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本文目錄一覽

1，學(xué)習(xí)的動力是什么
2，啥是學(xué)習(xí)的動力
3，什么是學(xué)習(xí)的動力
4，怎么才有學(xué)習(xí)動力

1，學(xué)習(xí)的動力是什么

自信

學(xué)習(xí)的動力是本身對學(xué)習(xí)的熱愛，我覺得這是最大的動力。

學(xué)習(xí)的動力是什么

2，啥是學(xué)習(xí)的動力

壓力，人無壓力輕飄飄，但是學(xué)習(xí)我不提倡壓力因為壓力讓學(xué)生不能正常發(fā)揮

目標(biāo)，這才是學(xué)習(xí)的動力，只有明確了目標(biāo)才知道改怎么學(xué)，改學(xué)什么

全身心的投入學(xué)習(xí)的狀態(tài)

我理解嗎、想想自己長大會不會被社會淘汰。認(rèn)為會的話。學(xué)習(xí)就有動力了。

啥是學(xué)習(xí)的動力

3，什么是學(xué)習(xí)的動力

“動力”嘛，當(dāng)然是要多動動才有力量，意思就是不要太懶了，在學(xué)習(xí)方面勤快點，這樣興直應(yīng)該會很快的培養(yǎng)出來吧，個人是這么想的至于戀愛嘛，如果在適當(dāng)?shù)哪挲g，它可能會使生活精彩，到時候可能就成為生活的一部分了，如果時間不對，那只能說明是你們用來填補空虛，逃避現(xiàn)實的一種方式而已曾經(jīng)的我也和你一樣，有機會好好交流一下，呵呵

如果學(xué)習(xí)一定要被加上一個原因的話，應(yīng)該是“責(zé)任”。不是我們平時被灌輸?shù)哪切菍ψ约旱纳钬?fù)責(zé)。很多人都會發(fā)現(xiàn)，不學(xué)習(xí)時收獲的快樂只是一時的，因為當(dāng)你不顧后果的去享受后，馬上就會有一連串的擔(dān)心纏身，除非你徹底放棄學(xué)習(xí)。而讓自己和身邊的人感到持久幸福的東西，是努力后哪怕一點點的進(jìn)步。人生活的每一個階段都有不得不做的事情，都有自己的責(zé)任與使命，在這個年紀(jì)，學(xué)習(xí)就是事業(yè)。很多東西以后還能找尋，只有學(xué)習(xí)，錯過了這個年紀(jì)，以后再找就很難了，心有余而力不足。而且，不順應(yīng)生命的季節(jié)，在耕耘的季節(jié)硬是想收獲果實，那樣的果實是不會香甜的。

什么是學(xué)習(xí)的動力

4，怎么才有學(xué)習(xí)動力

一、認(rèn)真安排好你的時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可三、充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實，認(rèn)真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。