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1，七年級上孩童之道的全文概括
2，孩童之道印度泰戈爾
3，孩童之道泰戈爾
4，泰戈爾的孩童之道簡介
5，孩童之道節選作者泰戈爾
6，孩童之道是什么意思

1，七年級上孩童之道的全文概括

《孩童之道》是以兒童的觸角來審視母愛，文章以孩子的憨態為線索，按照母子情感的變化可分五大場景：場景一——無所不能（只要孩子愿意，他此刻便可飛上天去）場景二——無所不知（孩子知道各式各樣的聰明話）場景三——無所不有（孩子有成堆的黃金與珠子）場景四——無拘無束（孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒有的）場景五——無憂無慮（孩子所住的是完全的樂土）

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七年級上孩童之道的全文概括

2，孩童之道印度泰戈爾

1；孩子并不是真的可以飛上天，只是代表他無憂無慮，思緒是不受生活煩惱的束縛。他所說的聰明話，是指他咿咿呀呀的叫聲，因為他不懂得說話，所以叫的聲音也就各式各樣，不會因在人心險惡的社會中說正直的話而得罪壞人并遭殃。他不是真得不懂哭泣，句子中的哭泣，是指面對生活社會上種種的困難而沮喪流淚。他這樣寫是為了表現孩童的天真之情和寫出社會現象。也反映作者對美好社會的希冀。 2；覺得人身在社會，要面對的詩情和困難實在太多，也難以表達自己的情感，因為在現代這個你辱我詐的生活中誠實反而更危險。南的小孩子真誠無憂，充滿快樂。

http://wenwen.sogou.com/z/q769020439.htm 我再次很無言地...

這題我不會回答（泰戈爾的文章和詩我都很喜歡。呵呵收藏了）

孩童之道印度泰戈爾

3，孩童之道泰戈爾

孩童之道　　只要孩子愿意，他此刻便可飛上天去。　　他所以不離開我們，并不是沒有緣故。　　他愛把他的頭倚在媽媽的胸間，他即使是一刻不見她，也是不行的。　　孩子知道各式各樣的聰明話，雖然世間的人很少懂得這些話的意義。　　他所以永不想說，并不是沒有緣故。　　他所要做的一件事，就是要學習從媽媽的嘴唇里說出來的話。那就是他所以看來這樣天真的緣故。　　孩子有成堆的黃金與珠子，但他到這個世界上來，卻像一個乞丐。　　他所以這樣假裝了來，并不是沒有緣故。　　這個可愛的小小的裸著身體的乞丐，所以假裝著完全無助的樣子，便是想要乞求媽媽的愛的財富。　　孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒有的。　　他所以放棄了他的自由，并不是沒有緣故。　　他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅里，被媽媽親愛的手臂所擁抱，其甜美遠勝過自由。　　孩子永不知道如何哭泣。他所住的是完全的樂土。　　他所以要流淚，并不是沒有緣故。　　雖然他用了可愛的臉兒上的微笑，引逗得他媽媽的熱切的心向著他，然而他的因為細故而發的小小的哭聲，卻編成了憐與愛的雙重約束的帶子。

孩童之道泰戈爾

4，泰戈爾的孩童之道簡介

只要他們愿意，此刻便可飛上天去。他們所以不離開我們，并不是沒有緣故。他們把他們的頭倚在媽媽的胸間，他即使是一刻不見她，也是不行的。孩子知道各種各樣的聰明話，雖然世間的人很少懂得這些話的意義。他所以永不想說，并不是沒有緣故。他說要做的一件事，就是要學習從媽媽的嘴唇里說出來的話。那就是他所以看來這樣天真的緣故。孩子有成堆的黃金與珠子，但他來到這個世界上，卻像一個乞丐。他所以假裝這樣來了，并不是沒有緣故。這個可愛的小小的裸著身體的乞丐，所以假裝這完全無助的樣子，便是想要祈求媽媽的愛的財富。孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒有的。他所以放棄了自由，并不是沒有緣故。他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一角，被媽媽親愛的手臂所擁抱，其甜美遠勝過自由。孩子永不知道如何哭泣。他所住的是完全的樂土。他所以要流淚，并不是沒有緣故。雖然他用了可愛的臉兒上的微笑，引逗得她媽媽的熱切的心向著他，然而他的因為細故而發的小小哭聲，卻編成了憐與愛的雙重約束的帶子-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------《孩童之道》蘊含豐富，人們對其主旨有不同的理解：有人認為它表達了對母愛的崇高禮贊，有人認為它抒發了孩童對母親深摯的愛戀，有人認為它表現了對人世間真善愛的熱烈追求。　　這首散文詩，讓我們感受到母子情深，感受到母子是那么一種親昵、那么一種親熱。為什么孩子那么快樂、那么天真、那么活潑、那么可愛？因為他沐浴著母愛。愛交流的。孩子偏愛著母愛，也想著怎么回報母愛。所以這堂課教師送大家的金玉良言就是：在享受無私而十大的父愛母愛的同時，請付出愛心給父母，讓他們也能享受到我們對他們赤誠的愛，讓生命因為愛而更為富足

5，孩童之道節選作者泰戈爾

7月27日 18:43 孩子的心真的可以飛上天, 只少他們這么認為. 我的女兒一老是問我:什么時候可以變成真正的仙女, 可以在天上飛來飛去. 我的兒子以為披上紅色的披風就可以象超人一樣真的飛起來了. 我告訴女兒:要成為仙女首先要為人善良,肯幫助別人, 聰慧而且勇敢,獨立而且堅強....你第一步先可以從自己獨立睡覺開始; 我告訴兒子: 超人小時候很堅強, 不會因為摔倒了而哭泣, 超人小時候很友善, 從不搶別人的玩具...; 所以他們都努力著或變成仙女或變成超人, 憧憬有一天真能飛上天. 孩子真的能說很多聰明話, 不然怎么會從一出生就吸引著全家人的眼球. 他的每次表達,即便含糊不清,也被長輩們譽為成長的里程碑.孩子的哭就是一種表達, 或餓了,或困了,他不哭怎么跟成人溝通. 這就是孩子, 他們擁有的特權, 他可以遐想, 可以說錯話, 可以撒嬌, 可以哭, 但依然可愛, 依然受到寵愛. 當你作了媽媽, 你就可以體驗泰戈爾詩的意境. 把小小孩放在膝上,逗他, 猜想他從哪里來, 想什么, 親親他, 覺得他從上到下,從里到外都是可愛的.

1；孩子并不是真的可以飛上天，只是代表他無憂無慮，思緒是不受生活煩惱的束縛。他所說的聰明話，是指他咿咿呀呀的叫聲，因為他不懂得說話，所以叫的聲音也就各式各樣，不會因在人心險惡的社會中說正直的話而得罪壞人并遭殃。他不是真得不懂哭泣，句子中的哭泣，是指面對生活社會上種種的困難而沮喪流淚。他這樣寫是為了表現孩童的天真之情和寫出社會現象。也反映作者對美好社會的希冀。2；覺得人身在社會，要面對的詩情和困難實在太多，也難以表達自己的情感，因為在現代這個你辱我詐的生活中誠實反而更危險。南的小孩子真誠無憂，充滿快樂。

6，孩童之道是什么意思

是一首詩歌只要孩子愿意，他此刻便可飛上天去。他所以不離開我們，并不是沒有緣故。他愛把頭依在媽媽的胸間，他即使是一刻不見她，也是不行的。孩子知道各式各樣的聰明話，雖然世間的人很少懂得這些話的意義。他所以永不想說，并不是沒有緣故。他所要做的一件事，就是要學習從媽媽的嘴唇里說出來的話。那就是他所以看來這樣天真的緣故。孩子有成堆的黃金于珠子，當他到這個世界上來，卻像一個乞丐。他所以這樣假裝了來，并不是沒有緣故。這個可愛的小小的裸著身體的乞丐，所以假裝著完全無助的樣子，便是想要乞求媽媽的愛的財富。孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒有的。他所以放棄了他的自由，并不是沒有緣故。他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅里，被媽媽親愛的手臂說擁抱，其甜美遠勝過自由。孩子永不知道如何哭泣，他所在的是完全的樂土。他所以要流淚，并不是沒有微笑。雖然他用了可愛的臉兒上的微笑，引逗得他媽媽的熱切的心向著他，然而他的因為細故而發的小小的哭聲，卻編成了憐與愛的雙重約束的帶子。《孩童之道》是一首散文詩，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛，那么一種親昵，那么一種親熱，塑造了一個迷人的兒童世界。本詩選自《新月集》，這是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集，詩集問世之后，泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”。全詩共五節，為我們著力描繪了一個天真可愛的兒童形象。他本擁有著一切美好的東西，但人世間總還有更吸引他的力量在召喚著他，那就是——母愛。這個兒童想盡一切辦法獲得母愛，一個聰明、乖巧的孩子就如同我們自己。讀著這首詩，使人猶如置身于陽光明媚的春天里，那碧天的眼波柔和溫馨，清風的笑語圓潤清甜，翩翩紫燕剪出婀娜的柳條，暖暖細雨吻濕含羞的花冠。孩子天真的內心表達了對母愛的依戀與渴望，母子情深，令人動容。詩人首先展開豐富的想象，賦予孩子“可飛上天去”的神力，但他不舍得離開，哪怕只有一刻鐘，因為母愛的力量實在太偉大了，“他愛把他的頭倚在媽媽的胸前”，這里有讓他舒服的溫度，有世上最迷人的笑容，這份依戀，足以成為他留下的理由。接著，詩人又把孩子的童真表現得淋漓盡致。“孩子知道各式各樣的聰明話”，他可以對枕頭提出質疑“你怎么這么胖”；他還可以說“媽媽的手臂像月亮，天天搖著我睡覺”……這種聰明話只能出自孩子之口，所以“世間的人很少懂得這些話的意義”。可他偏偏不要在母親面前炫耀，和母親共同陶醉于咿呀學語的快樂中，這才是人世間最溫馨、最撼人心魄的畫面。 “孩子有成堆的黃金與珠子”，可是這些東西與母愛比起來，顯得那么微不足道。所以他寧可做一個“乞丐”，來“乞求媽媽的愛的財富”，因為只有這些才能讓他滿足。陶醉于被呵護、被關愛的襁褓中，要遠比躺在冰冷的金山上幸福得多。詩的第四節更把母愛的力量推向一個新的高度。這個孩子寧可放棄最為寶貴的“自由”，也要投入媽媽的懷抱，因為那種“甜美遠勝過自由”。也許在與媽媽的生活中，總會從媽媽口中說出許多的“不可以”，但正是因為這些“不可以”的存在，才讓我們如此真實地感受到被人疼愛的幸福感覺。哭泣是孩子表達情感最直接的方式，在詩的結尾，作者又展開想象，解讀了孩子放棄“樂土”而發出“小小的哭聲”的原因。正是“憐與愛”的“帶子”牢牢地牽住了母子之心，讓她們結下了一生的情緣，他就是要通過這種方式獲得媽媽的憐愛和摟抱的甜美。詩中如此反復強調孩子的“原本”，乍看是“荒誕”的，但經過作者與“愛媽媽”一結合，反而給人以真實感，顯得入情入理，以示孩子對媽媽的深沉的愛心。對孩子來說，媽媽的心是他藏身的金屋，媽媽的笑臉是那圓圓的滿月，媽媽的臂彎是溫暖的搖籃。本詩中，詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西——童真和母愛。他以天才之筆塑造了一個神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。這是詩人對世界兒童文學的一大奉獻！這個孩童的形象之所以如此感人，主要得力于兩個方面：一是詩人充滿哲理的藝術思想，一是他非凡的想象力。這兩個方面，也體現在整部《新月集》中，使這部著名兒童詩集，在思想和藝術方面，達到了一個新的高度。

"孩童之道"是泰戈爾的一本詩集<新月集>里的一首詩,主要意思是:孩子思考問題的方法. 只要孩子愿意，他此刻便可飛上天去。他所以不離開我們，并不是沒有緣故。他愛把他的頭倚在媽媽的胸間，他即使是一刻不見她，也是不行的。孩子知道各式各樣的聰明話，雖然世間的人很少懂得這些話的意義。他所以永不想說，并不是沒有緣故。他所要做的一件事，就是要學習從媽媽的嘴唇里說出來的話。那就是他所以看來這樣天真的緣故。孩子有成堆的黃金與珠子，但他到這個世界上來，卻像一個乞丐。他所以這樣假裝了來，并不是沒有緣故。這個可愛的小小的裸著身體的乞丐，所以假裝著完全無助的樣子，便是想要乞求媽媽的愛的財富。孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒有的。他所以放棄了他的自由，并不是沒有緣故。他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅里，被媽媽親愛的手臂所擁抱，其甜美遠勝過自由。孩子永不知道如何哭泣。他所住的是完全的樂土。他所以要流淚，并不是沒有緣故。雖然他用了可愛的臉兒上的微笑，引逗得他媽媽的熱切的心向著他，然而他的因為細故而發的小小的哭聲，卻編成了憐與愛的雙重約束的帶子。