不給她，她就不時地用手在后面幫我托一下書包。這樣的親情，每天重復著發生，我在這親情的滋潤下長大。記得一個中午下暴雨，我沒帶傘，正當我焦急萬分的時候，只見佘潔銘的媽媽手里拿著好幾把傘匆匆忙忙地來到學校，我正好奇她怎么帶那么多傘，這時，佘潔銘遞了一把傘給我，原來她媽媽擔心下雨天，許多同學回不了家，特意多帶了幾把傘。我接過傘，心里涌起一陣暖流。有時，愛，就是這么簡單，一把雨傘，就讓我心中充滿了感激之情。在5.12四川汶川大地震后，全國人民都伸出了援助之手，有錢出錢，有力出力，在汶川上演了一幕幕感人的故事。我永遠忘不了在電視上看到的那動人的一幕：在一個教學樓的廢墟上，為了防止再次坍塌，指揮司令命令搶險人員馬上撤出時，一名剛從廢墟中救出一個孩子的戰士跪下哭道：“讓我再去救一個，我還能救一個!”這發自內心的舉動，打動了在場的所有人，也讓電視機前的我流下了熱淚。誰說人間無真情?在汶川的現場上，到處都上演著人間真情。人間真情，在家里，在學校里，在馬路上，在生活中，在世界的每一個角落，只要我們用心去體會，到處都能感受到人間真情!