1。關于人物描述過作文 人物描述過很多方面。這是一張他英俊臉龐的畫像，歲月在上面留下了無數痕跡，但他一點都不“年輕”，一點也看不出來。他的眼睛，似乎永遠在微笑，掛著淡淡的眉毛。我認為即使是最著名的畫家也畫不出他的眉毛。在他微微上翹的嘴角，你分不清他是在微笑，還是像往常一樣，嘴角上方有一個“部位”，嘴角上方留了一點胡子。

在我們平常的日常生活中，最熟悉的就是作文。借助作文，我們可以提高自己的語言組織能力。相信很多朋友都很苦惱寫作文。以下是我為你整理的人物Description作文5。歡迎閱讀收藏。人物Description作文1我換了六個同桌。現在我的同桌是馬帥。他有一個小鼻子，兩只小眼睛和一雙大耳朵。他總是笑。老師說馬有一張笑臉。確實是。請聽我慢慢告訴你。

我沒想到他會哈哈大笑，嘴里還念叨著；你有病。老師看到了，讓馬帥站前面。沒想到站在前面的人都笑了。還有一次在補習班，馬帥上完廁所覺得地面濕滑有趣，就滑了一下，摔門而入。結果門彈回來了，鼻子塌了，還在笑。還有一次，他在過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，砰的一聲跳了下來，癱在了泥地上，嘻嘻笑著。

【引言】寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，因此在語文教學過程中培養學生的寫作能力至關重要。下面是我給你準備的-1作文。希望對你有幫助。-1作文第一條:一張鵝蛋臉，一對柳葉眉，一雙大眼睛，天真可愛的笑容。閆妍每天都在瓜子臉上掛著笑容，讓人喜歡。除了外表漂亮，她還很善良，樂于助人，互相幫助。

所以我們這支隊伍叫PaPaPa探險隊(攀巖探險隊)。我們每天都在攀登，疲憊不堪，氣喘吁吁，但我們仍然非常熱愛這項運動，把冒險當成一種習慣。欣欣隊長也很喜歡滑板！有一次我們約好下午去爬茶山(種茶的山)。當欣欣騎著滑板車去約定的目的地時，“砰”的一聲，她就從滑板車上“飛”了起來，“砰”的一聲摔在了泥里。

在我們的日常學習、工作或生活中，我們都熟悉作文。寫作作文可以鍛煉我們獨處的習慣，平靜我們的內心，思考我們未來的方向。怎樣的作文一篇文章才能稱之為優秀作文？以下是人物我編譯的作文僅供參考。歡迎閱讀。人物是作文1！她是外國人嗎？看那雙深邃的大眼睛。她的前額上有一些棕色的卷發。我們都說她長得像阿拉伯人。她是一個堅強的女孩。每次上課，我都看到她坐在座位上埋頭寫字，戴上或摘下看似厚重的圓框眼鏡，慵懶地掛在鼻子上或讓眼鏡隨意在敞開的眼鏡盒里游蕩。

然后有些厚的嘴唇往上翹，四層眼皮往下一點點，好像輕松了很多，小跑回去，或者隨便跟你聊聊天。她，也是一個單純的女孩，不太在乎生活。跟她聊一些生活上的小事，她總是語焉不詳，天真無邪，急于求成。她不刻意改變說話方式，對朋友的每一句話總是那么敏感。她覺得自己錯了。她整個下午都時不時給你打電話，好像想說又說不出口，有點悶。

人物Described作文1他不是國家工作人員，不是商人，也不是公司職員。他只是一個生活在普通家庭的普通工人。沒有超能力，沒有好背景的他，一切都要靠自己的雙手去創造。他有三個孩子，一個上高中，一個上初中，一個只上小學。有一個老婆，渾身是病。孩子需要學費，生活費，妻子需要治療費，每一筆錢都是他給的。那他從哪弄來的錢？

他總是默默付出。從不在我們身邊呻吟，他是我偉大的父親。人物Described作文2我媽看起來很溫柔，其實很“暴力”，她有一雙又黑又亮的大眼睛和一張紅而嫩的臉。她媽媽不胖不瘦，身材很勻稱，但是為什么上面說媽媽有暴力傾向？因為一次作業沒寫完，我媽把我臭罵了一頓，我甚至還寫了檢查！檢查的內容是:周四，我把語文試卷落在托管處了，但是沒做完。