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1，怎樣提高個人能力
2，如何提高個人能力

1，怎樣提高個人能力

多看一些對自己的人生有幫助的書……多結交一些言行舉止、口才都比較好的朋友……從中取別人所長……補自己所短……

怎樣提高個人能力

2，如何提高個人能力

不管哪方面的都要先認真思考問題. 就個人知識的獲得來說，一般來自兩個方面。一方面通過親自實踐獲得大量感性知識，然后通過思考上升為理性知識，這些構成了個人知識的一小部分來源。另一方面則是直接把人類在長期實踐中積累起來的知識繼承過來，把社會的知識轉化為個人的知識，這是中學生知識的主要來源或大部分來源，正如恩格斯所說：“每一個體都必須親自去體驗，這不再是必要的了；他的個體的經驗，在某種程度上可以由他的歷代祖先的經驗的結果來代替。”在繼承知識的各條途徑中，可以說閱讀是一條主要途徑。

一、目標。一架飛機如果沒有航標就永遠到達不了目的地。那么你立了多長時間的目標？多大的目標？立了目標后，有沒有具體可行的計劃？有了計劃后有沒有付諸行動？有了行動是否堅持下來？這一切都是“定位”。　　二、得到他人的幫助。不要依個人的好惡與他人相處，任何一個人都是幫助你的對象；你喜歡不喜歡別人不重要，重要的是讓別人喜歡你。　　三、讓領導認可你，欣賞你。領導喜歡的絕對不是一個沒有能力的人。人要虛心一點，做一塊海綿，去吸引知識，又能保護自己，而不是做一塊石頭，在打擊別人的同時也使自己受到傷害。　　四、學會與各種類型的人打交道。在與別人相處時，不要依著個人的興趣、愛好、性格。遇到困難時，不要逃避，最好是找自己信任的人，幫助自己解決困難。　　五、擺正心態、端正態度。　六、多挑戰自己，多要求自己。走到任何一個地方，知識證明一切。戰爭期間，猶太人媽媽問孩子，如果戰爭來了，你們應該帶走什么？孩子們回答：“帶走金錢”、“帶走食物”、“帶走玩具”等等。媽媽說：“最應該帶走的是知識，有了知識就能帶來其它財富。” 　　七、樂于助人，善于總結，喜好團結，謙虛做人。　　八、把握一個“度”。在與他人相處時，應把握好一個“度”，就如我們的老師對待學員，領導對待員工。有批評有表揚，不論如何，都不應該“雨過地皮濕”。最后，張老師鼓勵大家：“做一個自身強的山木人，永遠不會被打倒。”

多實戰,提高個人經驗.

如何提高個人能力