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收藏陽光,收藏陽光作文400字

來源:整理 時間:2023-01-19 04:54:45 編輯:好學習 手機版

1,收藏陽光作文400字

收藏陽光 在我還沒來得及察覺時,我已經長大了,無論是否情愿,我是逃不掉的。人們總是把這個青春期叫做雨季,似乎這個年齡就該有些傷感的事情。我并不喜歡落雨的季節,無論是天空或是心里,于是,我會在陰沉的黑云籠罩我的時候去懷念,懷念屬于我的陽光。   記得小時候,每次媽媽為我鋪好剛剛曬過的被子,我都會迫不及待的鉆進被窩,因為剛剛曬過的被子有一種非常好聞的味道,我總會舉著被子告訴媽媽那是陽光的味道。媽媽便會對著我微笑不語。   這種味道彌漫了我整個童年的時光,于是我的童年有了一個很美麗的代名詞——陽光。記憶中的童年就像一幅色彩明亮的畫,那畫中有燦爛的陽光,有溫暖的風,有香甜的冰淇淋,有美麗的新衣服。 我始終找不出更合適的詞匯來形容那時的陽光有多溫暖,天空有多晴朗。   我總是熱衷于在大樹繁茂的枝葉下尋找陽光灑在地上的光斑,像是細碎的金子,能發出很美麗的光。這時用手攔住那星星點點的陽光的去路,便會發現陽光被我捧在了掌心,于是會格外的珍重,用心的收藏好這屬于我的陽光。   因為童年的時光太美好,太溫暖,所以我會覺得她像陽光,始終在我的記憶中放射耀眼的光芒。   然而,不論我是否愿意,我還是在時光的流逝中遠離了我陽光燦爛的童年,遠離了那種單純美好的小小幸福。開始拼搏,追逐在人生的路上。也許是旅途的勞頓讓我忽略了陽光的存在,漸漸地在寒冷黑暗中迷失了自己的方向。驚恐與彷徨讓我像一只飛蟲一樣的四處亂撞,卻找不到出口,那是一種迷茫。   無意間想起了那屬于我的陽光,那束曾經被我捧在掌心并細心收藏的陽光。那種香香的陽光的味道再一次在我的心中彌漫開來,迅速地溫暖著我。于是我意識到我并沒有遠離陽光,遠離幸福,也許這是另一種意義上的獲得——舍棄小幸福,卻獲得一個幸福的世界。就像不得不放棄一朵嬌艷的郁金香卻找到一個百花齊放的花園一樣。   我相信有些時候你也會有這樣的感受,覺得自己像一個迷路的孩子一樣,蜷縮在陰暗的角落,用無助驚慌的眼神看著周圍的一切,身體因寒冷而微微顫抖。別縮在那里不動了,也許你需要做的僅僅是走出陰影,一旦走出來,你會發現陽光正毫不吝嗇的灑在你的身上。   也許你已被封閉了太久太久,別在猶豫了,快看,你會發現曾經被你細心收藏的陽光正在外面等待著進入你的心,而你所需要做的僅僅是拉開窗簾,推開窗.   所以,無論如何,請不要忘記為我們的心靈收藏陽光。

收藏陽光作文400字

2,收藏陽光作文600字

收藏陽光 我是不喜歡陽光的。 每天早上,睡醒來,慢慢的扯開窗簾。額,似乎我不能快,我討厭著耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的,我的思想只進不出。但是,每每陽光深深的射到我心的時候,我發現,原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步,完善自己。但是,對于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。 我突然發現,陽光是明媚的。 她告訴我,對于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊,況且你只是一個學生,在學校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許,輕松地做你公交。這是陽光。他告訴我,有準備的才能掌控住成功,成功。這種準備,不僅是思想上的準備,也是一種物質上的和準備,這種準備是踏實的,是結實的。它不僅是一日的奮進,更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質的差異。這是陽光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。 我喜歡收藏陽光。

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3,收藏陽光600字作文

我相信春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放。     我相信清風是風箏的陽光,因為只有清風的吟唱,風箏才可以飛翔。     我相信夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才不會停止前進。     我喜歡收集陽光。     小時候,媽媽的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,它們像花兒一樣在她臉上綻放,那些花香,繚繞在我的筆尖,久久不肯散去,我會用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它們是陽光。     小時候,爸爸的山歌是我的陽光,我無法忘記那些歌聲,它們像山間的云霧一樣,徘徊在我的耳邊,久久不肯離去,我會用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌聲,它們是陽光。     小時候,奶奶的絲竹是我的陽光,我無法忘記那些余音繞梁的樂聲,它們像夏夜中的晶瑩,飄飛在我的夢中,趕走那些殘存的黑暗,我會用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它們是陽光。     成長的路上有太多憂傷,但我依舊不忘收集那些陽光。     母親的嘮叨里有太多她對我的愛,我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖,于是小心翼翼地把它收藏。     父親的教誨中有太多他對我的期望,我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的將它收藏。     也許有一天,成長的路會走到盡頭,青春又會揚起它的風帆,我不會丟失這些陽光,因為它們對于我來說——彌足珍貴     我想,在未來的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽光,世界,依然會很溫暖吧。范文2; 收集陽光 女孩搞不懂了,凡高當時的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>.媽媽說,向日葵是向著陽光開的,那是陽光的力量啊.女孩更不懂了,陽光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個生命!女孩有個小伙伴,是個冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽光的力量. 媽媽說,孤兒院里能得到陽光.小伙伴不情愿地跟女孩去了. 剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開.女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時,小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說想要陽光,于是每個孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆. 媽媽說,養老院里能得到陽光.小伙伴樂呵呵地跟去了. 兩人一到養老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個孩子還幫老人們捶背呢!臨走時,老人們問她們想要什么,她倆說想要陽光,于是每個老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆. 現在,兩人已經擁有很多瓶陽光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心.小伙伴把它們放在陽臺上,撫摸它們時,它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊! 女孩又去了孤兒院和養老院,那里的人們都對她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心.女孩領略了陽光的力量,它真的可以撐起任何一個生命.凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的啊! 一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說,不好了,陽光都不見了,晚上太陽下山后,瓶子都變冷了,陽光都不見了!小女孩微笑著說:"別怕,陽光沒有不見,它們已經住到你心里去了,它們化成了愛.不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"

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4,收藏陽光作文500字

生活中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關懷的眼神;一個燦爛的微笑;一句鼓勵的話;一件有趣的事……相信在你的心中已經有不少這樣的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事,讓我講給你們聽吧!    上學期,每周星期五下午放學之后,我們幾個玩伴都會聚集在一起玩“八仙過海”。    今天,又是我們期盼的星期五了。下午,我和幾個家隔較近的同學約好,放學后在學校后花園里玩“八仙過海”,    放學后,我們各自把書包放回家里,給家長說明去處之后,在學校后花園里集合了。在玩“八仙過海”之前,我拿出我從家里拿出來的粉筆在地上畫了九條平行線,將我們幾個人分成兩組,就可以開始玩了。    最終,我和楊雨城、程城一組,我們開始時只跳了三格。“敵方”馬上和我們一樣,也跳了三格。我們知道他們中計了。于是,我們馬上又跳了三格,并把腳伸長,將“敵方”團團包圍了,正當我們暗自得意的時候,楊雨城不小心把腳踩在線上面了,犯規了,這樣,就被罰下場了。他們有了突破口,沖了出去,我們一步跳到了家,而他們因為沒有跳到家,所以輸了,我們贏了。    第二次,該他們先跳了。他們只跳了一格,我又十分得意。一下跳了五格,楊雨城和程城因為沒有和我跳在一起,都出局了。只有我一個人孤軍奮戰了。他們三個人把我圍住了,我又難以出去,只有分散它們的注意力了。果然,他們的注意力被我分散開了,我用力猛地一跳,可是,當它們看見我要沖出去了,腳一伸,把我給抓回來了。這次我們輸了,還有一局就定輸贏了。    第三次,我們有了上兩次的經驗,我們先只跳了兩格。對方被我們圍住了。他們也學著我那手,分散我們的注意力,可我們不吃那一套。它們見我們不上當,就只有硬沖了。第一個從程城那里跳,被他給擋回去了,出局了。第二個從我這里跳,沒有跳過,也出局了。現在,只有一個人了。我們三個人集中注意力,看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個假動作之后,又從我這里跳,我才不上當呢,把他給抓回來了。    三局兩勝,我們取得了最終勝利。    這種游戲雖運動量大,但十分有趣。可惜的是,我下學期就轉學了,從那以后就再沒玩過“八仙過海”。雖過去兩年了,可我怎么也忘不了那些時光,那些小伙伴。    這些就是我收藏的“陽光”!怎么樣?特有趣吧!
收藏陽光 溫暖心靈 我們在人生的路上前行,有陽光明媚的白天,也有風雨交加的夜晚。漫漫人生路,當你在暴風雨中瑟瑟發抖,孤立無助時,有沒有想過用以往經歷過的 陽光 來溫暖你風雨中的心靈。 在我的記憶中,這陽光,是一句話吧 那是一個秋天刮風的日子,我的考試成績出來了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長簽字的呀!以往我的成績都沒有這樣遭過 回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺他已經被我攥出了汗水,我面對著媽媽,嘴唇扇動著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說不出話來。終于,我小聲地吐出了幾個連我自己也聽不清的音兒: 媽,卷子 要簽、簽字 接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下來將要發生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問我要了只筆簽了字。 媽媽仿佛看穿了我的心似的,說: 這次考失常了沒關系,好好學,下次考好,我相信你! 。一句話,我心中的風雨平息了,陽光照耀著每個角落。謝謝你,媽媽! 每當我不得意時,總是想起這句話 我相信你! 收藏陽光,溫暖心靈。

5,作文收藏陽光

1.收集陽光 陽光是無處不在的,我一直都相信。 ——題記 陽光是無處不在的。 我相信春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放。 我相信清風是風箏的陽光,因為只有清風的吟唱,風箏才可以飛翔。 我相信夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才不會停止前進。 我喜歡收集陽光。 小時候,媽媽的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,它們像花兒一樣在她臉上綻放,那些花香,繚繞在我的筆尖,久久不肯散去,我會用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它們是陽光。 小時候,爸爸的山歌是我的陽光,我無法忘記那些歌聲,它們像山間的云霧一樣,徘徊在我的耳邊,久久不肯離去,我會用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌聲,它們是陽光。 小時候,奶奶的絲竹是我的陽光,我無法忘記那些余音繞梁的樂聲,它們像夏夜中的晶瑩,飄飛在我的夢中,趕走那些殘存的黑暗,我會用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它們是陽光。 成長的路上有太多憂傷,但我依舊不忘收集那些陽光。 母親的嘮叨里有太多她對我的愛,我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖,于是小心翼翼地把它收藏。 父親的教誨中有太多他對我的期望,我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的將它收藏。 也許有一天,成長的路會走到盡頭,青春又會揚起它的風帆,我不會丟失這些陽光,因為它們對于我來說——彌足珍貴 我想,在未來的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽光,世界,依然會很溫暖吧。 2.收集陽光 在夕陽落下以前, 在你離開我以前, 手中握著的香瓶, 早已充滿陽光。 ——題記 發現陽光 我孤單地站在街角前,而你穿的純白,像個天使似的過來拉起我的手,笑著把我拉進灑滿陽光的小巷。你說,那叫童年。我就這樣懵懵懂懂地跟著你進了小巷,在那里,我看到了好多和我差不多大的孩子,他們都和我一樣,寂寞的愛哭,還有倔強。于是我和他們成了好朋友。每當我和天使一樣的你講起種種有趣的事,你便暖暖的微笑,我在你眼里,看到了暖暖的陽光。我想我該慶幸,在那個名叫童年的巷子里,發現天使一樣的你,還有那些灑滿深處的陽光,那么溫暖。 珍藏陽光 原來幸福如此短暫,在你離開我的那一刻,我的感受是如此的深。我再也找不到那條名叫童年的小巷,還有通往你家的路。你把那條快樂的小巷也帶走了,那里有我最珍惜的東西,你也全部都帶走了,沒有給我機會挽留。盡管還有很多機會看見陽光,卻怎么樣都不如那條小巷的溫暖,你眼里的陽光,我再也看不到了。可是每當想到你時,臉上卻有了淡淡的微笑,心里暖暖的,是你把陽光種在了我的心里么? 后記 恍然間已經長大,童年不再回憶,可心里卻有了暖暖的陽光,那些心里曾經有過愛的地方,竟成了秘密的寶藏。那些是我收集了好久的陽光 ,我把他們小心的珍藏著,當不開心時,當想哭的時候,便把他們放出來,于是心里便灑滿了暖暖的陽光。 我瓶中的陽光, 他們還剩點, 還剩點, 那是我用寂寞釀造的陽光。
在交替輪回的日子里,曾經有點失落,有點憂傷,還有幾分埋藏懷揣著交織無數的情緒一路走來,不知不覺中已經輕輕地和陽光碰了一下額頭,打個照面來。 從前的我一直不喜歡陽光,陽光讓我有煩躁厭倦的情緒產生。可是現在我卻驚奇的發現自己竟然會莫名地喜歡起這個來,特別是那熱呼呼的陽光,暖暖的、溫潤的曬在每一寸皮膚上,真舒服,有久違的感覺。 陽光,是它讓我漸漸消退了遺留在心底的那寒,忘卻了那里堆積在心靈一隅的煩憂,我想,現在的我是最需要這樣的陽光的。 于是我就一直貪婪的站在它的擁抱下,讓自己徹底融入到它每一束光環下,就這樣傻傻地呆著,笑著。頓時腦子里竟還閃過一個貪心的念頭:如果能有一個漂亮的水晶匣子,把現在這暖暖的陽光都收藏起來,裝上滿滿的一盒,等到明年這時再拿出來用,那該有多好啊。 下午的小憩,我忽然聞到了被子里透出的氣息,它調皮的跳動在每一個空隙,暖暖的,香香的;我享受著它帶來的溫暖,慢慢的閉上了眼睛。 太陽的溫暖,漸漸的將心底的冰慢慢融化……層層消褪…… 朋友生日時送我一幅畫,雖然不怎么好看,但卻透出一種強烈的光感,有如黑暗的房間突然打開,所有的風與陽光都率意地長驅直入,在我的眼簾閃爍奔躍。手捧這幅畫,陽光的金子就哐當哐當地從我的掌心跳下,精靈般地在我周圍歡快地舞蹈著。 “希望你收藏它,就像收藏一縷冬日的陽光。” 我仿佛就聞到一陣暖烘烘的被角香氣。閉上眼,好像看到一大片梵高筆下的向日葵,明亮的色彩流遍了目光的原野。讓聽到的人整顆心忽而變得溫暖而亮堂。 大自然的陽光賜予人身體的溫暖,而心靈的陽光則能在世事風雨的侵襲后照射在人們內心最柔軟的角落。 笑,與我而言,就是來自心靈,滲透心靈的陽光。在花開花落的人生路上,我常常被一縷縷笑容感動著,她們看似尋常,不一定有多漂亮,可卻更能打動我的心扉,在短短的一瞬間就凝固成了永恒,也許容顏會老,時光會老,可是鏤刻在心的版圖上的那朵朵綻放的笑容依然鮮活如就。 收藏陽光,黑暗離我們就遠了。 收藏笑容,心離我們就近了。

6,收藏陽光 作文500字

生活中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關懷的眼神;一個燦爛的微笑;一句鼓勵的話;一件有趣的事……相信在你的心中已經有不少這樣的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事,讓我講給你們聽吧! 上學期,每周星期五下午放學之后,我們幾個玩伴都會聚集在一起玩“八仙過海”。 今天,又是我們期盼的星期五了。下午,我和幾個家隔較近的同學約好,放學后在學校后花園里玩“八仙過海”, 放學后,我們各自把書包放回家里,給家長說明去處之后,在學校后花園里集合了。在玩“八仙過海”之前,我拿出我從家里拿出來的粉筆在地上畫了九條平行線,將我們幾個人分成兩組,就可以開始玩了。 最終,我和楊雨城、程城一組,我們開始時只跳了三格。“敵方”馬上和我們一樣,也跳了三格。我們知道他們中計了。于是,我們馬上又跳了三格,并把腳伸長,將“敵方”團團包圍了,正當我們暗自得意的時候,楊雨城不小心把腳踩在線上面了,犯規了,這樣,就被罰下場了。他們有了突破口,沖了出去,我們一步跳到了家,而他們因為沒有跳到家,所以輸了,我們贏了。 第二次,該他們先跳了。他們只跳了一格,我又十分得意。一下跳了五格,楊雨城和程城因為沒有和我跳在一起,都出局了。只有我一個人孤軍奮戰了。他們三個人把我圍住了,我又難以出去,只有分散它們的注意力了。果然,他們的注意力被我分散開了,我用力猛地一跳,可是,當它們看見我要沖出去了,腳一伸,把我給抓回來了。這次我們輸了,還有一局就定輸贏了。 第三次,我們有了上兩次的經驗,我們先只跳了兩格。對方被我們圍住了。他們也學著我那手,分散我們的注意力,可我們不吃那一套。它們見我們不上當,就只有硬沖了。第一個從程城那里跳,被他給擋回去了,出局了。第二個從我這里跳,沒有跳過,也出局了。現在,只有一個人了。我們三個人集中注意力,看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個假動作之后,又從我這里跳,我才不上當呢,把他給抓回來了。 三局兩勝,我們取得了最終勝利。 這種游戲雖運動量大,但十分有趣。可惜的是,我下學期就轉學了,從那以后就再沒玩過“八仙過海”。雖過去兩年了,可我怎么也忘不了那些時光,那些小伙伴。 這些就是我收藏的“陽光”!怎么樣?特有趣吧!
收集陽光   我從山中歸來,帶著一份喜悅,帶著滿心的感動,帶著收集了一身的陽光,極不情愿的又回到了這個黑霧籠罩的城市。  第一次和一群陌生的人結伴而行,心中的忐忑不言而遇,當見到一個充滿陽光朝氣的團體,那份不安如同冰釋般全部放下。當置身于白雪,蒼松,高山,流水之中時便只剩下欣喜。  很久沒有見到這么燦爛的陽光了,盡管夜色來臨的如此之快,寒冷的手腳近乎麻木但站在哪怕片刻的日光之下,心中也會滿載著愜意,溫暖。陽光照在白雪皚皚的的大地上,泛著熒熒細碎的光暈,映在臉上,映在心間。我們在雪地上瘋狂的嬉戲、打鬧,任由冰棱子撲在臉上,渾身上下沾滿了雪花,躺在雪地上望著湛藍的天空,忍不住想要留駐那永遠的蘭色,看著飛機劃過的霧一般的軌道,貪婪地吮吸著潮濕,清新的空氣,享受著大自然帶給我們的激昂情味。山離我那么近,巒峰疊翠,峰尖上點點的白色,在薄云的襯托下更加另人向往,幾乎想要把它攬到懷中細細地去感受山的博大胸懷。此刻,松樹在雪的映襯下,顯的那么充滿生機,在酷寒中層層疊疊地映滿眼簾,訴說著對生命的感悟。厚厚的雪也擋不住小溪涓涓的向前流著,隔著薄薄的晶瑩透亮的玻璃窗,如魚般吐著泡泡,清澈見底的流水,忍不住地想鞠起一捧一飲而盡。雪天相連,浩浩淼淼天雪一片,雪地上充斥著我們的歡歌笑語,馬兒在路邊安然地地咀嚼著干枯的灌木,全然不顧我們這些遠道的朋友到來。  從來沒有在這么深的雪地中行走,幾乎沒膝的雪,讓我們的路程更加的艱難,朋友的互相扶助,熱心的嚴大哥,可愛的簡姐姐,還有愛唱歌的水山……都讓我這個新人的感受到集體的溫暖,有如太陽的光芒射進了心里,渾身暖洋洋的。誰摔到了,立即會有人上前去扶起,渴了、累了,都會有關心的一問。徒中,有時真累的實在走不動時,便會坐在雪里,跪在雪里,心里想就這樣躺下去不再起來,但看到同伴們都在堅持著,怎么也不能這樣半途而廢呀,就這樣,在歌聲中,在嬉戲中,在誘惑著我們眼睛的美景里,終于快到達了要去的地方。帶著一些些遺憾,我們開始了回去的路,人說上山容易下山難,可這回,是不是累的凍的沒什么知覺時,反而有點破釜沉舟的感覺,一股腦地往山下沖去,大家走的都很快,幾乎用了去的一半時間就到了目的地,拖著沉重的步伐走到屋里,只有一個念頭就是想睡……  不管在看似完美的東西,都會留下一些小小的瑕疵,有一絲的遺憾。在即將到達終點,快要品嘗到勝利果實時候,最終還是由于道路狀況的原因,沒能見到。當簡姐姐為了想要看看那美麗的瀑布,而不顧危險攀到很高的地方,心里不禁地著急了起來,也許正是因為有了遺憾,才會讓人更加的去向往,更加想要從起點重新出發,路遠沒有盡頭,有了盡頭的路也就等于是死路,這樣的路還會有誰再會走下去呢。沒去看流星雨,是又一個遺憾,曾經看過一個電影《心愿》從此對流星有了種特別的感覺,也許是在現實中想得到太多的東西,而卻無能為力,便想在流星劃落的瞬間許下那些小小的心愿,哪怕能實現其中一個,對于我也是極大的滿足。想象中的流星應該與現實中所見的相差無幾,都拖著長長的尾巴,閃爍著點點星光,美麗之極。帶著遺憾,帶著幻想確難以入眠……  看到山貓和傻駱駝冒著嚴寒的匆匆來去,只為了看看這些曾經一起的伙伴們,當第二批的伙伴們在走了一個多小時到達目的地,凍的臉蛋紅撲撲的手腳冰涼時,在氈房夜話,簡姐姐摟著我入眠時,晚上躺在水山暖和的睡袋里,而看到他半夜被凍醒時,心里剩下的只有感動,卻不知道用怎么的言語去表達。也許正是因為有這樣的朋友,這樣的活動才會更加的有意義。  伴著良辰美景、身體的余溫,帶著收集的點點滴滴的笑聲,我們離開南山,回首望著相處兩天的白狗,黑狗,以往的懼怕全然而拭。留戀那里的遠山、澈水、純雪、蒼木,依戀那湛藍天宇,絲絲云霧,不舍那璀璨的陽光但希望我還能再次回來。

7,收藏陽光作文600字

有人喜愛那沖破黎明,噴發出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時,染紅了半個天空的,令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴著七彩彩虹的,嫵媚的艷日……而我,卻對那被竹海密葉分割如絲,穿照而下的斜日情有獨衷。  那穿透在竹林中點點滴滴的陽光,沒有初陽那么磅礴,不像夕陽那么惆悵,更無雨過天晴的嫵媚,而是若隱若現﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光,從竹林中穿照而下,讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。  看到這穿照而下的陽光,我的心猛然一怔,這不就是我的父親,我的父愛嗎?我的父愛沒有那么的熾熱,有時很平靜,甚至是若隱若現,但當我細細體會后,那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣,總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。  記得在五年級期末,我的數學得了一個不錯的成績--99分!我興高采烈地跑回家,向父親報告了這一消息,并期待著他的表揚。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。我可急了,嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興,坐在我的旁邊,用真誠和關愛的目光看著我,并對我說:“如果僅僅是就分數而言,99分是比較好的成績。但很多時候,分數不能說明一切。但就數學的學習而言,我認為老師給你打高了,以你目前的水平,我只給你打80分。為什么呢?你的學習的主動性還不夠,數學思維惰性明顯,畏難情緒明顯,如果不能好好改進這些,在以后的學習中是要在大跟頭的。”  父親的話讓我一怔,這不正是我學習中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候,不是盲目和我慶祝,而是積極和我溝通學習中的不足受之課,責之切,細細體會后,我深深地感受到了那份濃濃的父愛。
是一一:是因為有時候會要這樣一輩子了……不了了……不夠好。不會是嗎……不了嗎……不了自己心里想念那個什么地方好玩又好玩?是否意味著要求他們可以
收藏陽光 陽光這個詞大家并不陌生,它給世界生機和溫暖,我就給大家講講我收藏的陽光吧! 前一段數學有一單元我沒學好,在一次單元考試時,我發揮失常了,斷定自己考不好,果然,分數發下來之后才74分,況且他還要簽字!我懷著忐忑不安的心情回到了家,做好的IP的準備。 咚咚咚,我敲了敲門,媽媽開門后就問:“你考得怎么樣”“74分”我的心臟緊張得像一群兔子砰砰亂跳,直接跑進了屋里, 我把試卷拿出來讓媽媽看,她就看了看卷子,便問我要了一支筆簽字,簽完后語重心長的對我說:“一次考試失常了沒關系,只要以后多加練習,多做練習題,下次不會再考成這樣,我相信你!”說完便出去了。 一句話,我心中的風雨平息,溫暖的陽光照耀著我心中的每個角落,我看了看簽字:這次考試很不理想,因為他學習的主動性不強,平時寫數學經常產生惰性,但是只要他努力,就可以考好,我相信他!我一怔,這不正是我學習中的毛病嗎!我一定要改掉它! 從那以后,我就上課認真聽講,多做練習題,后來每次都考得不錯,期中考試考了99分!媽媽,謝謝您!
我相信春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放。     我相信清風是風箏的陽光,因為只有清風的吟唱,風箏才可以飛翔。     我相信夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才不會停止前進。     我喜歡收集陽光。     小時候,媽媽的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,它們像花兒一樣在她臉上綻放,那些花香,繚繞在我的筆尖,久久不肯散去,我會用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它們是陽光。     小時候,爸爸的山歌是我的陽光,我無法忘記那些歌聲,它們像山間的云霧一樣,徘徊在我的耳邊,久久不肯離去,我會用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌聲,它們是陽光。     小時候,奶奶的絲竹是我的陽光,我無法忘記那些余音繞梁的樂聲,它們像夏夜中的晶瑩,飄飛在我的夢中,趕走那些殘存的黑暗,我會用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它們是陽光。     成長的路上有太多憂傷,但我依舊不忘收集那些陽光。     母親的嘮叨里有太多她對我的愛,我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖,于是小心翼翼地把它收藏。     父親的教誨中有太多他對我的期望,我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的將它收藏。     也許有一天,成長的路會走到盡頭,青春又會揚起它的風帆,我不會丟失這些陽光,因為它們對于我來說——彌足珍貴     我想,在未來的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽光,世界,依然會很溫暖吧。范文2; 收集陽光 女孩搞不懂了,凡高當時的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>.媽媽說,向日葵是向著陽光開的,那是陽光的力量啊.女孩更不懂了,陽光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個生命!女孩有個小伙伴,是個冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽光的力量. 媽媽說,孤兒院里能得到陽光.小伙伴不情愿地跟女孩去了. 剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開.女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時,小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說想要陽光,于是每個孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆. 媽媽說,養老院里能得到陽光.小伙伴樂呵呵地跟去了. 兩人一到養老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個孩子還幫老人們捶背呢!臨走時,老人們問她們想要什么,她倆說想要陽光,于是每個老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆. 現在,兩人已經擁有很多瓶陽光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心.小伙伴把它們放在陽臺上,撫摸它們時,它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊! 女孩又去了孤兒院和養老院,那里的人們都對她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心.女孩領略了陽光的力量,它真的可以撐起任何一個生命.凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的啊! 一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說,不好了,陽光都不見了,晚上太陽下山后,瓶子都變冷了,陽光都不見了!小女孩微笑著說:"別怕,陽光沒有不見,它們已經住到你心里去了,它們化成了愛.不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"

8,收藏陽光作文600字的范文

《收藏陽光》作文我們在人生的路上前行,有陽光明媚的白天,也有風雨交加的夜晚。漫漫人生路,當你在暴風雨中瑟瑟發抖,孤立無助時,有沒有想過用以往經歷過的“陽光”來溫暖你風雨中的心靈。在我的記憶中,這陽光,是一句話吧——那是一個秋天刮風的日子,我的考試成績出來了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長簽字的呀!以往我的成績都沒有這樣遭過……回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺他已經被我攥出了汗水,我面對著媽媽,嘴唇扇動著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說不出話來。終于,我小聲地吐出了幾個連我自己也聽不清的音兒:“媽,卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下來將要發生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問我要了只筆簽了字。媽媽仿佛看穿了我的心似的,說:“這次考失常了沒關系,好好學,下次考好,我相信你!”。一句話,我心中的風雨平息了,陽光照耀著每個角落。謝謝你,媽媽!每當我不得意時,總是想起這句話“我相信你!”
我相信春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放。     我相信清風是風箏的陽光,因為只有清風的吟唱,風箏才可以飛翔。     我相信夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才不會停止前進。     我喜歡收集陽光。     小時候,媽媽的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,它們像花兒一樣在她臉上綻放,那些花香,繚繞在我的筆尖,久久不肯散去,我會用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它們是陽光。     小時候,爸爸的山歌是我的陽光,我無法忘記那些歌聲,它們像山間的云霧一樣,徘徊在我的耳邊,久久不肯離去,我會用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌聲,它們是陽光。     小時候,奶奶的絲竹是我的陽光,我無法忘記那些余音繞梁的樂聲,它們像夏夜中的晶瑩,飄飛在我的夢中,趕走那些殘存的黑暗,我會用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它們是陽光。     成長的路上有太多憂傷,但我依舊不忘收集那些陽光。     母親的嘮叨里有太多她對我的愛,我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖,于是小心翼翼地把它收藏。     父親的教誨中有太多他對我的期望,我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的將它收藏。     也許有一天,成長的路會走到盡頭,青春又會揚起它的風帆,我不會丟失這些陽光,因為它們對于我來說——彌足珍貴     我想,在未來的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽光,世界,依然會很溫暖吧。范文2; 收集陽光 女孩搞不懂了,凡高當時的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>.媽媽說,向日葵是向著陽光開的,那是陽光的力量啊.女孩更不懂了,陽光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個生命!女孩有個小伙伴,是個冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽光的力量. 媽媽說,孤兒院里能得到陽光.小伙伴不情愿地跟女孩去了. 剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開.女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時,小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說想要陽光,于是每個孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆. 媽媽說,養老院里能得到陽光.小伙伴樂呵呵地跟去了. 兩人一到養老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個孩子還幫老人們捶背呢!臨走時,老人們問她們想要什么,她倆說想要陽光,于是每個老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆. 現在,兩人已經擁有很多瓶陽光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心.小伙伴把它們放在陽臺上,撫摸它們時,它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊! 女孩又去了孤兒院和養老院,那里的人們都對她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心.女孩領略了陽光的力量,它真的可以撐起任何一個生命.凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的啊! 一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說,不好了,陽光都不見了,晚上太陽下山后,瓶子都變冷了,陽光都不見了!小女孩微笑著說:"別怕,陽光沒有不見,它們已經住到你心里去了,它們化成了愛.不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"
收藏陽光 我是不喜歡陽光的。 每天早上,睡醒來,慢慢的扯開窗簾。額,似乎我不能快,我討厭著耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的,我的思想只進不出。但是,每每陽光深深的射到我心的時候,我發現,原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步,完善自己。但是,對于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。 我突然發現,陽光是明媚的。 她告訴我,對于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊,況且你只是一個學生,在學校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許,輕松地做你公交。這是陽光。他告訴我,有準備的才能掌控住成功,成功。這種準備,不僅是思想上的準備,也是一種物質上的和準備,這種準備是踏實的,是結實的。它不僅是一日的奮進,更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質的差異。這是陽光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。 我喜歡收藏陽光。
我們在人生的路上前行,有陽光明媚的白天,也有風雨交加的夜晚。漫漫人生路,當你在暴風雨中瑟瑟發抖,孤立無助時,有沒有想過用以往經歷過的“陽光”來溫暖你風雨中的心靈。在我的記憶中,這陽光,是一句話吧——那是一個秋天刮風的日子,我的考試成績出來了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長簽字的呀!以往我的成績都沒有這樣遭過……回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺他已經被我攥出了汗水,我面對著媽媽,嘴唇扇動著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說不出話來。終于,我小聲地吐出了幾個連我自己也聽不清的音兒:“媽,卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下來將要發生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問我要了只筆簽了字。媽媽仿佛看穿了我的心似的,說:“這次考失常了沒關系,好好學,下次考好,我相信你!”。一句話,我心中的風雨平息了,陽光照耀著每個角落。謝謝你,媽媽!每當我不得意時,總是想起這句話“我相信你!”收藏陽光,溫暖心靈。
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