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1，我是一名中學生了作文500字左右
2，我是中學生了1000字的作文

1，我是一名中學生了作文500字左右

時光如梭，歲月如流，轉眼間，我就要升上中學了。從小學到中學是人生旅程的一次重大轉折，她要求我們從學習心理，學習習慣，學習方法上有一個重大的轉變。時間流逝得很快，我對中學的盼望越來越強烈，我熱切期待著中學的降臨。我心中的中學是一間美好的中學。學校環境非常安靜，課室大樓雄偉，文化長廊壯麗。有古木濃蔭，處處鮮花野草。校園信息網絡進入每一個教室，各教室都建立液晶顯示投影和實物投影大屏幕的多媒體電教平臺，學校具有各種專用室，方便同學讀書學習。我想象中的中學生,一定會比小學生成熟,學習更自覺,學習欲望更強烈。教學方法與學習方法不同，對學生的能力要求也不同，中學生更強調自學、課余復習、獨立完成作業。學習上有較大轉變，在轉變過程中，出現這樣或那樣的困難，如學習成績下降等。自己要有自信心，積極向上，克服學習上的困難與壓力，勤奮努力，做到課前預習，課后復習，努力成為一個合格的中學生。一踏進中學的校門，便傳來瑯瑯的讀書聲，聲音從各個課室里飄逸出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。一進教室，只見同學們都在埋頭地學習，多好的學習氣氛啊！隨著鈴聲的敲響，老師走進了教室，上課時，同學們被老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。老師對課文的分析又是那么清晰，猶如一條清冽的溪水，在同學的心里緩緩流淌。下課時，學校便熱鬧起來，一片歡聲笑語。有的進行體育鍛煉，有的三五知己一起促膝談心，有的三五成群一起分析功課，你拍拍我的肩膀，我挨著你坐下，共同商議，互相幫助。現在初中入學進行電腦排位，我認為一個人的前途取決于自己的努力，不管進了哪一類中學，只要充滿信心，勤奮學習，刻苦鉆研，勇于迎接挑戰，學習上都會取得成功。

我是中學生啦經過小學六年的奮斗，我現在已經上了初中，成為了一名任重道遠的中學生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是，我以后再也不會被稱為小不點兒了；緊張的是，我在小學一直名列前茅，不知道初中會有一個怎樣的成績，是上升了？還是下降了？不過，我會比以前更努力，更刻苦。我們現在的社會越來越美好，科學也越來越發達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創造，去更新啊！小英雄賴寧曾經說過：“我是中國人的后代，我要為祖國的繁榮而努力。”那么，我作為一個中學生，就更應該努力學習，將來為中國的科學事業做出貢獻！我從小就熱愛科學。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人。。。這一些科學家，他們那些偉大的業績，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家，為我國的科學事業做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學家，決不是夸夸其談，說說就能行的。俗話說，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學習好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時候，還要自己動手實驗。現在互聯網上面，也有許多知識是書本上學不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質，全面發展！現在我還只是一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經是一名中學生啦！

我是一名中學生了作文500字左右

2，我是中學生了1000字的作文

我是中學生了經過小學六年的奮斗，我現在已經上了初中，成為了一名任重道遠的中學生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是，我以后再也不會被稱為小不點兒了；緊張的是，我在小學一直名列前茅，不知道初中會有一個怎樣的成績，是上升了？還是下降了？不過，我會比以前更努力，更刻苦。我們現在的社會越來越美好，科學也越來越發達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創造，去更新啊！小英雄賴寧曾經說過：“我是中國人的后代，我要為祖國的繁榮而努力。”那么，我作為一個中學生，就更應該努力學習，將來為中國的科學事業做出貢獻！我從小就熱愛科學。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人。。。這一些科學家，他們那些偉大的業績，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家，為我國的科學事業做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學家，決不是夸夸其談，說說就能行的。俗話說，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學習好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時候，還要自己動手實驗。現在互聯網上面，也有許多知識是書本上學不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質，全面發展！現在我還只是一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經是一名中學生啦！

光陰似箭,日月如梭,一轉眼小學六年的浪漫生活結束了。我含著淚離開了母校,我長舒了一口氣,空氣是如此新鮮,天空是如此明朗,一切都是美的。但就是因為“美”,我的心情不免有些惆悵。我舍不得,真的,因為這畢竟是人生中重要的六年。兒童是天真爛漫稚趣的時代,而在我的人生中將要塵封這一段珍貴的歷史。就在這一瞬間,我悟出了一個道理:別離讓人心痛卻也讓人成長。于是,我走了,背影是那樣的瀟灑。雖然這個時刻很短很短,但在我心中卻是永恒,是美麗、付出、感動的交織。在小學臨近畢業的日子里,我是在回憶和憧憬中度過的,回憶如此甜蜜,憧憬又如此令人心動。我期盼早日成為一名中學生,終于,我如愿以償,我茫然。于是,我選擇了寂寞,因為它是一種境界,它可以讓我專注于所做的每一件事。我開始閱覽自己所喜歡的語文課本。那時候,我誰也不認識,誰也不認識我。漸漸地,我終于熟悉了那一雙雙陌生的眼睛,領略了那一個個異彩紛呈的個性。從此,我我才真正體會到,原來男女是平等的,與他們也可以和諧、快樂地相處。平日里,我們一起打鬧、聊天、看書、學習,多么和諧的一大家子。因此,一學期下來我的思想和學習全面進步。我學會了與男生相處,學會了寬容,學會了怎樣對討厭一個人,最主要的是我學會了笑,它讓我有了好多好多的朋友,讓我體會到生命的價值,讓我知道了快樂的存在。班里的我在他(她)們看來,是一個霸道、文靜、冷血、自信、略帶一點可愛的女孩。曾經有好多人說我冷得像一塊冰。記得有一個同學是這樣評論我的,文靜起來十分可怕,笑起來既有點傻,又十分可愛。其實我是一個隨和的人,只不過有時候脾氣壞了一點,但那至少不是無緣由的。我喜歡這個班,喜歡這個班級的和睦、自由、純潔;喜歡這個班的每一位同學;喜歡教我們的每一位老師;喜歡這里的空氣;喜歡這里的歡聲笑語…… 我向往快樂,而且認為快樂是別人給予的,因為我是一個不會自尋快樂的人。因此,我對每一個帶給我快樂的人都充滿感激。我愛好安靜和自由,但是有些人和我不一樣,自由過頭了,已經成“混混”了。我一邊努力勸告自己,一邊努力勸說他們,沒想到換來的卻只是無情嘲諷的話語,再加上太多的瑣事帶給了我太多的悲痛,使我開始痛恨曾經所謂的快樂。直到現在我才明白,它人不過是人類一種永遠也無法滿足的欲望,隨著這種欲望的提升,你的悲痛也會越來越多,直到你無法呼吸。于是,我拋棄了它,讓自己回到以前的冷漠,但又發現物似人非,已經不可以了。所以我又沉浸于學習之中,沉浸于知識的海洋里尋求快樂。進入中學以后,我雖變懶了,但我卻對寫作產生了極大的興趣。因為它,讓我用粗糙的筆觸記下了一段段深情的歲月和我們花樣年華般的別樣情懷,向這個世界發出青春的宣言——我堅信,年輕沒有什么不可以。雖然在成長的道路上,我們會遇到很多困難,會失敗。但是失敗并不可怕,可怕的是跌了一跤就賴在地上不起來了。其實失敗是一塊你踩著走向成功的墊腳石,失敗是成功之母。經歷過失敗,更能體會到成功的喜悅。沒有經歷過失敗的成功是不長久的,失敗并不可怕,可貴的是這屢敗屢戰……我們現在生活在一個充滿青春活力和純真夢幻的時代。這個時代的我們,無論快樂和憂傷,都透明而純潔,洋溢著別樣的光彩。為了不辜負這么好的一個時代,來吧!同學們,讓我們帶著夢想一起上路,勇往直前,笑對人生!

我是中學生了1000字的作文