富饒的西沙群島教學(xué)反思，富饒的西沙群島新課標(biāo)分析是什么

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-04-16 09:42:32 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，富饒的西沙群島新課標(biāo)分析是什么
2，富饒的西沙群島試講哪些重點(diǎn)
3，作文22富饒的西沙群島讀書(shū)心得
4，富饒的西沙群島教學(xué)教案 3

1，富饒的西沙群島新課標(biāo)分析是什么

《富饒的西沙群島》是小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)中的一篇寫景的文章，用詞非常優(yōu)美，生動(dòng)，鮮明。作者按照"海水"，"海底"，"海灘"，"海島"的順序說(shuō)明西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。全文圍繞"富饒"展開(kāi)，思路條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

富饒的西沙群島新課標(biāo)分析是什么

2，富饒的西沙群島試講哪些重點(diǎn)

基于以上分析與思考，我將本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)確定為以下三點(diǎn)：　　教學(xué)目標(biāo)　　1、了解我國(guó)西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方，產(chǎn)生喜愛(ài)西沙群島的思想感情。有感情地朗讀課文。　　2、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句理解自然段主要內(nèi)容的方法。　　3、學(xué)習(xí)課文里的優(yōu)美語(yǔ)言，積累好詞佳句。背誦課文第3自然段。　　教學(xué)重點(diǎn)　　了解我國(guó)西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方，產(chǎn)生喜愛(ài)西沙群島的思想感情。有感情地朗讀課文。　　教學(xué)難點(diǎn)　　理解“西沙群島一半是水，一半是魚(yú)”等句子的意思

富饒的西沙群島試講哪些重點(diǎn)

3，作文22富饒的西沙群島讀書(shū)心得

《22富饒的西沙群島》教學(xué)反思《富饒的西沙群島》是一篇很優(yōu)美的寫景文章。我在教學(xué)中用一“讀”字貫穿自己整個(gè)課堂，讓學(xué)生通過(guò)讀能體會(huì)和感受文章語(yǔ)言的精煉和優(yōu)美，從而感受西沙群島的美。本文介紹了西沙群島的優(yōu)美風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的喜愛(ài)和贊美以及升華到熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。文章在寫作上最大特點(diǎn)是首尾呼應(yīng)，全文的結(jié)構(gòu)“總——分——總”是學(xué)生學(xué)習(xí)寫法的最佳課文。我在修辭方法上作了一些點(diǎn)撥。因?yàn)樾揶o是表達(dá)作者的思想情感，文章沒(méi)有思想情感，就無(wú)法體會(huì)出語(yǔ)言的優(yōu)美。比如：“海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。”這一句采用了比喻的修辭方法，形象地展示出了珊瑚的形狀是千姿百態(tài)的。“”海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。“這一句

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作文22富饒的西沙群島讀書(shū)心得

4，富饒的西沙群島教學(xué)教案 3

·《富饒的西沙群島》教學(xué)教案 6《富饒的西沙群島》教學(xué)教案 6 認(rèn)知目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課17個(gè)生字及新詞，掌握一個(gè)多音字參（shēn）。 2、能用富饒和寶貴造句。 3、有感情地朗讀課文。背誦第三自然段。能力目標(biāo) 1、通過(guò)第三自然段的教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì) 把重點(diǎn)詞句串連起來(lái)歸納段的主要內(nèi)容的方法...·《富饒的西沙群島》教學(xué)教案 5《富饒的西沙群島》教學(xué)教案 5 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：整體感知課文。教學(xué)步驟：（一）導(dǎo)入（在黑板上懸掛中國(guó)地圖，向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹西沙群島的地理位置）這是我國(guó)的版圖，這里是北京，這里是南海，在南海上有四大群島，西沙群島就是其中之一。它是我國(guó)南面的一扇大門，是...·《富饒的西沙群島》教學(xué)教案 4《富饒的西沙群島》教學(xué)教案 4 教學(xué)目的： 1．在讀中品詞品句，體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確，生動(dòng)形象。 2．認(rèn)識(shí)西沙群島的美麗富饒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 3．能有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn)： 1．在讀中品詞品句，體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確，生動(dòng)形象。 2．通過(guò)理解詞句，了解西沙...·《富饒的西沙群島》教學(xué)教案 7《富饒的西沙群島》教學(xué)教案 7 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)生領(lǐng)會(huì)西沙群島地理位置的重要，領(lǐng)略祖國(guó)山河的美麗富饒，激發(fā)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)。 2．在理解課文的基礎(chǔ)上讀出句子的語(yǔ)氣。通過(guò)各種形式的朗讀，通過(guò)學(xué)生自評(píng)的形式，指導(dǎo)學(xué)生朗讀。 3．利用網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)西沙群島風(fēng)景及物產(chǎn)資...·《富饒的西沙群島》教學(xué)建議《富饒的西沙群島》教學(xué)建議九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第二組課文中的《富饒的西沙群島》是一篇寫景的文章。作者用生動(dòng)、具體、形象的語(yǔ)言寫出了西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的可愛(ài)的地方，是激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情的好文章。特別在當(dāng)前，更是對(duì)學(xué)...·《富饒的西沙群島》教學(xué)談《富饒的西沙群島》教學(xué)談選擇課文第二自然段中寫魚(yú)多的一個(gè)句群作為突破口。