數學也沒怎么花力氣,成績反而還不錯。以我接觸的小朋友及自己的經歷來看,每周4,5堂課還是可以學好數學的,我小時候讀書也不算特別好,特別是文科類的課程,如語文,英語有時還會掛科,但是數學成績到是一值不錯,長大以后自己也分析過原因,為什么有的課程老師家長一直盯著,自己也花了不少時間還是學不好。
以我接觸的小朋友及自己的經歷來看,每周4,5堂課還是可以學好數學的。我小時候讀書也不算特別好,特別是文科類的課程,如語文,英語有時還會掛科,但是數學成績到是一值不錯,長大以后自己也分析過原因,為什么有的課程老師家長一直盯著,自己也花了不少時間還是學不好。但是數學也沒怎么花力氣,成績反而還不錯,我得出的結論可能是因為“沒有欠債的原因”。
不欠債不欠債指的是學過的知識點、概念需要充分掌握,基礎越扎實,后續學習的效率就越高。所以其實很多學習成績很好的同學,花在學習、功課上的時間反而更少,如何做到不欠債1鞏固基礎把之前不懂的知識點整理出來,記在小本上,然后再一個個弄懂。如果欠債太多,這個過程可能有些痛苦,但是突破了這個瓶頸之后,以后的學習就會非常順暢,
2學習新的知識點如果基礎知識比較扎實的話,掌握新的知識反而更簡單。如果發現那些地方沒搞定,那就一定要想辦法弄明白,如果發現由于以前的哪個知識點有點模糊,那就先去把那個知識點搞懂(鞏固基礎),3遇到難題怎么辦遇到一些自己難以解決的問題,可能自己想了兩三天還是沒想通,那就先把這個問題記錄下來,然后再去請教家長或者老師提供思路或幫忙解決(甚至外面找一些優秀的輔導老師,有時候就是一兩句重要的話,就能讓小朋友開竅)。