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1，有什么訓練記憶力的小游戲
2，記憶力訓練的游戲
3，什么游戲可以提高記憶力
4，訓練記憶力的游戲
5，設計什么游戲才能訓練孩子的記憶力

1，有什么訓練記憶力的小游戲

這里都是訓練記憶的小游戲： http://www.31q.net/games/jiyi/

記憶力可以通過科學的技術提高，記憶大師都是通過方法練成的，他們的記憶力也不是天生，用記憶術是一種很好的方法，記憶大師也是用這些方法，家-我-口-口-希望可以幫助更多人成功

有什么訓練記憶力的小游戲

2，記憶力訓練的游戲

記憶力訓練的游戲　　記憶力訓練的游戲，記憶力是我們人腦很重要的一部分能力，當然也有記憶力強弱之分嗎，那么怎么提高記憶力呢？特別是小孩子，大腦還沒有完全發育記憶力會比較差，以下是記憶力訓練的游戲　　記憶力訓練的游戲1 　　 1、藏玩具　　所需物品：找4-6件孩子常玩的玩具。　　玩法：將準備好的玩具當著孩子的面藏在家中的不同位置，然后可以不按照順序的隨意說出一樣東西，讓孩子去找到它。　　在玩這個游戲的時候，孩子的觀察能力會有明顯的提升，孩子在尋找東西的同時，記憶力也會逐漸的增長。這種游戲簡單有趣，主要在家就能玩。　　 2、數臺階　　所需環境：樓梯　　現在大部分人都是住在高層中，有的是6樓有的是7樓，不是每一個樓房都有電梯的，所以一定要走樓梯，家長可以借機讓孩子屬于是樓梯臺階的數量，然后再告訴自己，這樣不僅能夠鍛煉孩子的記憶力，同時也能夠提高孩子對數字的敏感，對孩子以后學習數學有很大幫助。　　 3、找差異　　找差異跟找不同差不多，家長可以說兩句差不多的話，讓孩子找到其中不同的地方。就比如下面這兩句話。　　小青蛙和小魚兒在水塘里玩耍小青蛙和小魚兒在池塘里玩耍　　這種找差異的游戲，可以隨著孩子年齡的成長逐漸加深難度，這能有效提升孩子的觀察能力，對孩子的記憶力也有顯著的提升。　　 4、大聲朗讀　　朗讀可能算不上游戲，但是朗讀對孩子記憶力的提升有極大幫助，在朗讀的時候孩子需要眼、口、心全都專注在書籍上，也正因為這種專注，才使得孩子朗讀幾遍就能將內容全部記住。　　而且大聲朗讀還可以提高大腦供氧量，讓大腦皮層變得活躍起來，激發孩子大腦的海馬體運動，能有效地提高孩子的記憶力，菜場可以每天帶孩子大聲朗讀15分鐘，既能增強孩子的記憶力，又能提升孩子的專注力，這都是孩子以后學習必備的能力。　　 5、拼圖　　拼圖是所有小朋友都喜歡玩的游戲，既能鍛煉孩子的觀察能力，又能鍛煉孩子的動手能力，提升孩子的記憶力以及耐心。　　在拼圖的這個過程當中，孩子的大腦會快速地運轉、快速的發育，所以家長可以給孩子買一個拼圖，或者在家用剪紙做一個拼圖讓孩子玩。　　 6、找數字游戲　　這個游戲適合3歲左右的孩子玩，家長可以在紙上畫個表格，如下圖所示，在表格中添加1-25個數字，不按照順序排列，然后讓孩子按順序從1找到25。　　這種找數字的游戲對孩子記憶力提升有很大幫助，同時能讓孩子對數字更加熟悉，以后學習數學的時候更加容易。　　記憶力訓練的游戲2 　　訓練方法1 　　拿一樣東西（相機、盒子或筆）仔細看30秒，然后閉上眼睛，試著把你對這樣東西的感受所得詳細說出來。如果某些細節你還不清楚，請再看一遍，，然后再閉上眼睛再說；如此重復，直到能把該東西說得清楚無遺為止。　　訓練方法2 　　用微弱的聲音迫使你注意力高度集中?？梢栽陔娔X上或mp3上面放微弱的聲音進行訓練。也可以在人群中就注意去搜尋一個人講話的聲音，這個人要離你有一定距離。不過，此練習每次最好不超過3分鐘。（做完這個練習以后，你就知道，注意力越集中，記憶就越迅速、牢固。因此，你要集中注意力，特別要訓練這些方面。）　　訓練方法3 　　賓夕法尼亞州匹茲堡大學語言教授斯特娜夫人很注意教育自己的女兒，她從小便使女兒受到注意力的訓練。她常與女兒玩一種叫“留神看”的游戲。每當路過商店的門口之后，就問女兒該商店陳列櫥窗內擺的是哪些商品，讓她數出留在記憶中的各式商品。能說出越多，就打分越高。這樣訓練很有結果：當女兒五歲時，在紐約肖特卡大學教授們面前，把《共和國戰》朗誦了一遍就一字不差地復述下來，令教授們大吃一驚。斯特娜夫人說：“我這樣做，是為了讓她注意事物，養成敏銳地觀察事物的習慣。” 　　訓練方法4 　　在桌上擺三四件小物品，如瓶子、紙盒、鋼筆、書等，對每件物品進行追蹤思考各種兩分鐘，即在兩分鐘內思考某件物品的一系列有關內容。例如思考瓶子時，想到各種各樣的瓶子，想到各種瓶子的用途，想到瓶子時，想到各種各樣的制造，造玻璃的礦石來源等。這時，控制自己不想別的物品。　　兩分鐘后，立即把注意力轉移到第二件物品上。開始時，較難做到兩分鐘后的迅速轉移，但如果每天練習10分鐘，兩周后情況就大有好轉了。　　訓練方法5 　　盯住一張畫，然后閉上眼睛，回憶畫面內容，盡量做到完整。例如畫中的人物、衣著、桌椅及各種擺設?；貞浐蟊犻_眼睛再看一下原畫，如不完整，再重新回憶一遍。這個訓練既可培養注意力集中，也可提高注意更廣范圍的能力。在地圖上尋找一個不太熟悉的城鎮，也能提高觀察時集中注意的能力。　　記憶力訓練的游戲3 　　訓練寶寶提高記憶力的游戲有哪些　　記憶力的提升是需要市場訓練的，我們都知道，當過數學教師的老人不容易得老年癡呆哦，這都是有科學依據的哦，經常鍛煉大腦有益于提高我們的記憶力，在這一點上對老人孩子及成年人來說都是一樣的呢，那么孩子的記憶力訓練如何進行呢？　　玩具　　父母總喜歡給孩子買一大堆的.玩具，這個玩了兩次又有了新玩具，要不就買來的還沒學會怎么玩，又來了另一種新玩具，到最后可能會玩的就只有幾個而已。其實只要是適合孩子的玩具，幾個就夠了不需要太多，只要能讓孩子開動腦筋，又能帶給孩子不同樂趣的玩具都很容易被接受的。父母可以對寶寶喜愛的玩具提問題，比如使用方法和注意事項。　　分享　　生活中，有很多形形色色的人和物，孩子總是要很忙碌的把他看到聽到的記下來，可如果不翻出來復習下，很容易又把它拋棄了。每次小孩從外面回來后，父母可以問他一些問題：“你今天去哪里了”“都有誰在一起”“做了些什么有趣的事”“可以示范給我看一下嗎”讓寶寶的腦子里像放錄像機一樣的把今天的事重新再放一遍。　　問的時候要注意語氣，你是在跟寶寶分享他今天的遇到的趣事，而不是在質問他今天都干了些什么。　　畫畫　　先給寶寶看一些簡單的動物圖畫書，并在規定的時間內看完，看完后把圖畫書拿走，然后讓寶寶把剛才在圖畫書里看到的幾種動物畫出來，不用畫的很像，大概的就行，兔子尾巴短耳朵長，小狗耳朵短尾巴長，小象鼻子長耳朵大，什么動物四支腳，什么動物兩支腳，什么動物沒有腳，讓寶寶的大腦不斷去回憶去思考。　　開闊視野　　如果你的寶寶有一輛小型腳踏車，不防多帶著他一起去戶外踩單車，這樣不僅可以和寶寶一起呼吸新鮮的空氣，還能讓他在大自然中發攪更多“新大陸”，爸爸媽媽也能得到適當的放松和鍛煉，不正好是一舉兩得嗎。寶寶在一天的學習中大腦一直處于緊張狀態，適當的放松，有助于大腦的新陳代謝，更有助于提高孩子的記憶力。　　盡量在睡覺之前跟寶寶講一些他比較感興趣的故事或者生活常識，也可以跟他回憶一下今天所發生的事，共同探討他比較感興趣的話題，讓孩子在不知不覺中記住些多的東西。

記憶力訓練的游戲

3，什么游戲可以提高記憶力

中國象棋可以是玩者的腦細胞活動性思維性顯著提高，記憶力顯著增強。

每天早晨起床后，堅持戶外適量的肢體運動，尤其對手、耳、眼、頭等部位的按摩。會提高記憶力，還可以保持精力充沛。

找別扭

斗地主因為要記牌

走迷宮

翻排

什么游戲可以提高記憶力

4，訓練記憶力的游戲

你好，我是記憶協會會員，很高興為你解答。有效提高記憶力，一般來說的途徑（方法）：練”，好的記憶力都是練出來的，包括世界級的記憶大師們也都是靠后天訓練培養出來的超級記憶力，一般的，比較有效地訓練方法有三個：（1）速讀法（又叫全腦速讀記憶）：速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的，實際上，兩者是同時進行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因為這里靠的不是左腦意識的邏輯記憶，而是右腦潛意識的圖像記憶，后者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學習資料你可以到 “精英特速讀記憶訓練網站（jint）”學習，下載軟件試用。（2）圖像法（又叫聯結記憶術）：圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能，發揮右腦想象力來聯結不同圖像之間的關系，從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現超大容量的記憶，關于聯結記憶術，“精英特速讀記憶訓練”也有訓練，這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。（3）導圖法（又叫思維導圖）：思維導圖是一個偉大的發明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。（4）、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下精英特，能夠提高記憶力和學習效率，精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！希望我的回答能幫到你，望采納。

全腦開發巨人主要是軟件訓練系統，1快速閱讀、潛能開發。2、全腦開發巨人側重腦力開發訓練系統，等于還多一個軟件。這種講方法類的建議還是用軟件，因為動態的牽引式的訓練效果比較好，光看書、看視頻收獲不大的，因為要自己動手操作訓練才行。全腦開發巨人一年一個新版，內容總給人驚喜。非常超值

5，設計什么游戲才能訓練孩子的記憶力

提高記憶力：怎么讓孩子善記又善憶？我們的大腦對有趣的，有規律的東西更容易記憶，所以在提高我們記憶品質時可以朝這兩方面努力，特別是年齡較小的孩子。那提高少年兒童記憶時應該注意哪幾個方面呢，下面的內容也許給您答案。有趣味——利用游戲 “哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶?！备璧碌脑捳谜f中了幼兒的記憶特點。明智的家長絕不能“命令”孩子記住這、記住那，而是讓孩子在玩中學、玩中記。您只要想想“你拍一，我拍一，早早睡覺早早起……”這樣的拍手歌，就不難想像，利用游戲可以讓孩子無意間記住多少東西了。可以訓練幼兒記憶力的游戲很多，如說歌謠、講故事、猜謎語、唱兒歌等等。須確立——明確任務不用說孩子，就是您自己可能也不記得走過無數遍的樓梯是多少臺階。但是，您如果跟孩子說：“數數樓梯有多少臺階，星期天好去告訴姥姥。”孩子準會記牢。又如，您給孩子講故事，先跟他說：“媽媽講個故事，回頭你再講給爸爸聽。”這也能促使孩子記好您講的故事。為什么?就是因為明確了任務。記憶的任務、目的明確，可以提高大腦皮層有關區域的興奮性，形成優勢興奮中心，因而記得牢。多解釋——充分理解什么算理解?就是新知識與腦子里原有的知識經驗“掛上鉤”。一旦掛上鉤也就容易記住。因此，您應充分利用孩子已有的知識經驗，使他學的新知識與腦子里的舊知識建立聯系。比如，孩子記“乘法口訣表”，你可以啟發孩子理解“乘數不變，被乘數增加1，積就增加一個乘數”的道理。這樣，他就借助已有的加法知識很快記住了乘法口訣。加規律——附加意義要記的內容有意義，您可以讓孩子在理解后再去記。如果是一些沒有意義聯系的材料呢?您可以引導孩子給要記的材料附加上“意義”。具體方法有：假想法。如，要讓孩子記住富士山海拔12365英尺，就可以把富士山假想為“兩歲”的山，即前兩位數想成12個月(為一歲)，后三位數想成365天(為一歲)，這樣一假想很容易記住。諧音法。比如，馬克思于1818年5月5日誕生。要記住這個日期，可以諧音為：馬克思——要發一一要發(1818)打得資本家嗚(5)嗚(5)直哭。形象法。看圖識字要算最典型的形象法了。再如，讓孩子記阿拉伯數字的字形，可以形象地想成：1像鉛筆細長條，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音，4像小旗隨風飄，5像魚鉤來釣魚，6像豆芽咧嘴笑，7像鐮刀割青草，8像麻花擰一遭，9像勺子能吃飯，0像雞蛋做蛋糕。歌訣法。比如，“一三五七八十臘，三十一天整不差”的歌訣，可以幫助孩子很快記住哪個月份是31天。推導法。比如，孩子是4月份的生日，媽媽是5月份的生日，爸爸是6月份的生日。孩子只要記住一個人生日的所在月份，加以推導就全記住了。分時段——巧用時機不同時間學的東西，記的效果不一樣。研究表明，人在入睡前學的東西記得好。因為學后就入睡，不再有別的東西來干擾，使大腦有一個很好的自行鞏固記憶的過程。因此，您的故事、謎語、歌謠等，不妨在孩子臨睡前講給他聽。多感官——多用感官有個實驗，以10張畫片為材料，單憑聽覺記的效果為60%，單憑視覺記的效果為70%，而視、聽覺和語言活動協同進行，記憶效果為86.3%。這是因為多種感官參與識記活動，可以在大腦皮層建立多通道的神經聯系。多重復——反復強化明朝有位很有學識、記憶力很強的人名叫張溥，他鍛煉自己記憶的方法是：一篇文章，先讀一遍，再抄一遍，如此反復7次，然后燒掉，從而使他博聞強記。至于幼兒因其記憶保持的時間短，就更需要經常強化，以鞏固記憶了。另外，記憶應該是能記善憶。有的孩子知道得不少，就是到時侯想不起來，他不是沒有記住，而是不善于回憶。所以，訓練孩子的記憶力，不光是讓孩子善記，還要讓他善憶。讓他把記在腦子的東西系統地歸類，整理得井然有序。比如，孩子學了一定數量的字，你可以幫助他按字形或讀音歸類，以后再學，繼續歸入相應的類別。這樣，系統地存在腦子里就容易回憶起來?？傊?，“存”在腦子里的東西系統性越強，到時侯就越容易“取”出來。就如文章開頭所說，其實不管是哪個年齡階段，我們的大腦最善長記憶有趣的，有規律的東西，剛剛的方法中多大多都是圍繞這個原理而來，精英特速讀記憶訓練網也有相關的內容，即奇像順序記憶和思維導圖的方法。前者是幫助我們把一些零散的，沒有規律的東西加以有趣的，夸張的想象，按照一定的順序給他們安排劇情，使它們變得有趣且有規律，最終被準確記憶。而思維導圖是提取繁雜的線索中，最關鍵的信息，然后理出這些信息的脈絡，發現文章中的規律并使之變得清晰，依此來提高記憶效率，大家可以參考一下。

給父母的建議一：讓男孩依次說出事物的名稱。把六樣東西按先后次序排列在桌上，讓男孩看上幾十秒鐘，然后遮起來要求男孩憑記憶依次說出這六樣東西的名稱。給父母的建議二：讓男孩辨別顫色。讓男孩閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會引起男孩對這種游戲的更大興趣。給父母的建議三：讓男孩尋找物品。當著男孩的面把八種不同的小物品分別藏好后，再讓男孩將這些物品一一找出來。準備十種不同的小物品，如皮球、積木等，讓男孩看著你把它們分別藏在房間里的各個地方。然后，讓男孩按你說的物品名稱，將它們分別找出來。給父母的建議四：讓男孩看圖說話。把十五張不同內容的圖片，放在桌上，叫男孩看一會兒，然后蓋上。要求男孩把所看到的圖片內容盡可能準確地敘述一遺。給父母的建議五：讓男孩觀看櫥窗。這個游戲適合在帶男孩外出時進行。路過商店櫥窗時，先讓男孩仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后，要求男孩說出剛才所看到的東西。