高中理科學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)高中的理科有什么好辦法

來源：整理時(shí)間：2022-12-25 03:44:10 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，學(xué)習(xí)高中的理科有什么好辦法

除了做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)外最重要的是上課要積極思考，跟著老師的思路走，積極思考是最重要的，我所說的積極思考不光是聽懂老師講課的內(nèi)容而且自己能夠講出來為什么這個定理是這樣的，為什么這個公式是這樣的，要知其所以然，基本原理掌握了題的形式怎么變都是萬變不離其宗，學(xué)好理科最重要的就是要理解書本上最基本的原理和公式，而不是想文科那樣死記硬背。希望我的經(jīng)驗(yàn)對你有幫助！還有，不要盲目做題，掌握基本原理后要有針對的做題型，盲目的題山題海不會得到真的提高的. 那我舉個例子:數(shù)學(xué)這門課,如果你在老師沒上課前一天晚上,把老師要講的內(nèi)容先看一遍,試著做后面的作業(yè),不會做不要緊,因?yàn)樵谀悴粫鐾瑫r(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己還有哪些不足,不明白的地方,等第二天上課,你再認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,也可以把你心理不明白的問題和老師說說,這樣學(xué)起來就會覺得輕松多了.我學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)就這樣的,感覺很好.希望可以幫到你.

其實(shí)理科很好學(xué)的上課認(rèn)真聽不跑神就能掌握80% 下課做些練習(xí)鞏固一下就行了考試題只要不是拔高的就應(yīng)該會的另外要多做題多掌握一些題型一天用1小時(shí)去學(xué)習(xí)這些就行了總結(jié)一下也就幾個公式而已

學(xué)習(xí)高中的理科有什么好辦法

2，高中理科怎么學(xué)

學(xué)習(xí)理科的方法,一是要通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)，不斷提高自己對理科的興趣，有了興趣你就容易走進(jìn)理科這個殿堂。二是要重視老師上課講課的內(nèi)容，做到專心聽講、思維活躍、勤于動手，也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解，每個概念的含義要深刻領(lǐng)會，對老師講的例題，要迅速理出自己的思路，對照老師的解法看看有何不同，若是不同就要迅速判斷是對還是錯，要是錯了一定要找到錯誤的原因，若是相同，更好能找出其它的方法，近而能總結(jié)出解決這一類問題的其它方法，不斷提高自己解決理科問題的能力，為學(xué)好理科打下基礎(chǔ)。三是重視作業(yè)以外的一定量的習(xí)題的練習(xí)，題目要精選，選擇一些典型的題目，在做的過程中，注意一題多解，不要只追求數(shù)量，題見多了解題的能力也就提高了。但是也希望你對理科不要有一種懼怕的情感，要敢于摸索、敢于探究，總結(jié)出自己學(xué)好理科的一套方法和規(guī)律。這些是我從一個高考狀元的博客里總結(jié)出來的，你夜可以百度找一下李曉鵬新浪博客。里面除了有理科的學(xué)習(xí)方法、重點(diǎn)歸納，還有各個科目詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃、解題竅門以及復(fù)習(xí)資料，希望能夠幫到你哦！祝你早日學(xué)好理科，考個好成績哈！加油吧！O(∩_∩)O~

課前先預(yù)習(xí)，把不懂的知識把它記下來，上課認(rèn)識聽講，課后認(rèn)識復(fù)習(xí)，不懂的要及時(shí)問老師

多做些題

高中理科怎么學(xué)

3，高中學(xué)理科有什么好方法

如果學(xué)理科,要注意學(xué)習(xí)方法對于數(shù)學(xué)物理化學(xué),起碼上課不能走神,這些科目,落一節(jié)就很難補(bǔ)了.還有就是老師們一定會發(fā)資料,做題.我覺得最好自己能比老師快一些,就是說老師上到哪,就多往后做一節(jié)題,這樣就不會覺得累了,要不被老師拖著的感覺很難受滴~~~(我剛上高中時(shí)就不懂這個,剛開始時(shí)覺得壓力很大)既然在數(shù)理化上要用大量時(shí)間,語文英語就似乎沒時(shí)間看了這就要注意要充分利用早自習(xí)的時(shí)間,一天中學(xué)習(xí)這兩門的時(shí)間只有早自習(xí),必須充分利用,有些人晚上熬夜做數(shù)理化題,導(dǎo)致早自習(xí)瞌睡,然后就睡覺,把早上的時(shí)間全浪費(fèi)了,語文英語成績很差,理所應(yīng)該.所以我不建議晚上熬夜,要注意提高效率,充分利用好白天的時(shí)間,晚上好好睡覺

先不要把考試看的那么重要，它知識一種檢驗(yàn)的工具，考試成敗是無序的變化的，不要給自己太大的心里壓力，只要自己平時(shí)的表現(xiàn)和努力做到了，即使你失敗了也是成功！不要做讓自己后悔的事情，平時(shí)基本功要扎實(shí)，要努力！要自信其次對于各個學(xué)科要有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)，不能盲目的去追隨某個學(xué)生的學(xué)習(xí)方式或者是某本書上所介紹的學(xué)習(xí)成果，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來做出相應(yīng)的判斷，。學(xué)習(xí)要有步驟，有規(guī)律的去學(xué)習(xí)，針對自己的強(qiáng)勢和弱勢來判斷，方法和心態(tài)很重要，具體的學(xué)科知識我就不一一列舉了，希望你能有所成效，呵呵祝你能早日找到好的學(xué)習(xí)方法，早日取得成功

高中學(xué)理科有什么好方法

4，高中理科學(xué)習(xí)方法

成績好的關(guān)鍵就是你會不會學(xué)習(xí)。其實(shí)我很早就總結(jié)了一個關(guān)于成功的公式： W=X+Y+Z（成功=刻苦學(xué)習(xí)+正確的方法+少說費(fèi)話）少說費(fèi)話相信你一定做得到，或許你也很刻苦，但是你能不能確信你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法是否正確呢？學(xué)習(xí)方法事實(shí)上決定了你的成績，方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧頭一上午只能砍一棵大樹，但用電鈕十分鐘就完事了。如果你沒有好的方法，即使你每天刻苦學(xué)習(xí)，你也不會取得好成績。因此，你會經(jīng)常看到那些整天抱著書本，戴著厚厚眼鏡的人，一上考場常常被打得一敗涂地。為什么？因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法不對。不過，我首先得坦言我小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績很糟糕，原因也是沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法。如果我以前就讀了一些關(guān)于如何學(xué)習(xí)的書，那我的成績肯定不會那樣糟。除了方法我還想談?wù)勁d趣，你一定要對你的學(xué)習(xí)感興趣，否則你會感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會事半功倍。我曾經(jīng)這樣來說明我的相對論：在火車上，你與一們美麗的小姐相對而坐，已經(jīng)過了一小時(shí)，你好像才進(jìn)了十分鐘；如果你對面是一個滾燙的火爐，才過了十分鐘，你就會覺得好像是一小時(shí)。為什么會這樣呢？我們總是樂于沉迷于感興趣的事情，而對不感興趣的事情就會精神浮躁。你在心情愉快的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)效率是你平常的好幾倍，而且會記得很好。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)做“火爐”，那你在課堂上就會度日如年。只有學(xué)會學(xué)習(xí)的人，才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。只有在快樂中學(xué)習(xí)光們才能學(xué)得更聰明。上帝總是獎賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來的你。熱愛學(xué)習(xí)吧！年輕人！

5，高中理科生的學(xué)習(xí)方法要詳細(xì)點(diǎn)的謝謝

我也是剛剛從高中過來的、說起方法也是有的。我感覺學(xué)好理科最重要的是做題，比如數(shù)學(xué)一定要多做才會有感覺，但做過了要分析、自己那點(diǎn)出問題了…為什么會出問題，是自己那點(diǎn)不熟悉。想通了下次出現(xiàn)同樣問題就會做了。對于理綜我覺得也是多做題，多分析，特別是高考題，提車有代表性，一定要多分析，因?yàn)槟切╊}是比較經(jīng)典的。知識點(diǎn)比較全。還有就是那點(diǎn)不是很清晰一定要翻書，對照課本吧那些知識點(diǎn)理解透。這樣你就會發(fā)現(xiàn)你的理科成績會有有所提升。我也是這樣慢慢的把成績提上去的。一樣對你也有幫助。祝你好運(yùn)

數(shù)學(xué)多做題、理綜都看課本、推薦3·5

理科：數(shù)學(xué)(也包括物理和化學(xué))的經(jīng)驗(yàn)就是從書的第一頁起,先把這一節(jié)的例題看懂了再關(guān)上書把例題做一遍,再把這一節(jié)的所有習(xí)題做一遍,不會做的問同學(xué),問老師,直到能自己做出來為止,一章章一節(jié)節(jié)的解決問題,一直到書的最后一頁,每一個題目都要做到能獨(dú)立的不看書做出來.個人推薦高中隨身學(xué)軟件，里面有最詳細(xì)的課后題詳解和公式原理。平時(shí)可以利用碎片化的時(shí)間拿來鞏固，對學(xué)習(xí)很有幫助的。

不用急，急也沒用，你應(yīng)該找出高一教科書，每一章每一節(jié)地看基礎(chǔ)知識，配合做原來老師發(fā)的練習(xí)題，或者各科買一本新的，從最基礎(chǔ)的做著走，漸漸熟悉了就好了，再做一點(diǎn)有一定難度的，循序漸進(jìn)，每天都要堅(jiān)持，最好能在學(xué)校完成大部分作業(yè)，每天復(fù)習(xí)一個小節(jié)，或者二個小節(jié)，看你的時(shí)間而定。我覺得最重要的并不是別人講方法，而是你自己著手去做，我也不知道你的具體情況，或許你應(yīng)該自己定一個計(jì)劃，慢慢來總會好的

6，怎么學(xué)好高中理科

錯題本，聽哥的題海戰(zhàn)術(shù)是必需的。別聽專家們瞎扯

要整理錯題，很重要。另外你可以趁暑假報(bào)一些個補(bǔ)習(xí)班，或者先預(yù)習(xí)下。高中物理與初中物理相比有很大的不同，現(xiàn)在要夯實(shí)基礎(chǔ)才行。多做題，沒壞處。

不止錯題集有用，還可以把學(xué)的知識自己畫畫脈絡(luò)圖，把各知識點(diǎn)間的關(guān)系搞懂，這點(diǎn)對數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)很有用，很考驗(yàn)自己對知識的掌握情況，如果感覺畫卟好，就買本參考書還有上課一定要記筆記，然后定期整理

一是要通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)，不斷提高自己對理科的興趣，有了興趣你就容易走進(jìn)理科這個殿堂。二是要重視老師上課講課的內(nèi)容，做到專心聽講、思維活躍、勤于動手，也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解，每個概念的含義要深刻領(lǐng)會，對老師講的例題，要迅速理出自己的思路，對照老師的解法看看有何不同，若是不同就要迅速判斷是對還是錯，要是錯了一定要找到錯誤的原因，若是相同，更好能找出其它的方法，近而能總結(jié)出解決這一類問題的其它方法，不斷提高自己解決理科問題的能力，為學(xué)好理科打下基礎(chǔ)。三是要重視老師留得課外作業(yè)，做作業(yè)時(shí)一定要勤于思索、認(rèn)真對待，從中挖掘自己解題的方法和能力。四是重視作業(yè)以外的一定量的習(xí)題的練習(xí)，題目要精選，選擇一些典型的題目，在做的過程中，注意一題多解，不要只追求數(shù)量，題見多了解題的能力也就提高了。第五條一定要重視理科章節(jié)的總結(jié)，將分散的知識連貫起來，相溶于混淆的知識理解透徹，融匯貫通。六，想學(xué)好理科提高興趣必須準(zhǔn)備好要吃大苦，因?yàn)槔砜扑侵乩斫獾目颇浚幌鹿Ψ蚓筒豢赡芴岣邔W(xué)好理科。但是也希望你對理科不要有一種懼怕的情感，要敢于摸索、敢于探究，總結(jié)出自己學(xué)好理科的一套方法和規(guī)律。最后祝愿你早日把理科學(xué)好，為學(xué)好其他學(xué)科打下基礎(chǔ)。

整理錯題集,做過的全部搞懂就沒有問題了.

7，高中理科有什么學(xué)習(xí)好方法

怎么學(xué)好高中理科1.物理的學(xué)習(xí)多理解，就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽老師講解難點(diǎn)，解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點(diǎn)對癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。多練習(xí)，既指鞏固知識的練習(xí)，也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”。鞏固重視的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。多總結(jié)，首先要對課堂知識進(jìn)行詳細(xì)分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時(shí)的練習(xí)和考試之后分析自己的錯誤、弱項(xiàng)，以便日后克服。2.化學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓，即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。化學(xué)知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價(jià)的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)，單質(zhì)元素的化合價(jià)為零，許多元素有變價(jià)，條件不同價(jià)態(tài)不同。關(guān)于化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科，因?yàn)榛瘜W(xué)要記要背的東西很多，而且化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計(jì)算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學(xué)方程式，或者動手做實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證、加深印象和幫助理解，有時(shí)還要動手查找資料來核對、補(bǔ)充某些材料。同時(shí)在化學(xué)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾，即化學(xué)問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時(shí)請求別人幫助解決，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動方法，也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法。3.生物的學(xué)習(xí)基本方針：1、生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境（植物，動物，自然界）之間關(guān)系的科目。2、不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來理解。運(yùn)用方案：1、仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。2、把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來理解。3、把日常用語和科學(xué)用語互做比較，確實(shí)理解整理后再記憶。4、把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解。5、實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來來理解。6、以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。7、根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。（1）把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進(jìn)行記憶。（2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。（3）同時(shí)使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。8、不懂的題必須解決。9、通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。（1）整理做錯的題，下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。（2）不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。（3）以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內(nèi)容。

我是今年剛剛高考的人，下面是我的感想，首先，要明確，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事，好成績來自于長遠(yuǎn)的堅(jiān)持與努力。下面是我自己的一些體會，你根據(jù)自己的情況結(jié)合著來做。一.生活， 1。要有規(guī)律的生活習(xí)慣，不要熬夜，也不要睡懶覺。我高中都是住宿，每天生活大概這樣，六點(diǎn)二十起床，上課室晨讀，七點(diǎn)下來，洗刷，之后吃早飯，七點(diǎn)半上課室，早讀，之后是五節(jié)課。中午十二點(diǎn)，下課，吃午飯，十二點(diǎn)半，上課室，做語文試卷，一點(diǎn)半左右，回宿舍睡午覺，兩點(diǎn)二十起床，上課室，上課三節(jié)。下午，五點(diǎn)下課，去運(yùn)動，跑步或打球。五點(diǎn)半多，吃晚飯，六點(diǎn)，洗澡，洗衣，六點(diǎn)多多上課室，晚讀晚練，接著三節(jié)晚自習(xí)。 2。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，一定要注意身體健康，少病少傷。二。心態(tài)， 1。無條件自信，對自己要有信心，多進(jìn)行積極的自我暗示。 2。保持良好心態(tài)，不以物喜不以己悲。 3。不要為生活瑣事煩心，大方，豁達(dá)一點(diǎn)。三。總的學(xué)習(xí)方法態(tài)度。 1。細(xì)心，做題看書時(shí)絕對的細(xì)心謹(jǐn)慎，在考試時(shí)將自己能拿的分全部拿到。平時(shí)做題考試錯了便錯了，不要找任何借口，老老實(shí)實(shí)分析自己犯錯原因，不要用“粗心”“看錯題”老逃避現(xiàn)實(shí)！ 2。學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃。每天半個鐘總結(jié)今天，計(jì)劃明天。 3。按專題訓(xùn)練提高快，分類訓(xùn)練，多總結(jié) 4。多與同學(xué)老師交流，一個人畢竟想的東西比較狹隘。四。各科的學(xué)習(xí)方法。語文 1語言表達(dá)基礎(chǔ)題，通過做題提高，每天做一份試卷的基礎(chǔ)題，重要的是堅(jiān)持。我當(dāng)初是每天中午一份，到高考時(shí)做了一百多份。 2。作文，卷面一定要好！！！立意深刻點(diǎn)，有思想深度，適當(dāng)營造亮點(diǎn)數(shù)學(xué) 1。按專題做題，即選擇題，填空題，大題，一樣樣做過去，摸清每種題型的解法，提高很快的。 2。學(xué)會撿分，不會做的題也要去做，一般第一小問還是做得出的。理綜 1。一定要多做題，多總結(jié)，題海戰(zhàn)術(shù)還是必要的。但做題要有技巧，不要老是重復(fù)。 2。按專題練習(xí)，多總結(jié)。比如，原來化學(xué)不是很好，總結(jié)歷次考試，我發(fā)現(xiàn)我工藝流程題很差，于是我就買了一份模擬題，專挑工藝流程題做，做了幾個晚上，幾十題而已，但我總結(jié)了它的規(guī)律，以后我的工藝流程就很少錯了。 3。多進(jìn)行全真模擬，就是自己給自己規(guī)定時(shí)間段，完成一套理綜，嚴(yán)格按考試要求來做。然后自己改，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后進(jìn)行針對性訓(xùn)練，提高很快的。希望你能圓夢！！！！

理科不同于文科，不能靠多看多記，要多想，具體地說，只要注意２點(diǎn)就好了：　1、做題不要貪多，盡量不要求助別人解題；　2、要不惜時(shí)間和精力把不熟練的問題考慮“透徹”，把問題考慮“透徹”后就能對所有相近類型的問題一目了然，增強(qiáng)自信，有了自信就有了興趣，大家都知道“興趣愛好是最好的老師！”我們的興趣就是這樣培養(yǎng)出來的。數(shù)學(xué)：1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)聽講心情就很不好，這樣當(dāng)然學(xué)不好！2、上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學(xué)會做筆記，上課時(shí)如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時(shí)再整理到筆記本上！保持高效率！3、俗話說興趣是最好的老師，當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí)，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學(xué)！4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學(xué)會舉一反三！也就是要靈活運(yùn)用！作的題不要求多，但要精！5、要有錯題集，把平時(shí)遇到的好題記下來，錯題記下來，并要多看，多思考，不能在同一個地方絆倒！！總之，學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)，不要怕難，不要怕累，不要怕問！你能在這里問這個問題，說明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好！相信你會成功的，加油吧！！！物理：總結(jié)最重要，包括課堂老師的總結(jié)，下課后自我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的總結(jié)，錯題的總結(jié)，最好找一個本，記錄體會，平常多翻翻，對于公式，記憶還需要理解，根據(jù)具體情況適當(dāng)運(yùn)用，注意公式的運(yùn)用范圍。不要把物理等同于數(shù)學(xué)，特別計(jì)算題要養(yǎng)成書寫格式的良好習(xí)慣。對于大多數(shù)題來說，做圖相當(dāng)重要，電學(xué)的電路圖關(guān)鍵在簡化，畫成我們一眼可以分清連接情況，力學(xué)的受力分析是做題的基礎(chǔ)，光學(xué)的光路圖可以幫助我們分析問題，甚至熱學(xué)的沸騰蒸發(fā)都會用到圖當(dāng)然說起來容易，做起來會難一些，不過不要有壓力我認(rèn)為初中物理關(guān)鍵在入門，觸類會旁通多多練習(xí)實(shí)際，多做練習(xí)，物理很有意思化學(xué)：化學(xué)的基礎(chǔ)無非是元素和化學(xué)反應(yīng)，而初高中階段的主要化學(xué)反應(yīng)無非主要是氧化還原反應(yīng)，我認(rèn)為你應(yīng)該先好好把握好化學(xué)反應(yīng)的原理，知道化學(xué)反應(yīng)是怎么一回事。學(xué)習(xí)步驟如下： 1、深刻理解什么是化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)的主要組成部分是什么。 2、學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)，一定要知道什么是氧化反應(yīng)，什么是還原反應(yīng)。 3、熟記背誦常用的化學(xué)反應(yīng)方程以及典型的化學(xué)反應(yīng)方程。 4、認(rèn)真閱讀課文，增強(qiáng)對化學(xué)這門課程的興趣。 5、增強(qiáng)課外練習(xí)，推薦選取一些難度較低的習(xí)題，增強(qiáng)自己的信心。

1.物理的學(xué)習(xí)多理解，就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽老師講解難點(diǎn)，解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點(diǎn)對癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。多練習(xí)，既指鞏固知識的練習(xí)，也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”。鞏固重視的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。多總結(jié)，首先要對課堂知識進(jìn)行詳細(xì)分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時(shí)的練習(xí)和考試之后分析自己的錯誤、弱項(xiàng)，以便日后克服。2.化學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓，即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。化學(xué)知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價(jià)的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)，單質(zhì)元素的化合價(jià)為零，許多元素有變價(jià)，條件不同價(jià)態(tài)不同。關(guān)于化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科，因?yàn)榛瘜W(xué)要記要背的東西很多，而且化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計(jì)算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學(xué)方程式，或者動手做實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證、加深印象和幫助理解，有時(shí)還要動手查找資料來核對、補(bǔ)充某些材料。同時(shí)在化學(xué)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾，即化學(xué)問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時(shí)請求別人幫助解決，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動方法，也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法。3.生物的學(xué)習(xí)基本方針：1、生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境（植物，動物，自然界）之間關(guān)系的科目。2、不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來理解。運(yùn)用方案：1、仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。2、把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來理解。3、把日常用語和科學(xué)用語互做比較，確實(shí)理解整理后再記憶。4、把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解。5、實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來來理解。6、以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。7、根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。（1）把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進(jìn)行記憶。（2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。（3）同時(shí)使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。8、不懂的題必須解決。9、通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。（1）整理做錯的題，下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。（2）不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。（3）以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內(nèi)容。1高中理科的學(xué)習(xí)方法一、對物理產(chǎn)生濃厚的興趣興趣是思維的動因之一，興趣是強(qiáng)烈而又持久的學(xué)習(xí)動機(jī)，興趣是學(xué)好物理的潛在動力。培養(yǎng)興趣的途徑很多，從學(xué)生角度：應(yīng)注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現(xiàn)代科技密切聯(lián)系，息息相關(guān)。在我們的身邊有很多的物理現(xiàn)象，用到了很多的物理知識，如：說話時(shí)，聲帶振動在空氣中形成聲波，聲波傳到耳朵，引起鼓膜振動，產(chǎn)生聽覺；喝開水時(shí)、喝飲料時(shí)、鋼筆吸墨水時(shí)，大氣壓幫了忙；走路時(shí)，腳與地面間的靜摩擦力幫了忙，行走過程中就是由一個個傾倒動作連貫而成；淘米時(shí)除去米中的雜物，利用了浮力知識；一根直的筷子斜插入水中，看上去筷子在水面處變彎折；閃電的形成等等。有意識地在實(shí)際中聯(lián)系到物理知識，將物理知識應(yīng)用到實(shí)際中去。老師也可以從這些方面下功夫，也可以使學(xué)生被動地對物理產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的激情。二、化學(xué)應(yīng)多分析、思考要善于從個別想到一般，從現(xiàn)象想到本質(zhì)、從特殊想到規(guī)律，上課要動口、動手，主要是動腦，想“為什么”想“怎么辦”?碰到疑難，不是知難而退，而是深鉆細(xì)研，直到豁然開朗;對似是而非的問題，不是朦朧而過，而是深入思考，弄個水落石出。多想、深想、獨(dú)立想，只有“會想”，才能“想會”了。小編推薦：高三理科女每日學(xué)習(xí)逆襲計(jì)劃三、生物應(yīng)掌握基本知識要點(diǎn)，“先記憶，后理解”與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來說，這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚，比如：數(shù)學(xué)中的未知數(shù)X、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學(xué)來說，同學(xué)們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。