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畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ),誰(shuí)能給幾條畢業(yè)贈(zèng)言呀

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-07-31 06:17:23 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,誰(shuí)能給幾條畢業(yè)贈(zèng)言呀

我不知道\有多少個(gè)星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今后的風(fēng)景更美更好\我都無(wú)法輕拋過(guò)去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時(shí)\卻又難說(shuō)再見(jiàn) 、柳陰下告別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。 {好不容易打出來(lái)的。。。

誰(shuí)能給幾條畢業(yè)贈(zèng)言呀

2,寫(xiě)幾句畢業(yè)贈(zèng)言

虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!如果生活是一條河流,愿你是乘風(fēng)破浪德帆;如果生活是一艘船,愿你是風(fēng)雨無(wú)阻德水手!愿你在中學(xué)的路上勇往直前!!!1/2/3/4/5/6/7/8/9/10
一心一意+一馬當(dāng)先=兩全其美;十全十美+五顏六色=獨(dú)一無(wú)二。將它們作為禮物送給你,愿你365天天天快樂(lè)!
茍富貴,勿相忘 最經(jīng)典的就是這句話 若干年之后這句話是最濃的!

寫(xiě)幾句畢業(yè)贈(zèng)言

3,求畢業(yè)贈(zèng)言20字左右

風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!! 人在旅途 , 難免會(huì)遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過(guò)后 , 一定會(huì)有美麗的彩虹 . 我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看 到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!!! 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。 “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人

求畢業(yè)贈(zèng)言20字左右

4,請(qǐng)幫忙寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您! 鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您! 給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言 歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上......母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧 聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子

5,幫忙寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言

臨近畢業(yè),各科老師都要為同學(xué)留言贈(zèng)別。請(qǐng)你模仿例句,根據(jù)老師的身份,給同學(xué)寫(xiě)一則贈(zèng)言。   例句:英語(yǔ)老師——人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),但絕不能有一般過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。   數(shù)學(xué)老師:   歷史老師:   語(yǔ)文老師:   地理老師:   物理老師:   化學(xué)老師: 參考答案:數(shù)學(xué)老師——人生有曲線、拋物線,但絕對(duì)沒(méi)有直線。歷史老師——曾經(jīng)的輝煌,只能說(shuō)明過(guò)去,一切都已經(jīng)成為歷史。改寫(xiě)歷史的,依然是我們自己。語(yǔ)文老師——人生可以有逗號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào),但不能有句號(hào)。或:人生是一篇文章,但不要寫(xiě)成旨在詮釋自己曾經(jīng)存在的說(shuō)明文,也不要寫(xiě)成流水式的記敘文,最好寫(xiě)成說(shuō)話不多卻耐人尋味的小品文。地理老師——人生和地質(zhì)勘探不一樣,可以向上看、向左看、向右看,但絕對(duì)不能向后看、向下看。物理老師——人生的痛苦有裂變、聚變、衰變,但絕對(duì)沒(méi)有永恒的不變。化學(xué)老師——人生的方程也需配平,痛苦和歡樂(lè)共存,既要感謝歡樂(lè),也要感謝痛苦。
數(shù)學(xué)老師::您妙語(yǔ)連珠,像接連不斷的知識(shí)階梯,引領(lǐng)我們步入理科的殿堂. 語(yǔ)文老師:老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。 歷史老師:親愛(ài)的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。

6,畢業(yè)贈(zèng)言要好的

不要說(shuō)祝福, 不要說(shuō)再見(jiàn), 最好是沉默, 把夢(mèng)留給夜, 把淚留給海, 把希望留給未來(lái)!
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。 2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。 3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。 4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。 5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。 6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信! 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。 畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。  我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。  還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。  紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!  那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?  我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。  還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空?a href="/tag/80.html" target="_blank" class="infotextkey">學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ? 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 …… 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 …… 今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。 聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 …… 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。 同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧! 小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候! 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海! 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。 讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。 (看看哪個(gè)合適?)
1.時(shí)間的流逝無(wú)法掌握,緣分的來(lái)去難以強(qiáng)求,唯有真摯的友誼永遠(yuǎn)不變,愿我們的友誼之樹(shù)常青! 2.真誠(chéng)的朋友雖然遙遠(yuǎn)還是心緒相牽!純真的友誼即使難聚仍然溫馨甜美!祝好朋友事事如意快樂(lè)天天! 3.思念是溫馨,想念是幸福;緣是天意,分是人為;知音是深交;緣分是相聚,朋友是牽掛。 4.多一份歡欣就多一份美好,多一份快樂(lè)就多一分如意。愿人生的歡心永遠(yuǎn)伴隨著你! 5.歲月太匆匆太匆匆,愿我的祝福常駐在你心中! 6.花兒散播芬芳,友誼傳遞溫暖,讓我們?cè)谙M飭⒊蹋瑥牟煌臍恻c(diǎn)勝利抵達(dá)新起點(diǎn)!
天下沒(méi)有不散的宴席,朋友,加油,祝你在以后的生活中天天開(kāi)心,前程似錦。
話到口邊卻又一次變的哽咽、轉(zhuǎn)身、再次又變成離別
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