金色的草地教案，金色的草地這篇課文草地的可愛表現(xiàn)在哪兩處

來源：整理時間：2023-04-05 15:43:14 編輯：好學習手機版

1，金色的草地這篇課文草地的可愛表現(xiàn)在哪兩處

一、有很多花；二、有很多“我”兒時的回憶

金色的草地這篇課文草地的可愛表現(xiàn)在哪兩處

2，小學三年級語文老師在金色的草地一課怎樣滲透法制教育

金色的草地》一課怎樣滲透法制教育

別誤人子弟了！

愛惜自然，綠色地球

小學三年級語文老師在金色的草地一課怎樣滲透法制教育

3，金色的草地ppt課件

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任務占坑

金色的草地ppt課件

4，5金色的草地這篇課文的中心思想是什么

中心思想：講述了一位小男孩子無意中發(fā)現(xiàn)草地會變顏色，然后開始觀察，發(fā)現(xiàn)草地變色的原因，并從此和蒲公英成了好朋友的故事。本文語言優(yōu)美，再現(xiàn)的景色奇特美麗，激發(fā)我們熱愛大自然，感受大自然給我們的生活帶來了無窮的樂趣。《金色的草地》是蘇聯(lián)作家普里什文寫的一篇文章，收錄在人民教育出版社語文三年級上冊教科書中。寫作方法：課文以孩子的眼光和心理，用擬人的手法，形象地講述了蒲公英顏色晝夜發(fā)生的變化及原因，進一步抒發(fā)了自己對蒲公英的喜愛之情。擴展資料課文分析：1、哥倆在草地上玩耍，互相往對方的臉上吹蒲公英的絨毛。課文先講兄弟兩個在住處窗前一大片草地上自由自在、無拘無束、盡情玩耍的情景。他們所做的游戲就是趁對方不備，將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調(diào)皮和玩笑性質(zhì)的游戲雖然簡單，卻充滿了童真童趣，使兄弟兩個真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。2、“我”發(fā)現(xiàn)了草地會變顏色及其變色的原因。這件事作者是從兩個方面來寫的：先寫發(fā)現(xiàn)草地會變顏色，再寫發(fā)現(xiàn)草地變色的原因。3、我對蒲公英的感情發(fā)生了變化，我們大家都愛上了蒲公英。這段話直抒作者的胸臆，同時又是對全文的總結(jié)。以孩子的眼光和心理，用擬人的手法，形象地講了蒲公英顏色晝夜發(fā)生的變化，進一步抒發(fā)了自己對蒲公英的喜愛之情。

本文講述了生活在鄉(xiāng)下，我和弟弟在長滿蒲公英的草地上玩耍，以及我發(fā)現(xiàn)草地會變色及其它變色原因的是。展現(xiàn)了大自然給兒童生活帶來的快樂，愈發(fā)了作者對蒲公英的喜愛之情和大自然的熱愛之情。

課文主要講了“我”家門前有一大片蒲公英的草地，每當蒲公英開放的時候，草地就變成了金色，“我”和“弟弟”總是為了尋開心隨意揪它，但是有一次我發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化，還通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)了變化的原因，由此蒲公英成了我們最喜愛的一種花。