大些的孩子把繩子舉過頭頂，其他的孩子跳起摸繩大班游戲跳繩教案,在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件,跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結束時的總次數為最后成績幼兒跳繩規則,練習雙腳向前跳，發展平衡能力,下面是我幫大家整理的大班游戲跳繩教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,大班游戲跳繩教案1活動目標：1、通過游戲，體驗捕捉到魚的快樂。

在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是我幫大家整理的大班游戲跳繩教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。大班游戲跳繩教案1活動目標：1、通過游戲，體驗捕捉到魚的快樂。2、練習快跑、快躲閃，提高幼兒動作敏捷性。3、又互相協作的意識。4、感受運動的快樂，愉悅身心。5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。6、培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格7、鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂

練習雙腳向前跳，發展平衡能力。大點的孩子蹲下把繩子放在地上，鼓勵小些的孩子雙腳跳過去。二、邁繩。大些的孩子把繩抬高30—40厘米，其他的孩子從繩上邁過去。三、鉆繩。手膝爬行，增強四肢及軀干部肌肉力量及耐力。大些的孩子把繩子抬高40—50厘米，小班從繩下爬過。四、老爺爺怎樣走。低頭半蹲走，鍛煉膝關節及周圍韌帶肌肉。大些的.孩子起立把繩拉直，繩距地面約70—80厘米，其他的孩子從繩下低頭彎腰走過。五、學做解放軍。大些的孩子把繩抬高約90—100厘米，其他的孩子邁步直腰從繩下走過。六、看誰摸得高。練習縱跳觸物，發展彈跳能力。大些的孩子把繩子舉過頭頂，其他的孩子跳起摸繩

1、單人賽：比賽時間為一分鐘，比賽人數為每隊五人，比賽規則為一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，五人最后成績為班級團體成績。2、雙人賽：比賽時間為二分鐘，比賽人數為每隊二人，比賽規則為二分鐘的時間內，雙人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結束時的總次數為最后成績

我是五年級生，不知道我們玩的是不是你說的那種，有小皮球，金蘿卜，小馬過河，鋤禾日當午，一朵紅花紅又紅，景崗山。其他的我不知道了，都沒有什么獎懲，先分組，輸了就牽繩，另一組跳，小皮球跳的時候念法就是：小皮球，香蕉油，滿地開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六....（百科里有），還有一種念法是二八二五六，二八二五七，二八二九三十一這樣的，金蘿卜跳的時候沒什么念法，小馬過河就是跳的時候念小——馬——過——河——，鋤禾日當午是：鋤禾鋤禾日當午，汗滴汗滴禾下土，誰知誰知盤中餐，粒粒粒粒皆辛苦，皆辛苦，一朵紅花紅又紅這個我就不會了，景崗山是：景崗山啊景崗山，毛主席住在景崗山，一只青蛙四條腿，兩只青蛙八條腿，恐龍恐龍要下。