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1，古箏的基本指法
2，我想問一下古箏指法的問題有哪位知道指點一下謝謝
3，彈古箏的正確指法
4，古箏有多少種指法
5，古箏共有哪些指法有幾種
6，古箏的指法有幾種

1，古箏的基本指法

勾、抹、托、打、撥、大抓(撮）、小抓（撮）、搖指、刮奏......

最基本的勾、抹、托

打勾抹托

古箏的基本指法

2，我想問一下古箏指法的問題有哪位知道指點一下謝謝

小撮，還有大撮，打，花指，抹古箏基本指法分勾，托，搖指

不曉得啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

什么問題，請講清楚啊。

5是托，2是抹，兩個音一起彈的。（書后有解釋，這叫小撮）

古箏基本指法分勾，抹，托，打，還有大撮，小撮，搖指，花指，爬音等,其中勾托抹搓是一開始就要學的

托，大撮，搖指(又有單搖，小撮古箏指法分勾，打，抹，爬音、雙搖和三搖），花指

我想問一下古箏指法的問題有哪位知道指點一下謝謝

3，彈古箏的正確指法

剛開始學肯定會不習慣,要慢慢體會手指的力度,手是要握成一個稍扁的空心球的樣子.手指用力的方向是像練鷹爪那樣,往手中心抓.不要用胳膊使力,練的時候,胳膊不動,手平放不翻動,然后像用指甲摳一樣的動作彈. 四個手指有三個關節,中間關節使力.大拇指有兩個關節,要用第一關節(指尖的那個關節)用力.要慢速的練,可以在手背上放一元硬幣,彈的時候不要讓他掉下來.(其實肯定會掉,主要是體會那種不讓他掉的感覺來保持手形). 你說的不和諧的雜音,這個隨著你練習,慢慢會變輕,主要是手指彈弦時,在將要觸到弦的時候,猛發力快速彈撥,心里有這樣的意識,隨著練習,以后雜音會越來越小. 整個過程,身體要放松,胳膊要放松,胳膊要有垂重感.手也要放松(撥弦的時候手指用力,,撥完弦馬上放松,每個手指都這樣去體會),主要是全身要放松坐直,練上一段時間,就好了.

先練好姿勢，再在正確姿勢上用手指撥弦或勾弦，讓你彈得不舒服是因為你還沒有習慣或者是你彈琴的方法或者姿勢不對，彈琴的時候，要在靠近前月山的三個手指以內彈，聲音才是最好的。會出現不和諧的聲音是因為指甲碰到在抖琴弦，才會發出的。在你要彈回同一根弦的時候，動作要干凈利落，不允許彈完后指甲還停留在琴弦上，這樣會出現雜音。慢慢練吧。

連續彈同一個音，對于初學者一定會有雜音的，因為最初要指尖在琴弦上站穩再彈，，學到一定程度就可以控制指尖繃緊，迅速觸弦。對于初學者也只是彈練習曲，不建議彈歌曲。初學者的練習曲中不應出現連續彈同一個音符的樂句。

如果是初學的話先把手型固定成握雞蛋的姿勢，在彈勾托抹托，在練曲子，應該會好一些

彈古箏的正確指法

4，古箏有多少種指法

右手的常用技法有托、劈、挑、抹、剔、勾、搖、撮、刮等，左手的常用技法有按、滑、揉、顫等。在箏的演奏譜中，兩手的各種基本技法都有相應的演奏指法符號表示，下面是這些常用技法的符號及演奏動作要領： l 右手常用指法符號及動作要領托└ 拇指向箏外側方向彈弦劈┐ 拇指向箏內側方向彈弦挑/ 食指向箏外側方向彈弦抹\ 食指向箏內側方向彈弦剔中指向箏外側方向彈弦勾⌒ 中指向箏內側方向彈弦搖彡彈弦指連續快速彈撥箏弦，拇指則連續托劈，食指則連續抹挑撮ъ 勾托技法或抹托技法和組合，用于彈奏和音。拇指與中指合奏八度為大撮，拇指與食指合奏小于八度的音程為小撮刮奏↘ 亦指花指。依據箏的音位排列上下刮奏出快速五聲音階琶音。右手技法還可細分為連托、連劈、連挑、連抹、連剔、連勾、四勾、游彈、掃搖、短搖等多種。隨著古箏演奏技術的快速發展，以上彈弦技法已不拘泥于右手使用，左手越來越多地參與彈奏，而在彈奏時與右手所用符號完全相同。 l 左手常用指法符號及動作要領按音× 按弦指有控制地下按，以獲取高于弦位音的音高上滑↖ 右手彈弦后左手按此弦，使音上滑下滑↘ 左手按音弦，右手彈弦，左手按弦使音下滑揉音從某弦音位上滑后復回顫音又稱吟音。輕輕揉動琴弦令音微顫泛音。在有效弦長的二分之一、三分之一、四分之一處（泛音點）輕按即起，得清麗空靈之泛音左手尚有打音、厲音、鼓音、點弦、柱音和柱泛音等多種技法下面對幾種搖指的技法及彈奏要領作一個簡單的介紹： [拇指搖] 拇指搖是現在最常用的一種搖指，是用大指連續交替向外向里快速托和劈撥弦。拇指搖也根據不同的流派、不同的演奏要求及不同的學習階段主要分為四種： 1、支腕搖——食指輕捏大指，手掌根部輕壓在前岳山下的箏頭處作為支點，以手腕為軸心帶動手指，手型不要攥得太緊也不要張的太開需保持放松自然，可以用食指捏大指的力度來調節搖指音量的大小，這種搖指適合初學搖指的同學。 2、扎樁搖——與壓腕搖的基本要領一致，所不同的是，它不是以整個手腕作為支點而是用小指作為支架放在所要彈奏琴弦的前梁底部，彈奏時需要注意放低手腕，在初期練習中拇指劈時，需打在下面一根琴弦上以起到一個穩定的作用，托指時稍加一些力但無需靠弦，如托時也靠弦的話會影響指法的靈活性。 3、懸腕搖——在前面兩種搖指的基礎上將指法得到了進一步的解放，懸腕搖不需要任何支架，完全靠手腕的控制和力量來完成搖指，這種搖指擺脫了扎樁的局限，可以完成自前岳山到碼子之間任何地方音色的要求，如游搖等。 4、快速托劈搖——靠大指的指根關節撥弦，即以拇指與手掌的連接處為動點，帶動全指運動，在彈奏時不需食指挨著大指，所有手指都是完全放松的，保持彈奏時的自然放松手型。這種搖法在快速演奏長音或時值較長的時候一般采用扎樁（扎樁通常用無名指進行）；在演奏不斷變化的時值較短的一些音符時可不用扎樁。快速托劈搖法在拇指搖中是比較難的一種，前三種拇指搖主要是用手腕的力量完成，而這種搖是通過拇指關節的力量，如要彈奏的流暢自如是需要下一定功夫的。拇指搖在練習時，可分階段練習，如開始在每根弦上搖四個音再逐步增加至八個音、十六個音直至可以連續、均勻、快速的彈奏搖指（除快速托劈搖外一般拇指搖以劈開頭）。彈奏時指甲觸弦的角度、深淺及是否正確發力都對搖指的音色、音量都有直接的影響。 [食指搖] 食指用抹和挑連續交替向里向外快速撥弦。彈奏時要求大指輕捏在食指義甲底部第一關節處，這可以使食指穩固并增加輔助的力量；中指、無名指、小指三指保持自然放松，彈奏時無需小指或食指扎樁。可用手掌根部輕輕搭在前岳山外的箏頭上，也可采用懸腕搖的方法，使力量通過大臂傳到小臂，帶動手腕的搖動，形成食指尖的密集撥弦。這時食指本身主動用力較少，主要起著控制觸弦深淺和角度的作用。食指搖同拇指搖一樣多用在旋律及長音的演奏上 [雙指搖] 大指和食指用劈抹和托挑同時向里向外連續交替快速撥弦。雙指搖一般采用懸腕搖法，大指與食指保持在三度或與三度接近的和弦位置上，手指關節自然彎曲保持不動，其余三指自然放松，彈奏時靠手腕的力量帶動。雙指搖也可以用大指和中指來完成，將食指輕捏大指以控制大指的穩定性和力度，中指與大指保持在三度或與三度接近的和弦位置上，它是在拇指懸腕搖的基礎上加入了中指，來共同完成一個連續和弦的效果，但難度增加了許多，需要勤加練習。雙指搖也有少數人使用食指和中指來彈奏的。 [扣搖] 在右手用搖指彈弦時，左手拇指緊壓在發音弦上或用食指和大指將弦輕捏住，并在前梁及碼子之間根據樂曲的要求左右移動。扣搖在樂曲中主要用作渲染氣氛或模擬風聲（如樂曲《戰臺風》）。 [掃搖] 中指在八度音程內快速掃弦與大指搖指相結合的技法，掃搖是在搖指的基礎上加入了掃，所以一定要先把搖指練好，再有節奏的加入中指的掃（即中指向里快速勾彈兩弦以上），然后逐步在練習中增加掃搖速度和連貫性。 [多指掃搖] 多指掃搖同我們平時彈奏的掃搖不同，它不是在懸腕搖的基礎上（因為懸腕搖是用食指捏住拇指來控制和輔助完成的），多指掃搖是在快速托劈搖得基礎上演奏的，他需要食指和中指有時也包括無名指輪流掃弦來與拇指的搖指相結合，這一指法非常難所以很少使用

5，古箏共有哪些指法有幾種

彈弦方法箏的基本彈弦方法有兩種：夾彈法和提彈法。夾彈法：手指彈弦方向是從斜上方到斜下方，角度呈45度，發青厚實，音質飽滿。彈奏時往往是無名指自然依放在箏弦上，使手有所依托，保持手型自然松弛。夾彈法是初學彈箏的基礎彈法，也是傳統技法的基本彈法。提彈法：手指彈弦方向是從斜下方到斜上方，角度呈45度，發音清脆，音質干凈。彈奏時往往是無依托，懸手彈。基礎訓練時切忌手型緊張，仍需保持手刑的自然松弛狀態。提彈法是快速練習的重要彈法。除這兩種基本彈弦方法外，觸弦的深淺，觸弦角度的調整，觸弦速度與力度的不同都給箏的發音帶來極大的變化。在基礎訓練中要學會掌握不同的彈弦方法，學會調整觸弦的角度、力度、速度，自如地運用到樂曲表現中去。按弦方法左手按弦方法就是通過按抑箏弦，控制箏弦的張力和音高，變化右手彈弦后的余音，達到“按弦取韻”、 “以韻補聲”的目的。按弦動作要領：肩臂放松，自然曲肘，手腕與手背平行，食指、中指自然彎曲置箏弦上，用指尖肉墊按抑箏弦，按弦意念在食、中指指尖上，切忌下壓手腕。傳統技法右手傳統技法主要是指大、中、食三指的運用。不論是托、劈、勾、剔、抹、挑，還是撮、輪、搖等諸多技法，其核心原則是：以大指為軸心，五聲音列八度內的勾搭技法為特點的技法規律(大指向外彈弦稱之“托，中指向里彈弦稱之“勾”，勾托配合民間稱之“勾搭”)。不論是啟蒙初學，還是典范的流派箏曲，都是以大、中指為八度的彈弦位置-以大指為演奏旋律的主要用指，食指活動范圍在大、中指八度內的四根箏弦上，這就呈傳統右手技法的主要特點。左手傳統技法是以吟揉滑按，以韻樸聲為其主要特色，技法的種種變化又是地方流派的主要表現手段。首先是掌握吟揉滑按的基本概念的表現技法，進一步才足掌握具有地方風格特色的特殊表現技法。現代技法箏的技法隨著時代的發展，廣泛地借鑒和吸取其它樂器的技巧來豐富自身的表現手段。從雙手彈奏到特殊音響的表現，從五聲和七聲音階的排列到特殊音階的排列都大大豐富了箏的表現能力。根據旋律進行的規律安排用指順序的“指序彈法”，適用于特殊音列和快速多變的旋律進行。“指序彈法”使彈弦的手指不局限于右手的大、中、食二指，而是雙手的十個手指，強調指功能和手指的獨立性，彈弦方法以“提彈法”為主。這使箏的技法有了進一步的發展。以點成線的“搖指技法”，是現代樂曲的重要表現手段之一，它使旋作連貫流暢，增強了力度，開闊了表現幅度，給現代樂曲的表現賦予新的意義。搖指——使用大指或食指連續的向里、向外快速彈弦，以達到音色連貫的一種古箏演奏技法。近年來隨著演奏技巧的不斷發展及樂曲表現力的要求，搖指這一指法也得到了進一步的創新，并派生出以搖指為基礎的多種演奏形式如八度搖、雙指搖、掃搖、扣搖、多指掃搖等。下面對幾種搖指的技法及彈奏要領作一個簡單的介紹： [拇指搖] 拇指搖是現在最常用的一種搖指，是用大指連續交替向外向里快速托和劈撥弦。拇指搖也根據不同的流派、不同的演奏要求及不同的學習階段主要分為四種： 1、支腕搖——食指輕捏大指，手掌根部輕壓在前岳山下的箏頭處作為支點，以手腕為軸心帶動手指，手型不要攥得太緊也不要張的太開需保持放松自然，可以用食指捏大指的力度來調節搖指音量的大小，這種搖指適合初學搖指的同學。 2、扎樁搖——與壓腕搖的基本要領一致，所不同的是，它不是以整個手腕作為支點而是用小指作為支架放在所要彈奏琴弦的前梁底部，彈奏時需要注意放低手腕，在初期練習中拇指劈時，需打在下面一根琴弦上以起到一個穩定的作用，托指時稍加一些力但無需靠弦，如托時也靠弦的話會影響指法的靈活性。 3、懸腕搖——在前面兩種搖指的基礎上將指法得到了進一步的解放，懸腕搖不需要任何支架，完全靠手腕的控制和力量來完成搖指，這種搖指擺脫了扎樁的局限，可以完成自前岳山到碼子之間任何地方音色的要求，如游搖等。 4、快速托劈搖——靠大指的指根關節撥弦，即以拇指與手掌的連接處為動點，帶動全指運動，在彈奏時不需食指挨著大指，所有手指都是完全放松的，保持彈奏時的自然放松手型。這種搖法在快速演奏長音或時值較長的時候一般采用扎樁（扎樁通常用無名指進行）；在演奏不斷變化的時值較短的一些音符時可不用扎樁。快速托劈搖法在拇指搖中是比較難的一種，前三種拇指搖主要是用手腕的力量完成，而這種搖是通過拇指關節的力量，如要彈奏的流暢自如是需要下一定功夫的。拇指搖在練習時，可分階段練習，如開始在每根弦上搖四個音再逐步增加至八個音、十六個音直至可以連續、均勻、快速的彈奏搖指（除快速托劈搖外一般拇指搖以劈開頭）。彈奏時指甲觸弦的角度、深淺及是否正確發力都對搖指的音色、音量都有直接的影響。 [食指搖] 食指用抹和挑連續交替向里向外快速撥弦。彈奏時要求大指輕捏在食指義甲底部第一關節處，這可以使食指穩固并增加輔助的力量；中指、無名指、小指三指保持自然放松，彈奏時無需小指或食指扎樁。可用手掌根部輕輕搭在前岳山外的箏頭上，也可采用懸腕搖的方法，使力量通過大臂傳到小臂，帶動手腕的搖動，形成食指尖的密集撥弦。這時食指本身主動用力較少，主要起著控制觸弦深淺和角度的作用。食指搖同拇指搖一樣多用在旋律及長音的演奏上 [雙指搖] 大指和食指用劈抹和托挑同時向里向外連續交替快速撥弦。雙指搖一般采用懸腕搖法，大指與食指保持在三度或與三度接近的和弦位置上，手指關節自然彎曲保持不動，其余三指自然放松，彈奏時靠手腕的力量帶動。雙指搖也可以用大指和中指來完成，將食指輕捏大指以控制大指的穩定性和力度，中指與大指保持在三度或與三度接近的和弦位置上，它是在拇指懸腕搖的基礎上加入了中指，來共同完成一個連續和弦的效果，但難度增加了許多，需要勤加練習。雙指搖也有少數人使用食指和中指來彈奏的。 [扣搖] 在右手用搖指彈弦時，左手拇指緊壓在發音弦上或用食指和大指將弦輕捏住，并在前梁及碼子之間根據樂曲的要求左右移動。扣搖在樂曲中主要用作渲染氣氛或模擬風聲（如樂曲《戰臺風》）。 [掃搖] 中指在八度音程內快速掃弦與大指搖指相結合的技法，掃搖是在搖指的基礎上加入了掃，所以一定要先把搖指練好，再有節奏的加入中指的掃（即中指向里快速勾彈兩弦以上），然后逐步在練習中增加掃搖速度和連貫性。 [多指掃搖] 多指掃搖同我們平時彈奏的掃搖不同，它不是在懸腕搖的基礎上（因為懸腕搖是用食指捏住拇指來控制和輔助完成的），多指掃搖是在快速托劈搖得基礎上演奏的，他需要食指和中指有時也包括無名指輪流掃弦來與拇指的搖指相結合，這一指法非常難所以很少使用。來源：凡音樂器：www.fanyin123.com/xueyuan

古箏主要分三類指法，彈奏指法，揉奏指法，搖奏指法每種又分很多種，還有很多結合起來的，你看一下這個視頻，介紹了古箏最主要的基本指法。從3分多鐘開始的。 http://v.youku.com/v_show/id_XNzUzOTk4NDQ=.html

勾托摩

6，古箏的指法有幾種

[古箏學習]箏的演奏方法2006年12月21日 16:13箏的演奏方法主要分右手技法和左手技法。右手職彈，用大、食、中、無名四指彈弦發聲，控制節奏和音的強弱變化。左手司按，用食、中兩指按抑箏弦，控制音高和弦音的變化，表現出不同的音韻，左手司按為其技法主要特色，同時也要職彈，職彈技法與右手相同。彈箏姿勢彈箏姿勢有立式、盤式、跪式、坐式等，通常以坐式為主．坐式彈箏姿勢：箏放置在箏架或琴桌上，琴凳置箏的右側(即靠近箏首處)。坐時身體靠近箏的右端，距箏約15公分。兩腿于箏架下自然分開，雙足一前一后。上身端正，手臂松弛，曲肘置手于箏弦上，腕部放松，指型自然展開，頭部略微俯視，儀態自然大方。彈箏手型彈箏強調自然手型，即人站立時兩手自然下垂的放松狀態的手型。根據演奏的需要，大指略微展開，手指自然彎曲，呈半握拳狀．這種放松的自然手型，不僅展示在靜止的狀態，也呈現于演奏的過程之中；不僅是右手彈弦的基本形態。也是左手按弦、彈弦的基本形態。彈弦位置右手彈弦位置在距前梁3公分處，這是初學練習的基本彈弦位置。而最佳觸弦點，則是在發音弦段(前梁至箏柱)的八分之一處。此處正好是本音第三個八度的泛音位置，這個位置彈弦聲音純凈響亮，為基本音質的最佳彈弦點。介于箏柱的排列，弦的長短不等，八分之一的最佳彈弦點的變化就比較大，彈弦的活動范圍也比較大。演奏過程中選擇不同的音色（明與暗，剛與柔)，在弦段位置上的活動范圍將更大。在基礎訓練中，要掌握基本位置的彈奏和最佳彈弦點位置的彈奏，還要學會在不同的弦段上選擇不同的音色，豐富我們的表現手段。一般說來，靠近前粱處發音明亮，音質較剛；靠近箏柱二分之一處音色較暗，發音柔和。我們可根據音樂表現的需要，進行不同的變化，切忌彈弦位置僵化在一個點上。按弦位置韻昧，為箏之特色。左手按弦位置的恰當，對技巧的表現起決定的作用。理想的按弦位置距箏柱左側約16公分處，這是根據箏弦的張力和左手伸展的適度來決定的。我們常見的不適當的位置往往都超過20公分。因為距箏柱越近，琴弦的張力越大，弦緊按不下去；距箏柱越遠，弦就越軟，按弦的張力就小些。有些彈箏者為了按滑時用力輕松些，左手就伸展得遠，這樣按弦位置就改變了。左手過度伸展，增加了手臂的負擔，演奏形態變得不自然，按滑又往往觸及面板。常見一些箏的左側面板上按有不少指甲印跡，就是按弦位置不當造成的現象。基礎訓練中要注意左手按弦位置的準確自如，這樣左手技巧才能得到充分的表現。彈弦方法箏的基本彈弦方法有兩種：夾彈法和提彈法。夾彈法：手指彈弦方向是從斜上方到斜下方，角度呈45度，發青厚實，音質飽滿。彈奏時往往是無名指自然依放在箏弦上，使手有所依托，保持手型自然松弛。夾彈法是初學彈箏的基礎彈法，也是傳統技法的基本彈法。提彈法：手指彈弦方向是從斜下方到斜上方，角度呈45度，發音清脆，音質干凈。彈奏時往往是無依托，懸手彈。基礎訓練時切忌手型緊張，仍需保持手刑的自然松弛狀態。提彈法是快速練習的重要彈法。除這兩種基本彈弦方法外，觸弦的深淺，觸弦角度的調整，觸弦速度與力度的不同都給箏的發音帶來極大的變化。在基礎訓練中要學會掌握不同的彈弦方法，學會調整觸弦的角度、力度、速度，自如地運用到樂曲表現中去。按弦方法左手按弦方法就是通過按抑箏弦，控制箏弦的張力和音高，變化右手彈弦后的余音，達到“按弦取韻”、 “以韻補聲”的目的。按弦動作要領：肩臂放松，自然曲肘，手腕與手背平行，食指、中指自然彎曲置箏弦上，用指尖肉墊按抑箏弦，按弦意念在食、中指指尖上，切忌下壓手腕。傳統技法右手傳統技法主要是指大、中、食三指的運用。不論是托、劈、勾、剔、抹、挑，還是撮、輪、搖等諸多技法，其核心原則是：以大指為軸心，五聲音列八度內的勾搭技法為特點的技法規律(大指向外彈弦稱之“托，中指向里彈弦稱之“勾”，勾托配合民間稱之“勾搭”)。不論是啟蒙初學，還是典范的流派箏曲，都是以大、中指為八度的彈弦位置-以大指為演奏旋律的主要用指，食指活動范圍在大、中指八度內的四根箏弦上，這就呈傳統右手技法的主要特點。左手傳統技法是以吟揉滑按，以韻樸聲為其主要特色，技法的種種變化又是地方流派的主要表現手段。首先是掌握吟揉滑按的基本概念的表現技法，進一步才足掌握具有地方風格特色的特殊表現技法。現代技法箏的技法隨著時代的發展，廣泛地借鑒和吸取其它樂器的技巧來豐富自身的表現手段。從雙手彈奏到特殊音響的表現，從五聲和七聲音階的排列到特殊音階的排列都大大豐富了箏的表現能力。根據旋律進行的規律安排用指順序的“指序彈法”，適用于特殊音列和快速多變的旋律進行。“指序彈法”使彈弦的手指不局限于右手的大、中、食二指，而是雙手的十個手指，強調指功能和手指的獨立性，彈弦方法以“提彈法”為主。這使箏的技法有了進一步的發展。以點成線的“搖指技法”，是現代樂曲的重要表現手段之一，它使旋作連貫流暢，增強了力度，開闊了表現幅度，給現代樂曲的表現賦予新的意義。

托、拖、抹、打這是最基本的四種，分別是用中指、大拇指、食指、無名指反過來還有劈、挑這都是單手指的指法，彈奏時還有撮、搖指、花指等等反正挺多的其實古箏學到高一點的級別指法就不怎么重要了，怎么舒服怎么彈就是這樣～

http://www.szpiano.org/new/ReadNews.asp?NewsID=879 沒有圖片的，希望能成為您的采納答案！

學古箏應該掌握的基本指法：托、連托、劈、勾、剔、挑、抹、打。托——演奏時大指向外撥弦，即向低音的方向撥弦。撥弦角度以向斜下方用力為宜。且忌大指的第一關節和第二關節彎曲向斜上方用力“扣”弦。托的動作，是通過肩臂手及假指甲自然巧妙而協調一致的運動。彈奏的手指小關節不彎曲，以大指的根部為基點，自然用力。向斜下方撥弦。連托——連續托指稱為連托，可以用指不離弦連續托指的方法，也可用跳彈（每彈完一音手指起來再彈）的方法，前者聲音連貫，后者聲音結實且有助于指力的訓練。托是箏演奏法中的基本指法，它用于單音或音階旋律下行的演奏，在“重勾劈托”以及下行“歷音”等指法中也要用到托的撥弦方法。劈——演奏時大指向里撥弦，指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關節為基點，略偏斜上方角度撥弦。劈是托的反向指法。它常與托交替使用或連續交替使用。在旋律中，音值較短的兩個或兩個以上的同度音依次出現時，經常采用劈托的交替指法。一般是先托后劈。它還運用在順弦序連續上行音的撥奏中也常配合中指食指的演奏。“重勾劈托”或“母指搖”中均包含著劈的指法。勾——演奏時中指向里撥弦。中指向里撥弦的動作，以中指指根第三關節為動點，帶動全指向里略成斜下方的運動。應注意第一第二關節不彎曲，呈自然放松狀態，同時在放松中蘊藏著一定的力量。就是以放松為基礎，并保持一定的力進行彈奏。勾的觸弦角度，應始終立足于彈弦，而不是象勾子一樣勾弦。只有用斜下方的彈弦，才能取得良好的音芭和音質。勾常用于與大指的相互配合撥弦，也常用于與大指和食指的相互配合撥弦；有時也用于音音或上行音階旋律進行的。在一些綜合指法如“撮”、“重撮”、“重勾劈托”以及“三勾輪抹”中都包含有勾的撥弦指法。勾在箏曲中象托一樣，廣泛地加以使用，它是箏曲中僅次于托的一種常用指法。剔——演奏時中指向外撥弦。剔不單獨使用，剔常用在與大指相配合的綜合指法“反撮”、“剔撮”、“反重撮”中，也用于右手“掃弦”、“剔挑”等綜合指法中。抹——演奏時食指向里撥弦。抹常用于配合大指或大中二指的演奏，也用單音或上行音階的撥弦。“食指搖”和“三勾輪抹”指法中都包含有抹的指法。抹單獨使用時，常用大關節向斜下方撥弦。它與其它手指配合撥弦時，由于速度和手形的限制，則采用小關節（第二、三關節）彎曲略斜上方撥弦。采用這種方法時，應注意音色的統一和觸弦的靈活。挑——演奏時食指向外撥弦。食指向外撥弦有兩種方法：一種是大指依附在食指第一關節上，借助大指的輔助力量，以腕帶指進行撥弦；另一種是食指依靠助力量，以腕帶指進行撥弦；另一種是食指依靠自已第一、第二關節的撥動，以臂帶指進行撥弦。這兩種方法都要求中、名、小三指呈自然放松而略有收縮的狀態。挑常用于單個音的演奏或下行音階旋律的演奏；也常用于與大指配合或與大中二指相互配合的演奏。在些綜合指法中如“歷音”、“反小撮”及“反重撮”中都包含有挑的撥弦指法。打——演奏時無名指向里撥弦。打常用于琶音或分解和弦的演奏。由于無名指一般不戴假甲，將個別音用無名指的打來撥奏，以取得柔和的色對比和綿緩的音響效果。另外，在一些和弦的演奏中也包含著無名指向里撥弦的“打”的指法。還有一種改進的指法，即用帶指甲的無名指代替中指撥弦的方法，中指從演奏八度底半的位置上挪出來，用在大指與無名指所演奏的八度內其他音的撥奏上。這種改進的指法，使得八度內不僅有食指的抹、還增加了中指的勾剔。打用于琶音的指法順序是：由低到高用“打勾抹托”，由高到低用“托抹勾打

左手指法分為吟按指法和撥彈指法兩大類，其中以吟按指法最有特色。左手指法可分為兩類：一類是左手吟按指法，一類是左手撥彈指法。左手吟按指法，是箏最富有特色的指法。古代彈箏有只用吟按指法不用左手撥彈的。在箏曲中，表現出的細膩、委婉的情趣，與左手技法的巧妙運用有著十分密切的關系。左手吟按指法的基本要求，左手在碼子左側弦段上潤飾、美化和改變右手撥弦音的各種指法，稱為左手吟按指法。使用吟按指法時，首先用左手的食中二指或食中名三指自然并攏，手指略有自然彎曲，以手指的頂端觸弦，跟著右手撥弦音進行。需注意以下幾個問題： 1）左手指尖觸弦，中指用力較多，食指（或食名二指）用力次之。 2）左手指尖觸弦部位在碼子左側16－19公分的地方，高音區弦長一些，低音區弦短一些。 3）左手手指略有自然彎曲（是在吟按指法進行時自然形成的）。手指與手背約成110度角。 4）吟按指法一般是隨右手大指的撥弦音移動，偶爾也隨中指按弦。某些和音或和弦音的按揉，則根據需要隨食中二指按弦或每指吟揉一弦。左手隨右手移動的方向，向外側撥時，左手偏向左前方；向內側撥弦時，左手移向靠近身體的方向。 5）吟按指法的用力是肩部順臂自然傳遞到手，不可單純用手或手腕的力量壓弦，也不可單純用指力撥弦，只有在一些個別的技法中，手腕或手指的用力可略多一點。 6）左手吟按的基本“圖式”是以手指和肩部劃一直線，以手和臂成彎弓形，各種指法是以這個彎弓形的擺動或搖動為基礎而進行的。 7）左手大指和小指隨手形自然放置，大指自然置于食指旁，小指置于各指旁，可有自然的分離，不可過翹起或垂下。古箏的一些基本指法[托]——演奏時大指向外撥弦，即向低音的方向撥弦。撥弦角度以向斜下方用力為宜。且忌大指的第一關節和第二關節彎曲向斜上方用力“扣”弦。托的動作，是通過肩臂手及假指甲自然巧妙而協調一致的運動。彈奏的手指小關節不彎曲，以大指的根部為基點，自然用力。向斜下方撥弦。 [連托]——連續托指稱為連托，可以用指不離弦連續托指的方法，也可用跳彈(每彈完一音手指起來再彈)的方法，前者聲音連貫，后者聲音結實且有助于指力的訓練。托是箏演奏法中的基本指法，它用于單音或音階旋律下行的演奏，在“重勾劈托”以及下行“歷音”等指法中也要用到托的撥弦方法。 [劈]——演奏時大指向里撥弦，指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關節為基點，略偏斜上方角度撥弦。劈是托的反向指法。它常與托交替使用或連續交替使用。在旋律中，音值較短的兩個或兩個以上的同度音依次出現時，經常采用劈托的交替指法。一般是先托后劈。它還運用在順弦序連續上行音的撥奏中也常配合中指食指的演奏。“重勾劈托”或“母指搖”中均包含著劈的指法。 [勾]——演奏時中指向里撥弦。中指向里撥弦的動作，以中指指根第三關節為動點，帶動全指向里略成斜下方的運動。應注意第一第二關節不彎曲，呈自然放松狀態，同時在放松中蘊藏著一定的力量。就是以放松為基礎，并保持一定的力進行彈奏。勾的觸弦角度，應始終立足于彈弦，而不是象勾子一樣勾弦。只有用斜下方的彈弦，才能取得良好的音芭和音質。勾常用于與大指的相互配合撥弦，也常用于與大指和食指的相互配合撥弦；有時也用于音音或上行音階旋律進行的。在一些綜合指法如“撮”、“重撮”、“重勾劈托”以及“三勾輪抹”中都包含有勾的撥弦指法。勾在箏曲中象托一樣，廣泛地加以使用，它是箏曲中僅次于托的一種常用指法。 [剔]——演奏時中指向外撥弦。剔不單獨使用，剔常用在與大指相配合的綜合指法“反撮”、“剔撮”、“反重撮”中，也用于右手“掃弦”、“剔挑”等綜合指法中。 [抹]——演奏時食指向里撥弦。抹常用于配合大指或大中二指的演奏，也用單音或上行音階的撥弦。“食指搖”和“三勾輪抹”指法中都包含有抹的指法。抹單獨使用時，常用大關節向斜下方撥弦。它與其它手指配合撥弦時，由于速度和手形的限制，則采用小關節(第二、三關節)彎曲略斜上方撥弦。采用這種方法時，應注意音色的統一和觸弦的靈活。 [挑]——演奏時食指向外撥弦。食指向外撥弦有兩種方法：一種是大指依附在食指第一關節上，借助大指的輔助力量，以腕帶指進行撥弦；另一種是食指依靠助力量，以腕帶指進行撥弦；另一種是食指依靠自已第一、第二關節的撥動，以臂帶指進行撥弦。這兩種方法都要求中、名、小三指呈自然放松而略有收縮的狀態。挑常用于單個音的演奏或下行音階旋律的演奏；也常用于與大指配合或與大中二指相互配合的演奏。在些綜合指法中如“歷音”、“反小撮”及“反重撮”中都包含有挑的撥弦指法。 [打]——演奏時無名指向里撥弦。打常用于琶音或分解和弦的演奏。由于無名指一般不戴假甲，將個別音用無名指的打來撥奏，以取得柔和的色對比和綿緩的音響效果。另外，在一些和弦的演奏中也包含著無名指向里撥弦的“打”的指法。還有一種改進的指法，即用帶指甲的無名指代替中指撥弦的方法，中指從演奏八度底半的位置上挪出來，用在大指與無名指所演奏的八度內其他音的撥奏上。這種改進的指法，使得八度內不僅有食指的抹、還增加了中指的勾剔。打用于琶音的指法順序是：由低到高用“打勾抹托”，由高到低用“托抹勾打” 撮類指法 [大撮]——大指用托，中指用勾，兩種指法在兩根弦上同時相對撥弦。演奏時要求大中二指彈弦整齊，同出一聲以及斜下方的觸弦角度。且忌大中二指彎曲而向上“扣弦”。撮在箏曲中廣泛使用，有時演奏單個的八度和音，不時演奏連續出現的八度和音。撮主要用于八度和音的演奏。偶爾也用于五度、六度、七度和音的演奏。 [反撮]——大指用劈，中指用剔，兩種指法在兩根弦上同時反向撥弦。反撮是與撮相反的種指法。反撮用于八度和音的演奏。它不單獨使用，常緊跟在托、撮、勾、托或托勾的后面使用。 [剔撮]——大指用托，中指用剔，兩種指法在兩根弦上同時向外撥弦．也稱為“撮指”。剔撮是河南流派中特有的一種指法。在河南箏演奏家曹東扶先創作或訂譜的箏曲中經常可以遇到。剔撮主要用于八度和音的演奏。在“八度搖”指法中也包含有剔撮的成份。 [劈撮]——大指用劈，中指用勾，兩種指法在兩根弦上同時向里撥弦。劈撮極少使用。它有時用于上行八度和音的快速連續撥奏。在“八度搖”指法和“重勾劈托”指法中都包含著劈指的撥奏。 [小撮]——大指用托，食指用抹，兩種指法在兩根弦上同時相對撥弦。小撮主要用于演奏三度、四度和音，有時也用于演奏二度、五度和音。 [反小撮]——大指用劈，食指用挑，兩種指法在兩根弦上同時反向撥弦。反小撮用于小三度、四度(偶爾也用于二度)和音的演奏。它不單獨使用，常跟在抹托、托抹或小撮的后面使用。 [重撮]——大指用托，食指用抹，中指用勾三種指法在三根弦上同時使用。重撮常用于在八度內增加一個音符的音型中，也常用于密集位置的三和弦的演奏。搖類指法搖指——使用大指或食指連續的向里、向外快速彈弦，以達到音色連貫的一種古箏演奏技法。近年來隨著演奏技巧的不斷發展及樂曲表現力的要求，搖指這一指法也得到了進一步的創新，并派生出以搖指為基礎的多種演奏形式如八度搖、雙指搖、掃搖、扣搖、多指掃搖等。下面對幾種搖指的技法及彈奏要領作一個簡單的介紹： [拇指搖] 拇指搖是現在最常用的一種搖指，是用大指連續交替向外向里快速托和劈撥弦。拇指搖也根據不同的流派、不同的演奏要求及不同的學習階段主要分為四種： 1、支腕搖——食指輕捏大指，手掌根部輕壓在前岳山下的箏頭處作為支點，以手腕為軸心帶動手指，手型不要攥得太緊也不要張的太開需保持放松自然，可以用食指捏大指的力度來調節搖指音量的大小，這種搖指適合初學搖指的同學。 2、扎樁搖——與壓腕搖的基本要領一致，所不同的是，它不是以整個手腕作為支點而是用小指作為支架放在所要彈奏琴弦的前梁底部，彈奏時需要注意放低手腕，在初期練習中拇指劈時，需打在下面一根琴弦上以起到一個穩定的作用，托指時稍加一些力但無需靠弦，如托時也靠弦的話會影響指法的靈活性。 3、懸腕搖——在前面兩種搖指的基礎上將指法得到了進一步的解放，懸腕搖不需要任何支架，完全靠手腕的控制和力量來完成搖指，這種搖指擺脫了扎樁的局限，可以完成自前岳山到碼子之間任何地方音色的要求，如游搖等。 4、快速托劈搖——靠大指的指根關節撥弦，即以拇指與手掌的連接處為動點，帶動全指運動，在彈奏時不需食指挨著大指，所有手指都是完全放松的，保持彈奏時的自然放松手型。這種搖法在快速演奏長音或時值較長的時候一般采用扎樁(扎樁通常用無名指進行)；在演奏不斷變化的時值較短的一些音符時可不用扎樁。快速托劈搖法在拇指搖中是比較難的一種，前三種拇指搖主要是用手腕的力量完成，而這種搖是通過拇指關節的力量，如要彈奏的流暢自如是需要下一定功夫的。拇指搖在練習時，可分階段練習，如開始在每根弦上搖四個音再逐步增加至八個音、十六個音直至可以連續、均勻、快速的彈奏搖指。彈奏時指甲觸弦的角度、深淺及是否正確發力都會對搖指的音色、音量有直接的影響。 [食指搖] 食指用抹和挑連續交替向里向外快速撥弦。彈奏時要求大指輕捏在食指義甲底部第一關節處，這可以使食指穩固并增加輔助的力量；中指、無名指、小指三指保持自然放松，彈奏時無需小指或食指扎樁。可用手掌根部輕輕搭在前岳山外的箏頭上，也可采用懸腕搖的方法，使力量通過大臂傳到小臂，帶動手腕的搖動，形成食指尖的密集撥弦。這時食指本身主動用力較少，主要起著控制觸弦深淺和角度的作用。食指搖同拇指搖一樣多用在旋律及長音的演奏上。 [雙指搖] 大指和食指用劈抹和托挑同時向里向外連續交替快速撥弦。雙指搖一般采用懸腕搖法，大指與食指保持在三度或與三度接近的和弦位置上，手指關節自然彎曲保持不動，其余三指自然放松，彈奏時靠手腕的力量帶動。雙指搖也可以用大指和中指來完成，將食指輕捏大指以控制大指的穩定性和力度，中指與大指保持在三度或與三度接近的和弦位置上，它是在拇指懸腕搖的基礎上加入了中指，來共同完成一個連續和弦的效果，但難度增加了許多，需要勤加練習。雙指搖也有少數人使用食指和中指來彈奏的。 [扣搖] 在右手用搖指彈弦時，左手拇指緊壓在發音弦上或用食指和大指將弦輕捏住，并在前梁及碼子之間根據樂曲的要求左右移動。扣搖在樂曲中主要用作渲染氣氛或模擬風聲(如樂曲《戰臺風》)。 [掃搖] 中指在八度音程內快速掃弦與大指搖指相結合的技法，掃搖是在搖指的基礎上加入了掃，所以一定要先把搖指練好，再有節奏的加入中指的掃(即中指向里快速勾彈兩弦以上)，然后逐步在練習中增加掃搖速度和連貫性。 [多指掃搖] 多指掃搖同我們平時彈奏的掃搖不同，它不是在懸腕搖的基礎上(因為懸腕搖是用食指捏住拇指來控制和輔助完成的)，多指掃搖是在快速托劈搖得基礎上演奏的，他需要食指和中指有時也包括無名指輪流掃弦來與拇指的搖指相結合，這一指法非常難所以很少使用。其他指法 [掃弦]——手指向外快速撥奏相鄰的幾根弦(一般是低音弦)，稱為“掃弦”。左右手都有掃弦，一般左手用的多。掃弦時，用中、名、小指或食、中、名小四指快速向外撥奏相鄰的幾根弦，出音如同一聲。多用在急促、熱烈或激動的氣氛中。 [重勾]——中指用勾的指法，向里快速撥奏相鄰的兩根弦。重勾不單獨使用，它常用在拇指的前面，猶如拇指搖的“裝飾音”，但并非一般輕巧的加花，而是強有力的低八度音及其鄰近音的烘托撥奏。在組合指法“重勾劈托”中也包含著重勾的用指方法。 [重勾托劈]——這是由四次撥弦組成的一組綜合指法。該指法的四次撥弦是：1、劈和重勾同時撥弦，由劈撥奏旋律音的弦，由重勾撥奏旋律的低八度音及其鄰近的弦；2、用托撥奏旋律音的弦；3、用劈撥奏旋律音的弦；4、用托撥奏旋律音的弦。在這四次撥弦中，旋律音是用“劈托劈托”撥奏的，低八度及其鄰近音是用“重勾”撥奏的，故稱“重勾劈托”，也稱“掃搖”。重勾劈托常用于十六分音符連續進行。還有一種“重勾劈托”的指法，它的四次撥弦動作是“第一次用重勾撥弦；第二、三、四次用“托劈托”相繼撥弦。“托劈托”撥奏弦律音。重勾劈托應用于四個十六分音符中第一個是低八度音，第二、三、四個音是旋律音的演奏。 [刮奏]——順著弦序，用右手或左手自下而上(即自低音而高音)或自上而下(即自高音而低音)連續撥弦。也稱“歷音”。歷音是箏演奏中最富用特色的技巧之一。在各種風格的傳統箏曲和創作箏曲中，歷音的運用廣泛而又豐富多彩。它可以用于抒情的段落，也可用于強烈激昂或熱烈歡快的旋律中。 [泛音]——演奏泛音可采用兩種方法：一種是左手食指虛按泛音點，右手食指或大指撥弦，右手撥弦時，左手碰弦并隨即離去。另一種是單手演奏泛音，右手掌外側虛按泛音點，大指與食指捏在一起，用“挑”觸弦，手掌也同時碰弦并即離弦，以此產生泛音，左手也能解放出來吟按琴弦。泛音位置：箏演奏的泛音都是自然泛音，泛音點在箏碼右側弦段的二分之一、三分之一、三分之二、四分之一、四分之三處。為了準確地演奏泛音，可在發也泛音的琴弦對準的面板上作一標記，以使左手手指準確地虛按在泛音點上。 [琶音]——常演奏和音、和弦或分解和弦。箏演奏琶音有時單手有時雙手配合。單手演奏琶音的方法是：用名、中、食、大四指由下而上順音的弦序撥奏，或用大、食、中、名四指由上而下順音的弦序撥奏，也有僅用三指撥奏。用五指撥弦，很少使用。