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1，申論作文大量摘抄了材料會怎樣
2，2019年國家公務員考試申論寫作點滴積累成就優秀文章
3，申論作文中的是什么為什么怎么辦各寫什么內容
4，國家公務員考試申論范文從來治國者寧不忘漁樵怎么寫
5，申論考試寫作范文與一般考試作文有何不同
6，寫國考申論大作文能有幾分左右

1，申論作文大量摘抄了材料會怎樣

1. 公務員考試申論作文引用大量材料原文會被視為“抄襲”材料，可能會被扣分。2. 公務員筆試申論作文摘抄材料需注意：對材料原句進行適當的統一改寫，高度概括材料中的關鍵句，再運用排比、遞進等修辭手法加以使用，從而達到源于材料高于材料，與材料主旨保持一致。

你說呢...

申論作文大量摘抄了材料會怎樣

2，2019年國家公務員考試申論寫作點滴積累成就優秀文章

常言道“失行測者失公考，得申論者得天下”每年到了公考申論學習的最后階段你就會發現，長時間的學習之后大家的非作文也就是所謂的小題得分差距并沒有很大，要想通過小題拉開分數還是比較有難度的，所以，想要真正拉開分數還得靠作文。然而很多考生寫作感覺非常吃力，尤其是申論寫作，要想寫出一篇讓人“滿意”的文章就要靠自己平常的積累了。當然，其實一直以來大家的作文都是一個弱項。那么今天就關于作文素材的積累方面，來給大家做一個詳細的說明。積累并不是一蹴而就短時間內就可以完成的，而是一個長時間點點滴滴的過程，說到這里，可能更多人的疑問肯定便成了那我到底怎么樣積累?通過什么方式來積累?

2019年國家公務員考試申論寫作點滴積累成就優秀文章

3，申論作文中的是什么為什么怎么辦各寫什么內容

是什么——一個自然段——什么樣的社會背景下,產生了什么樣的問題,需要引起什么樣的重視；為什么——一個自然段——問題產生的原因是什么,注意分層；怎么辦——三個自然段——針對問題的原因提出對策,一一對應,然后略微分析解釋,一條一段；總結——一個自然段——綜上所述,提升高度.

是什么——一個自然段——什么樣的社會背景下，產生了什么樣的問題，需要引起什么樣的重視；為什么——一個自然段——問題產生的原因是什么，注意分層；怎么辦——三個自然段——針對問題的原因提出對策，一一對應，然后略微分析解釋，一條一段；總結——一個自然段——綜上所述，提升高度。

申論作文中的是什么為什么怎么辦各寫什么內容

4，國家公務員考試申論范文從來治國者寧不忘漁樵怎么寫

民生領域：足寒傷心，民寒傷國。——漢 ·荀悅從來治國者，寧不忘漁樵。——明· 謝榛上之為政，得下之情則治，不得下情則亂。——《墨子》人聚則強，人散則弱。同心同德，庶幾有成。——清·魏源水有源，故其流不窮;木有根，故其生不窮。——宋·胡宏依法治國：國無常強無常弱，奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。——《韓非子》奉公如法，則上下平。 ——《淮南子》天下之事，不難于立法，而難于法之需行;不難于聽言，而難于言之需效。——張居正道德品質：人無德不立，國無德不興。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。利居眾后，責在人先。天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。創新篇——茍日新，日日新，又日新。行為篇——工欲善其事，需先利其器。

不明白啊 = =！

5，申論考試寫作范文與一般考試作文有何不同

您好，中政申論批改中心老師為您解答：申論考試寫作范文與一般考試作文的不同包括以下兩點：一是申論的本質是一種模擬行政，你是站在政府的立場上說話的，因此，在申論文章中語言表述要客觀。但是一般的考試作文是沒有這要求的，考生可以根據文章的需要抒發自己的真實情感；二是申論文章考察的就是應試者發現問題、分析問題、解決問題的能力，因此，這三個層次申論考試寫作范文中是必須要體現的，否則，就是結構不完整。但是一般的考試作文沒這個要求，只要你所寫的內容符合題目即可，其它方面不做過多要求。以上兩點內容是申論考試寫作范文與一般考試作文最基本的區別，希望你能認真的去領會。學習就是一個發現問題解決問題的過程，有問題及時問，希望我們通力合作，助你一舉成公！加油！

一品公務員論壇上有一個叫做申論八十分手冊的電子書，里面有中政申論上的很多考生的優秀范文。因為是題庫里抽的所有就是你要的考生的作文，而且中政申論都提供批改的，這樣的話你可以可以知道哪些好哪些不好。

您好，中公教育為您服務。一檔：觀點正確、鮮明，論述翔實，邏輯嚴謹，分析細致，對策合理且具有較強的可行性。(24～28分)　　二檔：觀點正確、鮮明，論述翔實，邏輯嚴謹，分析合理，線索清晰，對策合理。(18～24分)　　三檔：觀點鮮明，分析合理，有對策。(12～18分) /收集整理/　　四檔：沒有選取所列主要矛盾或選取了兩個或兩個以上矛盾或基本內容(論據)與所列矛盾主題關聯性不強，或語句基本不通乃至不知所云。(3～12分)有題目且合乎規范(2分)；結構合理(3分)；語言通順，無語病。(2分)觀點和內容的創新，文采酌加1～3分。每3個錯別字扣1分，最多扣2分。字數1000字以內，每超過50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，每超過50字，扣1分如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

6，寫國考申論大作文能有幾分左右

國考申論大作文總分40分。(一)明確評分標準文章結構支撐起一篇議論文章的骨架，也是一篇議論文章的關鍵所在。對于議論文而言，文章結構的要求主要體現在兩個方面。1.完整對于一篇文章而言，一個完整的結構必然包括：標題、開頭、分論點論證、結尾，這四個部分。很多考生能夠理解和把握這四個部分的結構，但是在具體安排結構的過程中，考生往往容易丟掉標題，導致文章結構的不完整。在一般情況下，缺少標題可能會扣掉2-3分左右的分值。但是，如果嚴格意義來說的話，缺少標題完全可以算為結構不完整，那影響考生文章的檔次，分數浮動的空間可能會更多。2.勻稱在保證文章結構的完整性的前提下，還要合理安排每個部分的字數與篇幅，使其在外在形式上均勻科學。就目前國考1000字的要求下，開頭與結尾部分篇幅可以稍微少一點，大概在100-150字之間，而每一個分論點論證的字數大概在250-280之間。這樣，一個開頭、三個分論點、一個結尾，會使整個結構更加科學。(二)掌握寫作方法文章結構主要取決于文章的材料邏輯與總分論點的提煉。就以往國考考情而言，常規型材料為常態，其中也會偶爾出現關系型的材料類型。所以，在結構安排上，考生既可結合材料和總分論點，安排為“五段三分式”與“思辨型文章”這兩種結構類型。1.五段三分式所謂“五段三分式”是指作文共有五個自然段，除去開頭引出總論點、結尾回扣主旨外，中間有三個同類分論點來支撐總論點。這種五段三分式結構從議論方向來看，又分為意義型分論點和對策型分論點。意義型分論點是指分論點是從意義層面去論證分論點的必要性與重要性。如：成功從改變現狀開始，三個分論點寫成：“改變現狀能夠突破瓶頸;改變現狀能夠保持活力;改變現狀能夠不斷進取”。對策型分論點是指分論點從解決問題的層面實現總論點。如：成功從改變現狀開始，三個分論點寫成：“改變現狀要打破思維定式;改變現狀要善于抓住機遇;改變現狀要勇于持之以恒”。2.思辨型文章所謂“思辨型文章”是指在主題中出現AB兩個角度，并且AB之間存在一定的關聯性，那么文章結構可以就AB二者的關系展開分析。第一段引出AB兩者，第二段整體論述AB之間的關系，第三、四段分別陳述AB之間的關系，第五段總結全文。如：海洋的開發與保護，三個分論點可以寫成：“保護與開發辯證統一;開發海洋資源，保護是前提;保護海洋環境，開發是目的”。

公務員考試申論作文寫作方法如下：一、研究材料的規律。二、跨越套路和模板。三、準確的角度提出論點。四、層次清楚，邏輯清晰。五、語言流暢，說話踩點。六、結構完整，有一定的高度、寬度、深度、力度。