在2018年全國百強(qiáng)中學(xué)中，河北有四所高中上榜，分別是衡水中學(xué)（2)、石家莊二中（8)、衡水二中（78）、正定中學(xué)（85）。衡水中學(xué)包含三部分（衡水中學(xué)，衡水第一中學(xué)，衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）一個年級應(yīng)屆5000人，復(fù)習(xí)生有2000人，而衡水市本地學(xué)生不到2000人。

1、預(yù)測一下今年衡水中學(xué)有多少學(xué)生能考上清華北大？

2018年衡水中學(xué)清華北大錄取率全國第一，清華北大最青睞的10所高中榜上，衡水中學(xué)排第一。所以說每年高考期間衡水中學(xué)都備受關(guān)注，我們在質(zhì)疑衡水中學(xué)是“高考工廠”“考試機(jī)器”“監(jiān)獄中學(xué)”的時候，衡中校長張文茂是這樣說的：在衡水市，衡水中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模并不是最大的，教育資源不是最優(yōu)的，但升學(xué)率特別是名牌大學(xué)的升學(xué)率高卻是年年提升。

靠的是實(shí)實(shí)在在的能力，我們不是培養(yǎng)人才，而是在創(chuàng)造人才，其實(shí)看看他們的作息時間表就知道了，你們的成績是努力得來的，在保證睡眠的基礎(chǔ)上，還有鍛煉的時間和看新聞的時間，對學(xué)習(xí)的時間安排更是十分緊湊。除了學(xué)習(xí)以外，學(xué)校每學(xué)期都會邀請一些知名學(xué)者、教授來開講座，幫助學(xué)生規(guī)劃方向，學(xué)校還與國外二十幾所高中成為友好學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生開拓眼界和英語水平的提高。

2、河北衡水中學(xué)有多厲害？什么條件能上衡水中學(xué)？

不過如此1.現(xiàn)在每年考入北大清華人數(shù)在200人左右，占到河北省的70%，是不是很厲害的樣子，2.實(shí)際上衡水中學(xué)的學(xué)生全是河北省各地的頂尖優(yōu)生，是典型的掐尖行為。只有河北省教育廳嚴(yán)格限制跨市招生掐尖，衡水中學(xué)的所謂神話會一夜垮掉，3.衡水中學(xué)包含三部分（衡水中學(xué)，衡水第一中學(xué)，衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）一個年級應(yīng)屆5000人，復(fù)習(xí)生有2000人，而衡水市本地學(xué)生不到2000人。

4.第三點(diǎn)估計有人沒有看懂，翻譯一下：市外掐尖的優(yōu)生放在其它學(xué)校一樣可以考上北大清華，這些學(xué)生的家庭教育到位，天賦極佳，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，比較優(yōu)秀的高中教師都可以點(diǎn)石成金的，5.大量高分落榜生在衡水中學(xué)復(fù)習(xí)，也是北大清華學(xué)生的重要來源。6.掐尖的惡劣影響就是嚴(yán)重破壞了河北省的高中學(xué)生資源平衡，一家獨(dú)大，壟斷高中優(yōu)生教育只能是壞事，

7.衡水中學(xué)的教育沒有多么了不起，不過就是形式教育的極致，畸形教育的巔峰，培養(yǎng)的是“讀書機(jī)器”，而不是有完全獨(dú)立人格的“人”，孩子們的創(chuàng)造性沒有什么質(zhì)的提升。8.對普通家庭的影響也是深遠(yuǎn)而惡劣的，不懂教育的家長都有從眾心理，人云亦云，以為讀衡水中學(xué)是孩子成才的唯一道路，這不是我們共產(chǎn)主義要培養(yǎng)的合格的接班人，

9.其實(shí)衡水中學(xué)的上限不過是985或者211，當(dāng)然這已經(jīng)是更多家庭的終極夢想了。但是像人大附中這樣的學(xué)校，985或者211是他們孩子的下限，他們追求的是常青藤聯(lián)盟大學(xué)，劍橋與牛津大學(xué)，香港大學(xué)與東京大學(xué)，最差的同學(xué)也可以迂回國內(nèi)讀個985或者211，10.衡水中學(xué)不過就像一盤回鍋肉，非常餓或者家里一年沒有開過油葷的人特別向往，而真正有品位有地位有能力的人吃飯時其實(shí)沒有這個選項(xiàng)。

3、有人說河北衡水中學(xué)的教學(xué)模式能激發(fā)每個學(xué)生的最大潛能，值得全國推廣嗎？

我是寒石冷月，我來談?wù)剬@個問題的看法，一提到河北衡水中學(xué)的辦學(xué)模式，恐怕全國很多高中都特別羨慕，因?yàn)檫@種模式真是出成績啊，真能激發(fā)學(xué)生的最大潛能啊。那么問題就來了，值得全國推廣嗎？我的觀點(diǎn)是：作為個別現(xiàn)象，衡水中學(xué)不具備全國推廣的可能性，主要由以下幾個原因。第一，衡水中學(xué)的辦學(xué)模式屬于掐尖式的集合了大把的優(yōu)質(zhì)生源，

沒有優(yōu)質(zhì)生源，你辦學(xué)模式再好，也不可能有大量的學(xué)生考入雙一流重點(diǎn)大學(xué)。而衡水中學(xué)恰恰是屬于掐尖式的辦學(xué)模式，因?yàn)橛忻麣猓阈纬闪恕昂缥?yīng)”——吸引著大量的優(yōu)質(zhì)生源撲向衡水中學(xué)，并且這種效應(yīng)會形成一種穩(wěn)定的社會宣傳效果，而其他高中根本做不到這點(diǎn)，因此才會在歷年高考中只能對衡水中學(xué)望其項(xiàng)背，第二，衡水中學(xué)的辦學(xué)模式是多年經(jīng)驗(yàn)的沉淀，也是校園文化的積淀。