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1，小學(xué)生三年級
2，三年級孩子的特點(diǎn)
3，小學(xué)生三年級作文
4，三年級的小學(xué)生也會(huì)早戀嗎
5，我是三年級的小學(xué)生作文
6，小學(xué)三年級的學(xué)生是什么樣的心理
7，小學(xué)生三年級作文
8，小學(xué)生三年級400字作文
9，小學(xué)生三年級153字作文
10，三年級小學(xué)生作文大全300字

1，小學(xué)生三年級

不是小學(xué)三年級嘛

小學(xué)生三年級

2，三年級孩子的特點(diǎn)

孩子進(jìn)入三年級，通常會(huì)有較大變化，作為老師和家長都要掌握這些情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：一二年級為低段；三四年級為中段；五六年級為高段。三年級在小學(xué)階段是過渡年級，是孩子跨入中高年級的起始年級，語文、數(shù)學(xué)等各門學(xué)科有了許多新的要求。同時(shí)，三年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要老師和家長關(guān)切的眼神、真誠的鼓勵(lì)和熱情地幫助，只要我們能夠正確引導(dǎo)，孩子就會(huì)順利度過這一時(shí)期。所以，老師和家長都要更多地關(guān)注孩子各方面的情況。（一）孩子的心理三年級孩子的心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面： 1、個(gè)性差別大三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心；有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張，對自己評價(jià)偏高，甚至有時(shí)“目空一切”，容易導(dǎo)致自負(fù)的心理。相反，有的孩子由于成績不良或某個(gè)方面的缺失，受到班級同學(xué)的歧視，往往對自己評價(jià)過低，對自己失去信心。 2、情緒不穩(wěn)定三年級學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，他們在陌生、嚴(yán)肅、沖突、恐怖、約束、遭受指責(zé)等情況下，容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差，難以釋放心理的壓力，這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí)，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動(dòng)、沖動(dòng)，常為一點(diǎn)小事面紅耳赤，而且情緒變化極大，并且表露在外，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。 3、自控力不強(qiáng) 孩子控制自己情緒的能力得到發(fā)展，情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級孩子相比，其適宜性更高，一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。但此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性。同時(shí)，隨著年齡的增長，他們對外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。

三年級孩子的特點(diǎn)

3，小學(xué)生三年級作文

既然才三年級，我就用我三年級時(shí)候的作文吧：我的夢第一段：我很愛做夢，愛做一些稀奇古怪的夢，可是，只有一個(gè)夢令我映象最深。第二段：這一天，我出奇意外地睡不著了。躺在床上翻來覆去，過了很久，我才迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第三段：“啊~~~~~”我尖叫，為什么叫？因?yàn)槲仪懊婺菞l不知從哪冒出來的蛇！這時(shí)，蛇開口了“小朋友，別怕！我沒有惡意，我只是為蛇家族求救的！” “求救？”我不相信的問。“是真的，最近幾年，人們肆意捕殺我們，5555，我們家族的成員逐漸在減少……”蛇哭了起來。第四段：“叮叮叮叮~~~~~~~~~”腦中的鈴聲響了，我猛地坐了起來，卻陷入了久久的沉思…………

小學(xué)生三年級作文

4，三年級的小學(xué)生也會(huì)早戀嗎

三年級的小學(xué)生也會(huì)早戀。雖然三年級的孩子還未進(jìn)入青春期，但現(xiàn)在各類信息獲取相當(dāng)便利，有的孩子心理發(fā)育會(huì)早于生理年齡。孩子早戀一直都是家長的心病，孩子小小年級本是該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻談戀愛了，家長們視早戀為“洪水猛獸”。三年級孩子早戀的原因：一、過度宣傳帶來的好奇心家里、學(xué)校都會(huì)禁止早戀，越是禁止，越是能引起好奇心，越要構(gòu)想戀愛的感覺和人選。二、環(huán)境與遺傳的作用手機(jī)、電視、大人之間的言行，都會(huì)有男女關(guān)系的信息存在，孩子耳濡目染之下，必然會(huì)產(chǎn)生好奇心理。三、只是模仿孩子會(huì)想：別人戀愛，我是不是也得這么做。如果不這么做怎么融入他們！孩子們雖然小，但也是一個(gè)小社會(huì)了，他們也會(huì)模仿別人。三年級孩子早戀引導(dǎo)1、控制孩子的零花錢控制孩子的零花錢，減少他們“借花獻(xiàn)佛”的機(jī)會(huì)，讓他無花可獻(xiàn)，降低他在“對象”面前的優(yōu)越感和資本。2、豐富孩子的業(yè)余生活給孩子購買適量的，他感興趣的課外書籍，給他布置閱讀任務(wù)。或者帶他出去看電影、從事一些體育活動(dòng)，豐富他的興趣愛好，分散他的精力，不要讓他一門心思處對象。3、不要嘲笑、否定小孩子互相喜歡喜歡在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，或給其他小朋友貼上“流氓”、“壞孩子”的標(biāo)簽，這會(huì)讓孩子因此自卑，或扭曲對婚姻和感情的認(rèn)識(shí)。所以，家長要去理解孩子，雖然他們小但是他們也有喜歡與愛的權(quán)利。4、告訴孩子早戀的危害家長要客觀地幫孩子分析早戀的美好，以及存在的隱患。讓孩子早戀的同時(shí)，不要忘了回歸理性。比如，家長可以告訴他，這個(gè)時(shí)候的喜歡，更是一種欣賞和友情，并非真正的愛情，讓他們明白，自己領(lǐng)悟。5、認(rèn)真傾聽孩子的心聲喜歡和討厭都是有理由的，父母一定要詢問孩子原因，并告訴孩子，愛情、友情、親情的區(qū)別，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己所謂“戀愛”的本質(zhì)其實(shí)是友情，然后家長要多跟孩子接觸，多關(guān)注他的生活，多抽出時(shí)間跟孩子談?wù)勑摹＠蠋熆捶ǎ鹤鳛橐幻W(xué)老師，早戀在小學(xué)真的是越來越低齡化，還有一年級就喜歡別人的呢，不管是小姑娘還是小男生。對于這個(gè)話題，老生常談…首先要引導(dǎo)正確的方向吧，不能說一刀切…我會(huì)問孩子，你喜歡他什么啊，如果孩子說不出來，那就告訴他你這不叫喜歡…一般往學(xué)習(xí)上引導(dǎo)，那喜歡就多想對方學(xué)習(xí)，努力追上，考個(gè)好成績，這樣別人也會(huì)喜歡你…

5，我是三年級的小學(xué)生作文

我叫李昂，今年八歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。新學(xué)期開學(xué)前幾天，媽媽幫我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的所有用具，并告訴我說三年級的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很重，老師的要求會(huì)更嚴(yán)，要我有個(gè)心理準(zhǔn)備。是呀，三年級了，我就是一二年級的小學(xué)生們的哥哥啦！我一定要好好學(xué)習(xí)，給低年級的小朋友們做個(gè)好榜樣。開學(xué)第_天，我就背著自己的書包來到學(xué)校。我們換教室了，三（一）教室在教學(xué)樓一樓最東頭。三年級我們又增添了科學(xué)和英語課。翻開三年級的語文書寫上我的名字，再翻到第_課的生字表，哇！里面的生字比我們二年級時(shí)多多了！課文中的生字，就像一個(gè)個(gè)小精靈，足足有一百多個(gè)。二年級才有幾十幾個(gè)。三年級和二年級不一樣了，三年級的任務(wù)更重。我一定要好好學(xué)習(xí)。上三年級了，媽媽說我已經(jīng)是大孩子了，要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活。在三年級的這段時(shí)間里，我會(huì)做個(gè)老師的好學(xué)生，爸媽的好孩子，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓我們一起努力吧！

6，小學(xué)三年級的學(xué)生是什么樣的心理

三年級孩子的心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。 1、個(gè)性差別大：三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心；有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張，對自己評價(jià)偏高，甚至有時(shí)“目空一切”，容易導(dǎo)致自負(fù)的心理。相反，有的孩子由于成績不良或某個(gè)方面的缺失，受到班級同學(xué)的歧視，往往對自己評價(jià)過低，對自己失去信心。 2、情緒不穩(wěn)定：三年級學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，他們在陌生、嚴(yán)肅、沖突、恐怖、約束、遭受指責(zé)等情況下，容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差，難以釋放心理的壓力，這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí)，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動(dòng)、沖動(dòng)，常為一點(diǎn)小事面紅耳赤，而且情緒變化極大，并且表露在外，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。 3、自控力不強(qiáng)：從三年級開始，學(xué)生進(jìn)入少年期，此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性。同時(shí)，隨著年齡的增長，他們對外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。 (二)學(xué)習(xí)方面從三年級開始，學(xué)習(xí)需要拿出真本事。三年級課程似乎一下子變得難了，許多事情都要靠自己的努力去解決。一、二年級的時(shí)候，有的孩子比較聰明，不太認(rèn)真學(xué)習(xí)也能取得比較好的成績，然而到了三年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績就有可能滑下來。常聽有些家長說：我孩子一二年級一直考99、100分，怎么到三年級只有90來分、八十幾分了，的確是這樣，三年級是一個(gè)兩極分化的階段，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費(fèi)更多的力氣，付出更多的努力，如果馬虎的話，成績很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家長和孩子的老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，一般成績不會(huì)下滑，而且這一年保持了良好成績的話，小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加順利。相反，如果三年級成績滑下去了，那基礎(chǔ)肯定不會(huì)扎實(shí)，以后的學(xué)習(xí)也會(huì)越來越困難。所以，如果現(xiàn)在孩子的成績偶爾下滑是正常的，關(guān)鍵在于我們家長要正確幫助他們順利學(xué)好這一年。在教育孩子中要掌握技巧，常夸孩子。別怕夸孩子他會(huì)驕傲，如果他沒達(dá)到第一怎么會(huì)驕傲呢，他只會(huì)不斷進(jìn)步。我們一定要記住：教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指。當(dāng)然，表揚(yáng)、鼓勵(lì)也要注意方式，應(yīng)該多精神的、少物質(zhì)的，盡量不要用錢去賄賂孩子。如今，有的家長會(huì)在孩子取得高分時(shí)給50元或上百元的獎(jiǎng)勵(lì)，可能會(huì)取得一些效果，但是提醒家長注意，此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)態(tài)度，而是讓孩子的自我教育目標(biāo)蛻變?yōu)?0元錢，這是一種教育的短視行為。畢竟，讓孩子高興的是50元，而不是你對他成績的認(rèn)可。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)馬虎時(shí)，我們要及時(shí)督促，嚴(yán)格教育，更不能聽之任之，過于遷就，溺愛孩子。“一切讓給孩子，一切為了孩子”，在傳統(tǒng)觀念中，這無疑是出色的好父母；但在現(xiàn)代教育理念中，這卻是父母送給孩子最可怕的禮物。有位成功的父親曾這告誡人們：“愛他，就不要抱他”。為人父母，我們有責(zé)任讓孩子懂得，一個(gè)人走向社會(huì)最終要靠自己，靠自立和自強(qiáng)，要對自己負(fù)責(zé)；為人父母，我們也有責(zé)任讓孩子懂得，父母、孩子、和他人之間是獨(dú)立的，人與人之間在追求事業(yè) 時(shí)、在享受人生時(shí)、在給予和接受愛的時(shí)候都是獨(dú)立的。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福，來告訴孩子：什么是真正的愛。不要圍著孩子轉(zhuǎn)，千方百計(jì)地滿足孩子欲望。（三）交往方面：三年級的學(xué)生與同伴的友誼進(jìn)入了一個(gè)雙向幫助階段、但是還不能共患難。他們對友誼的認(rèn)識(shí)有了提高，但還具有明顯的功利性特點(diǎn)。他們的擇友標(biāo)準(zhǔn)也在發(fā)生著變化，往往把學(xué)習(xí)的好壞當(dāng)作衡量人的能力的標(biāo)志。一、二年級的時(shí)候，孩子在外面見到什么事或者自己做了什么事回家都要講給大人聽，大人不聽還不高興，但是到了三年級情況就發(fā)生了變化，一部分學(xué)生不愿意把在外面發(fā)生的事講述給家長，有時(shí)自己經(jīng)歷的事也不告訴家長，顯示出獨(dú)立的個(gè)性。并且此時(shí)父母對他們的要求也從“聽話”標(biāo)準(zhǔn)上升到“學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)，而對他們的照料和關(guān)注則比以前要減少許多，因此父子、母女之間的溝通通常被忽視，矛盾與代溝開始出現(xiàn)。針對三年級學(xué)生的這些特點(diǎn)，我建議各位家長：多花些時(shí)間陪孩子，多做一些溝通和交流有的家長說，我的事多得不得了，哪有時(shí)間去問孩子的學(xué)習(xí)，哪里顧得上孩子的教育。心理學(xué)家對幾千例學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：與父母在一起時(shí)間多的孩子，在學(xué)業(yè)成績、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個(gè)方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時(shí)間少的孩子。

7，小學(xué)生三年級作文

快樂的圣誕節(jié)　　前幾天媽媽給我講了一群小動(dòng)物尋找圣誕的故事，聽說哪里有圣誕樹哪里就有圣誕禮物!這使我對圣誕節(jié)充滿了期望，真的會(huì)有圣誕禮物嗎?　　圣誕節(jié)終于到來了，老師邀請了爸爸媽媽一起參加活動(dòng)。我們一起跳了藍(lán)精靈的舞蹈來歡迎爸爸媽媽的到來!還有一些同學(xué)和爸爸媽媽進(jìn)行了才藝表演。老師向我們介紹了圣誕節(jié)的來歷，還準(zhǔn)備了大餐哦!Vow，桌子上擺滿了好多好吃的，一個(gè)大蛋糕，還有好多好吃的菜，火雞、雞爪、雞腿、魚等等，還有好多好吃的水果，蘋果、橙子、冰糖桔、梨子等等，還有很多不同的餅干和糖!我們一起快樂的享受著這些美食，聽著“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴聲多響亮，他給我們帶來幸福大家喜洋洋”，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。享受完美食后，圣誕老人出場了，他穿著紅色的衣服，帶著紅色的帽子，還背著幾個(gè)鼓鼓的袋子，肯定是給我們的禮物了!圣誕老人給每個(gè)小朋友都送了不同的禮物。我迫不及待地打開了禮物，原來是我最想要的芭比娃娃，我特別滿足的抱著我的禮物，心想圣誕老人怎么知道我喜歡芭比娃娃呢?　　今天玩得特別開心，度過了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)!

8，小學(xué)生三年級400字作文

小明，快去散步吧”媽媽又在催小明了，“是啦，馬上就去”小明走在自己家的房子上走著，忽然看見門著的松樹上有一我小鳥呢！小明立刻從家拿出椅子，爬上去捉小鳥呀，唧唧叫的小鳥被關(guān)在籠子里啦！可自從小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里后，就整天不吃不喝，也不會(huì)嘰嘰喳喳地唱歌了，每天都睡著。腦袋在籠子里飛來飛去，有時(shí)候還像發(fā)了瘋的野牛在籠子里拼命地撞，可是，有一天，他突然聽到了小鳥的叫聲，跑出去一看，原來是一個(gè)老鳥正和小鳥說話呢！她們還不時(shí)用嘴著鐵籠子······ 小明看到這兒，頓時(shí)明白了老鳥的意思，原來小鳥每天不唱歌是因?yàn)樗爰伊耍瑹o論給它多好吃的食物都不行，給它多好的房子也不行。小明做出一個(gè)決定：“把小鳥放生！小明放出小鳥，小鳥和老鳥一起飛去了，小明啊可能到小鳥和老鳥，開心的笑了起來。”一年365天，你要問我最喜歡那一天？我會(huì)立刻告訴你,我最喜歡六一節(jié)。這不一年一度的六一節(jié)又到了，我們可高興了，看，學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)，有猜謎語，有雙腳夾球，還有投球······我首先玩了投球，我的搭配是貴連，我們盡量排和默契可我往右，他往左，我往左他往右，投了好一會(huì)，才投進(jìn)了3個(gè)球，我們都失望透了。快樂的六一接著我又來到了猜謎語區(qū)，一條線上掛滿了許多卡片，卡片里面都是一個(gè)個(gè)謎語。我隨便抽了一個(gè)，上面寫著：“一點(diǎn)一橫長，一撇飄南洋。南洋有個(gè)人，只有一寸長。”我立刻猜出這個(gè)字是“府”字。我走到獎(jiǎng)品區(qū)對阿姨說：“阿姨，這個(gè)字是府字”。阿姨說：你真棒居然被你的猜中了。阿姨給我兩棵糖，阿姨對我說：“這是你的獎(jiǎng)品”。記得我過4歲生日那天，爺爺送給我一把小布傘。傘面用花布制成，上面有小貓、小狗，還有許多可愛的卡通人物；傘柄和八根撐拐都是用木頭做的。小傘打開像一朵小蘑菇，合上遠(yuǎn)看像一支紳士的手杖，非常精致，美麗。打開小傘跟著奶奶來到單位，王奶奶夸我的小傘美；跟著爺爺來到單位，劉爺爺和趙爺爺一句話：“你的小傘真美！” 春天，下小雨啦，小布傘可以短暫替我遮一會(huì)兒雨。這樣，如果我在雨天出去一會(huì)兒，就不會(huì)被雨淋濕了。夏天，烈日當(dāng)頭，在外面完可真熱，當(dāng)是小布傘為我遮陽，我感到格外涼爽。秋天，雖然很少有人打傘，但因有時(shí)常刮起一陣涼風(fēng)，所以我仍然打著我的小布傘。一次，天氣很涼，刮了一天的風(fēng)，很容易瞇眼睛，我只需把小布傘向前一檔，風(fēng)就從我身旁刮過去了，我就可以像平時(shí)一樣走路，沒有什么太大的困難。 4歲的我，也許還小，沒有發(fā)現(xiàn)小布傘的什么“精神”。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了：它曾經(jīng)自己淋著，為我擋雨；它曾經(jīng)自己曬著，為我遮擋烈日；這種用金錢買不到、無私奉獻(xiàn)的精神，時(shí)時(shí)鞭策我不斷前進(jìn)。媽媽，您下崗了，我知道您心里很難受，面對您憔悴的面容，我真想對您說：“媽媽，別自卑，別悲傷，站直了，別趴下。媽媽，自從您下崗后，您總是神情恍惚，總說自己不能為家掙錢是無用的人。總是揀剩菜吃：昨天晚上，當(dāng)我把一塊鮮美的魚肉放在您的碗里，您卻把它又挾到我的碗里。看到您這樣，我很心痛。下崗并不是您的罪過，再不要以贖罪的方式來對待生活。媽媽，拿出您的自尊，面對生活。媽媽，您說您下崗后，家里的收入減少了許多，您常常哀嘆自己在這個(gè)家中再?zèng)]有地位，是個(gè)無足輕重的人。媽媽，別這樣說，我和爸爸永遠(yuǎn)深深地愛著您，絲毫沒有鄙視您的意思，你沒看到爸爸再也不像以前那樣拖拉懶散了嗎？每次下鄉(xiāng)回來，他都要搶著干家里的活，主動(dòng)去修修這兒，補(bǔ)補(bǔ)那兒，每次下鄉(xiāng)走都要把家里的一切安頓好，還囑咐我多陪陪您，多開導(dǎo)您，說您一個(gè)人在家里很寂寞，會(huì)傷心。媽媽，拿出您的自信來，我們這個(gè)家，是您愛的帆船，您依然是我們的好船長。媽媽，看著您臉上越來越多的皺紋，聽著您那越來越少的言語，看得出您正一步步向命運(yùn)低頭。媽媽，別這樣想，以前您是我自強(qiáng)的榜樣；而今，在我心中仍是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親。媽媽，您不是經(jīng)常開導(dǎo)女兒在挫折面前要振作，要抗?fàn)巻幔繈寢專娨暽喜皇怯心敲炊嘞聧徆と硕贾匦抡业搅俗约旱奈恢脝幔课蚁嘈拍惨欢苷业剑乙欢ū人麄冏龅酶錾Ｄ判模液桶职钟肋h(yuǎn)支持您，就像您支撐起我們這個(gè)溫馨的家！我邊看著《三顆魔力水晶》，便吃著蘋果。突然，我感到全身輕飄飄的，大腦的運(yùn)作像閃電一樣快。忽然，我想起了彈力橡皮，便馬上從口袋里拿出兩塊橡皮，七手八腳的做了起來。過了十分鐘左右彈力橡皮做好了，我用膠水把它粘在腳底，然后猛地一蹬。我便像火箭一樣飛出了大氣層，我以“一步億里”的速度直奔一顆墨綠的星球。過了幾個(gè)小時(shí)，我來到了“墨綠”這個(gè)星球。可是這里跟書上講的并不相同，雖然這里人人都用著“彈力橡皮”，可是這里土地遼闊，并不像書上說得那樣窄小。“咦？”這里為什么沒有什么房子，只有幾座小小的商店？為什么這里沒有海洋、湖泊人們還能活下去呢？為什么……真當(dāng)我迷惑不解、喃喃自語的時(shí)候，一個(gè)高大的男人似乎看透了我得心思，他把我跟前的一棵草拔了起來，一股清泉頓，時(shí)從地下?lián)砹顺鰜怼Ｋ职盐翌I(lǐng)到一家小商店里，拿了一個(gè)玩具房子似的東西對我說：“這里的房子可大可小，一個(gè)皇宮都可以放在膠卷盒里，你想休息的時(shí)候按一下綠色的鍵就可以變大，要走的時(shí)候按10次門鈴就會(huì)變小。這里的人民不需要金錢，人們都把勞動(dòng)當(dāng)作一種快樂。人們你耕田我做飯的，大家合作。有的甚至幾個(gè)互不相識(shí)的人一起睡在一個(gè)房間里。在這個(gè)星球里，沒有犯罪、沒有污染、更沒有戰(zhàn)爭。人們靠著一種叫面包果的食物過日子。”我和那個(gè)高大的男人分手后。已經(jīng)是黃昏時(shí)候了，各式各樣的房子陸續(xù)變大了起來。在那個(gè)燈火通明晚上，我到晚上3點(diǎn)還沒睡。我正靜靜地看著流星，說時(shí)遲，那時(shí)快。一顆脫軌的流星向我撞來，熱得我喘不過起來。我眼前一片白茫茫的，起初我還以為我“升天了呢。真大眼睛一看，原來是蚊帳塞住了我得鼻孔，弄得我沒辦法呼吸。我下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大以后把全世界的東西（包括人類），都搬到另一個(gè)“墨綠”星球去！接著，我又參加了許多活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)都有不同的獎(jiǎng)品。等放學(xué)的時(shí)候，我的獎(jiǎng)品塞在書包賽的滿滿。。我也是三年級

自己想

9，小學(xué)生三年級153字作文

我的老師——郭老師，他今年雖然已經(jīng)五十幾歲了，但他的心還是像二十幾，三十幾。老師他不像別的老師那么年輕，已經(jīng)滿頭白發(fā)了，滿臉皺紋的臉上帶著一副黑色鏡框眼鏡，平時(shí)對我們十分和藹，讓我們都喜歡了上他的課。剛開始，我還是個(gè)害羞的女孩，但自從郭老師教了我之后，我發(fā)現(xiàn)我越來越勇于發(fā)言。老師不但十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)十分在意，還對我們的生活十分關(guān)懷。記得有一次，上課時(shí)，我的肚子突然疼了起來，熬了一會(huì)兒，郭老師發(fā)現(xiàn)我不對勁兒，急切的問我:“你怎么樣啦，有事嗎？要打電話給家長送你到醫(yī)院看看?”“老師，我，我肚子好疼，可是爸爸媽媽去上班了。”我說。老師聽了，讓同學(xué)們寫《習(xí)字冊》，用自己的杯子給我倒了點(diǎn)熱水，還帶我去醫(yī)院檢查。還有一次放學(xué)，媽媽因?yàn)榕R時(shí)要去舅舅家看望舅媽，讓我自己坐公交車回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也沒帶傘，離車站有一段路程，老師見我一個(gè)人傻傻的站在那，邊走來問我:“咦？你怎么還沒回家?”我一五一十的告訴了老師原因，老師就讓我坐他的車送我回家，我的心里涌起了一股暖流。一日為師，終生為父，老師，你的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

<被關(guān)的小鳥>小明，快去散步吧”媽媽又在催小明了，“是啦，馬上就去”小明走在自己家的房子上走著，忽然看見門著的松樹上有一我小鳥呢！小明立刻從家拿出椅子，爬上去捉小鳥呀，唧唧叫的小鳥被關(guān)在籠子里啦！可自從小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里后，就整天不吃不喝，也不會(huì)嘰嘰喳喳地唱歌了，每天都睡著。腦袋在籠子里飛來飛去，有時(shí)候還像發(fā)了瘋的野牛在籠子里拼命地撞，可是，有一天，他突然聽到了小鳥的叫聲，跑出去一看，原來是一個(gè)老鳥正和小鳥說話呢！她們還不時(shí)用嘴著鐵籠子······小明看到這兒，頓時(shí)明白了老鳥的意思，原來小鳥每天不唱歌是因?yàn)樗爰伊耍瑹o論給它多好吃的食物都不行，給它多好的房子也不行。小明做出一個(gè)決定：“把小鳥放生！小明放出小鳥，小鳥和老鳥一起飛去了，小明啊可能到小鳥和老鳥，開心的笑了起來。”一年365天，你要問我最喜歡那一天？我會(huì)立刻告訴你,我最喜歡六一節(jié)。這不一年一度的六一節(jié)又到了，我們可高興了，看，學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)，有猜謎語，有雙腳夾球，還有投球······我首先玩了投球，我的搭配是貴連，我們盡量排和默契可我往右，他往左，我往左他往右，投了好一會(huì)，才投進(jìn)了3個(gè)球，我們都失望透了。快樂的六一接著我又來到了猜謎語區(qū)，一條線上掛滿了許多卡片，卡片里面都是一個(gè)個(gè)謎語。我隨便抽了一個(gè)，上面寫著：“一點(diǎn)一橫長，一撇飄南洋。南洋有個(gè)人，只有一寸長。”我立刻猜出這個(gè)字是“府”字。我走到獎(jiǎng)品區(qū)對阿姨說：“阿姨，這個(gè)字是府字”。阿姨說：你真棒居然被你的猜中了。阿姨給我兩棵糖，阿姨對我說：“這是你的獎(jiǎng)品”。記得我過4歲生日那天，爺爺送給我一把小布傘。傘面用花布制成，上面有小貓、小狗，還有許多可愛的卡通人物；傘柄和八根撐拐都是用木頭做的。小傘打開像一朵小蘑菇，合上遠(yuǎn)看像一支紳士的手杖，非常精致，美麗。打開小傘跟著奶奶來到單位，王奶奶夸我的小傘美；跟著爺爺來到單位，劉爺爺和趙爺爺一句話：“你的小傘真美！”春天，下小雨啦，小布傘可以短暫替我遮一會(huì)兒雨。這樣，如果我在雨天出去一會(huì)兒，就不會(huì)被雨淋濕了。夏天，烈日當(dāng)頭，在外面完可真熱，當(dāng)是小布傘為我遮陽，我感到格外涼爽。秋天，雖然很少有人打傘，但因有時(shí)常刮起一陣涼風(fēng)，所以我仍然打著我的小布傘。一次，天氣很涼，刮了一天的風(fēng)，很容易瞇眼睛，我只需把小布傘向前一檔，風(fēng)就從我身旁刮過去了，我就可以像平時(shí)一樣走路，沒有什么太大的困難。4歲的我，也許還小，沒有發(fā)現(xiàn)小布傘的什么“精神”。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了：它曾經(jīng)自己淋著，為我擋雨；它曾經(jīng)自己曬著，為我遮擋烈日；這種用金錢買不到、無私奉獻(xiàn)的精神，時(shí)時(shí)鞭策我不斷前進(jìn)。媽媽，您下崗了，我知道您心里很難受，面對您憔悴的面容，我真想對您說：“媽媽，別自卑，別悲傷，站直了，別趴下。媽媽，自從您下崗后，您總是神情恍惚，總說自己不能為家掙錢是無用的人。總是揀剩菜吃：昨天晚上，當(dāng)我把一塊鮮美的魚肉放在您的碗里，您卻把它又挾到我的碗里。看到您這樣，我很心痛。下崗并不是您的罪過，再不要以贖罪的方式來對待生活。媽媽，拿出您的自尊，面對生活。媽媽，您說您下崗后，家里的收入減少了許多，您常常哀嘆自己在這個(gè)家中再?zèng)]有地位，是個(gè)無足輕重的人。媽媽，別這樣說，我和爸爸永遠(yuǎn)深深地愛著您，絲毫沒有鄙視您的意思，你沒看到爸爸再也不像以前那樣拖拉懶散了嗎？每次下鄉(xiāng)回來，他都要搶著干家里的活，主動(dòng)去修修這兒，補(bǔ)補(bǔ)那兒，每次下鄉(xiāng)走都要把家里的一切安頓好，還囑咐我多陪陪您，多開導(dǎo)您，說您一個(gè)人在家里很寂寞，會(huì)傷心。媽媽，拿出您的自信來，我們這個(gè)家，是您愛的帆船，您依然是我們的好船長。媽媽，看著您臉上越來越多的皺紋，聽著您那越來越少的言語，看得出您正一步步向命運(yùn)低頭。媽媽，別這樣想，以前您是我自強(qiáng)的榜樣；而今，在我心中仍是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親。媽媽，您不是經(jīng)常開導(dǎo)女兒在挫折面前要振作，要抗?fàn)巻幔繈寢專娨暽喜皇怯心敲炊嘞聧徆と硕贾匦抡业搅俗约旱奈恢脝幔课蚁嘈拍惨欢苷业剑乙欢ū人麄冏龅酶錾Ｄ判模液桶职钟肋h(yuǎn)支持您，就像您支撐起我們這個(gè)溫馨的家！我邊看著《三顆魔力水晶》，便吃著蘋果。突然，我感到全身輕飄飄的，大腦的運(yùn)作像閃電一樣快。忽然，我想起了彈力橡皮，便馬上從口袋里拿出兩塊橡皮，七手八腳的做了起來。過了十分鐘左右彈力橡皮做好了，我用膠水把它粘在腳底，然后猛地一蹬。我便像火箭一樣飛出了大氣層，我以“一步億里”的速度直奔一顆墨綠的星球。過了幾個(gè)小時(shí)，我來到了“墨綠”這個(gè)星球。可是這里跟書上講的并不相同，雖然這里人人都用著“彈力橡皮”，可是這里土地遼闊，并不像書上說得那樣窄小。“咦？”這里為什么沒有什么房子，只有幾座小小的商店？為什么這里沒有海洋、湖泊人們還能活下去呢？為什么……真當(dāng)我迷惑不解、喃喃自語的時(shí)候，一個(gè)高大的男人似乎看透了我得心思，他把我跟前的一棵草拔了起來，一股清泉頓，時(shí)從地下?lián)砹顺鰜怼Ｋ职盐翌I(lǐng)到一家小商店里，拿了一個(gè)玩具房子似的東西對我說：“這里的房子可大可小，一個(gè)皇宮都可以放在膠卷盒里，你想休息的時(shí)候按一下綠色的鍵就可以變大，要走的時(shí)候按10次門鈴就會(huì)變小。這里的人民不需要金錢，人們都把勞動(dòng)當(dāng)作一種快樂。人們你耕田我做飯的，大家合作。有的甚至幾個(gè)互不相識(shí)的人一起睡在一個(gè)房間里。在這個(gè)星球里，沒有犯罪、沒有污染、更沒有戰(zhàn)爭。人們靠著一種叫面包果的食物過日子。”我和那個(gè)高大的男人分手后。已經(jīng)是黃昏時(shí)候了，各式各樣的房子陸續(xù)變大了起來。在那個(gè)燈火通明晚上，我到晚上3點(diǎn)還沒睡。我正靜靜地看著流星，說時(shí)遲，那時(shí)快。一顆脫軌的流星向我撞來，熱得我喘不過起來。我眼前一片白茫茫的，起初我還以為我“升天了呢。真大眼睛一看，原來是蚊帳塞住了我得鼻孔，弄得我沒辦法呼吸。我下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大以后把全世界的東西（包括人類），都搬到另一個(gè)“墨綠”星球去！接著，我又參加了許多活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)都有不同的獎(jiǎng)品。等放學(xué)的時(shí)候，我的獎(jiǎng)品塞在書包賽的滿滿。。我也是三年級

10，三年級小學(xué)生作文大全300字

我的爺爺我爺爺頭圓圓的，個(gè)子高高的，看起來很精神，鼻粱高高的，身體有點(diǎn)瘦，皮服黑黑的，爺爺最愛看籃球賽了。記得爺爺那次看打籃球的時(shí)候，我叫爺爺吃飯，爺爺沒反應(yīng)，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，我叫了好多遍才把他從籃球的世界里叫出來。爺爺說：“等我看完了就去吃。”我問爺爺是哪個(gè)隊(duì)和哪個(gè)隊(duì)打？爺爺說：“是中國隊(duì)和日本隊(duì)在打籃球。”我又問：“現(xiàn)在是哪個(gè)隊(duì)比分高？”爺爺說：“中國14分，日本12分。”我和爺爺在家里看，我剛一坐下就聽到電視里的觀眾在喊：“投球了！”爺爺高興地都合不攏嘴了，我看了看比分高興地歡呼了一下。可不一會(huì)兒，中國隊(duì)輸了2分，爺爺?shù)母吲d變成了憂愁，我安慰爺爺說：“不用怕，中國隊(duì)也不是加了一分嗎。”爺爺臉上的愁云變成了彩虹，經(jīng)過50分鐘后，中國隊(duì)終于在總決賽中取得了勝利。爺爺高興地就像廟里的佛祖一樣，笑咪咪的。這就是我的爺爺，愛看籃球賽的爺爺，我愛我的爺爺。期末考試——有苦有甜昨天、今天是期末考試。我們作好了充分的準(zhǔn)備，來迎接這次期末大考。在這次期末考試?yán)铮也粌H嘗到了苦，也嘗到了甜。苦哎，要做的卷子太多了，語文、數(shù)學(xué)、英語科科都要考。語文還算可以，可英語才一小時(shí)都讓我坐不住。伸了伸腿、擦了擦臉、扭了扭腰，好不舒服！英語檢查，差不多有二十遍！可鈴聲還是不響。我只好把累組合在一起，把頭抬，手不小抓到后面同學(xué)的筆盒了！時(shí)間慢慢地過啊！，終于到收卷時(shí)間了。我不由自主地站了起來，說了一聲：“期末考試啊，可太累了！” 甜這次的語文基礎(chǔ)題很簡單，容易得要命！只要認(rèn)真、仔細(xì)就不會(huì)出錯(cuò)。那些連一年級、二年級的小同學(xué)都會(huì)做！我提筆就做，而且寫得又快又認(rèn)真。因?yàn)椋抑缷寢尳o我說的話：“容易的題目要細(xì)心。如果連容易的題都會(huì)出錯(cuò)，那難題不就錯(cuò)得更厲害！” 既然我在期末考試中嘗到了苦和甜。那么，但愿我這次期末考試考出理想的成績！第一次洗衣服今天，媽媽和爸爸都不在家，我自己一個(gè)人在家，哪里發(fā)出一種臭汗？弄得我一早上心里不舒服。我順著臭汗找了找是什么鬼東西這么惡心。啊！是我和爸爸、媽媽上個(gè)星期沒有洗的臭衣服，我決定自己洗一次衣服。我來到衛(wèi)生間拿了兩個(gè)盆子，一個(gè)盆放滿水，另外一個(gè)盆子放兩勺洗衣粉，把臉盆一個(gè)一個(gè)端進(jìn)客廳。我打開電視，一邊洗衣服一邊看電視。我拿起我的臟衣服，摸了摸衣服的口袋沒有東西，我拿起爸爸、媽媽的衣服，檢查了一遍什么也沒有。我把三件衣服混在一起揉成了一團(tuán)，放進(jìn)盛水的盆里，好像一顆人造月球。我雙手抓住衣服搓呀搓，呀！還沒放洗衣粉，那些黑色的東西飄在了上面，看來這衣服挺臟的。我端起裝著洗衣粉的盆子把里面的洗衣粉倒進(jìn)了盛水的盆子，這時(shí)白白的洗衣粉慢慢地融化了，我等洗衣粉化完了，我抓住衣服來回地搓洗，一會(huì)兒用拳搓，一會(huì)兒用掌搓，啊！我發(fā)現(xiàn)盆子里、衣服里有許多泡泡。不一會(huì)兒，衣服變干凈了，我拿起衣服擰干。把一個(gè)盆子放到衛(wèi)生間的一角，再拿起一個(gè)盆子放滿水，端著走向客廳，把衣服泡進(jìn)水里，“唰”的一下泡泡都不見了，我把衣服一件一件地?cái)Q干，拿著衣服走向陽臺(tái)，把衣服抖開，晾在晾衣架上，這樣衣服就洗好了。媽媽回家了，看到陽臺(tái)上洗干凈的衣服，把我美美地表揚(yáng)了一番，我聽了心里美滋滋的！一件難忘的事今天，我回到家的時(shí)候，看見爸爸、媽媽不在家。我想爸爸、媽媽真辛苦，我應(yīng)該幫他們做一些家務(wù)了。我看見碗還沒有洗，就幫媽媽洗碗吧。首先，我燒好水，把燒好的水放進(jìn)盆子里，然后再洗碗，可是怎么也洗不干凈那些滑滑的油，怎么辦呢？我想了想，媽媽洗衣服的時(shí)候是放了洗衣粉的，于是我也放了一些衣粉，果然把碗洗的干干凈凈，等媽媽回來了還表揚(yáng)了我，我心里非常高興。晚上吃的飯的時(shí)候，菜和飯都一種怪怪的味道，媽媽和爸爸想了半天也沒想明白怎么回事。 “瑤瑤，你洗碗的時(shí)候放什么沒有啊？” “沒有啊，就是洗碗的時(shí)候，那么油洗不干凈，我放啦一些洗衣粉。難道錯(cuò)了嗎？” 媽媽和爸爸異口同聲的說：“啊” 他們說：“洗衣服的時(shí)候才放洗衣粉啊，洗碗的時(shí)候應(yīng)該放洗潔精呀。” 我慚愧的低下了頭，爸爸說：“沒關(guān)系，下次注意就是啦，我的孩子還是長大啦。而且今晚的飯菜不是很有味道嗎？” 這就是我最難忘記的一件事。愛嚇虎人的哥哥我的哥哥很愛嚇虎我，那也是為了讓我高興。哥哥的眼睛很明亮，鼻子大大的，很光滑，身體很瘦，是因?yàn)樗刻於疾缓煤贸燥垼绺绲哪樕茈y看，可能是因?yàn)闋I養(yǎng)不良吧！記得有一次，晚上我從外面玩回來了，一走進(jìn)房間，房間里特別黑，像是黑彩筆染了色一樣，我很害怕。于是我在黑暗中找到了燈的開關(guān)，我打開燈，忽然我感覺到我的背后涼涼的好像有誰在吹氣，心里“咚咚”直跳，覺得有人拿著針在扎我的背，我慢慢地轉(zhuǎn)過頭一看，“啊！”的一聲驚叫，一下子跑到媽媽的身邊，媽媽問：“你干什么呢？”我吞吞吐吐地對媽媽說：“房間里有人。”媽媽不相信，媽媽對著房間說：“不要再嚇虎人了。”我就大膽地跑回房間看了看，里面真的沒有人。我走進(jìn)房間仔細(xì)地找了找，看見門下面有人的腳，我偷偷地趴在門縫里看了看，原來是哥哥。我故意對哥哥大聲說：“哥哥，不要再藏了，我已經(jīng)看到你了。”可是哥哥怎么還不出來。可能是我看錯(cuò)了，我就走到門后，這時(shí)他大叫一聲，嚇了我一跳，原來真是哥哥。這就是我的哥哥，總是那么愛嚇虎人，逗我開心。第一次自己上學(xué) 今天，我和媽媽說好，我要自己上學(xué)，自己回家，媽媽同意了，早上，我吃過早點(diǎn)，就自己背著書包上學(xué)去了，路上有很多車從我跟前經(jīng)過，我都小心翼翼得讓過了，走到路口，我一看沒車，就飛快的跑了過去，我的心還在怦怦地跳，不過終于來到了學(xué)校，放學(xué)了，我自己回家，走到兒童樂園門口，我一看有這么多的車川流不息，我就有些害怕了，一直以來都是媽媽領(lǐng)我過馬路，今天得靠自己，走到馬路旁邊，我更害怕了，我想起媽媽給我說的話，“寧可等十分，也不強(qiáng)一秒”的話。我就等了好長時(shí)間，發(fā)現(xiàn)兩邊都沒有過往的車，我就放心的過去了，心還是在怦怦跳，但同時(shí)也非常高興，我回到家心里雖然有點(diǎn)害怕，但還是告訴媽媽，“媽媽，明天我還要自己走”媽媽說：“我一直在家擔(dān)心你呢” 這是我第一次自己上學(xué)，自己回家，我以前特別害怕一個(gè)人走，不過今天試了一下，沒有我想象的那樣難，我心里很高興，終于靠自己完成了一件事情，干什么事都有第一次。我以后要多靠自己，多鍛煉自己。可愛的小烏龜你們都養(yǎng)過小烏龜吧!我們家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們倆可是我的兩個(gè)好朋友。平時(shí)放學(xué)回家以后，都是它們兩個(gè)陪著我，讓我開心，所以我很喜歡它們。這兩只小烏龜，平時(shí)很愛玩耍，它們的名字我都取好了。一個(gè)叫“笨笨”還有一個(gè)叫“樂樂”。我給它們?nèi)∵@個(gè)名字的原因是因?yàn)椋勘克墒裁词露急渴直磕_，爬得很慢，所以給它取名叫“笨笨”。“樂樂”是因?yàn)樗軜酚诨顒?dòng)，爬得也很快,所以取名“樂樂”。樂樂背著墨綠的殼，圓圓的身子可好玩了。而“笨笨”頭尖尖的像一顆子彈一樣鋒利。外殼也是墨綠色的。有一次，我正在看電視，奶奶去看看烏龜在干什么，正當(dāng)我津津有味看電視的時(shí)候，奶奶突然說：“呀！怎么只剩下一只烏龜呢？”我連忙跑過去一看，樂得我肚子都疼了。原來“笨笨”爬到“樂樂”身上睡覺呢！它們整天形影不離，像一對親兄弟一樣。每當(dāng)我把它們喜歡吃的蝦放進(jìn)它們的食物盤，最先爬過來吃的一定是“樂樂”，它還盡挑新鮮的吃。而“笨笨”依然在一邊不停地爬，“樂樂”把蝦都快吃完了它才開始吃，可是只剩下幾只死蝦了。我家的小狗我家有一只非常可愛的小狗，名字叫汪汪。它是一只全黑色的狗，眼睛像兩顆灰扣子，鼻子像一個(gè)小灰球，最有趣的要數(shù)嘴了，它的嘴每天不停地汪汪叫，所以才會(huì)叫它汪汪。它每天早晨起來的第一件事，就是要汪汪的叫兩聲，它這一叫可好，把全家人都吵得睡不著覺了，爸爸媽媽怒氣沖天，火冒三丈，說：“快把那只狗帶下去！”我只好無奈的把它拉下去遛遛。調(diào)皮的汪汪每天下午還都偷偷地去吃廚房里的香腸，氣的我大發(fā)雷霆，生氣地說：“快去你該去的地方！”汪汪知道自己做錯(cuò)了事，灰溜溜地夾著尾巴走開了。有一次，我放學(xué)回家寫作業(yè)，寫完作業(yè)我們班的同學(xué)叫我出去玩，穿鞋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只鞋子不見了，仔細(xì)的在家找啊找，突然，汪汪從屋里出來，看！它的嘴里正好叼著我的一只鞋子，我高興地說：“汪汪，你叼鞋子的樣子太搞笑了。”它也像聽懂了一樣，叼著鞋子搖頭擺尾，太逗了！

瓜比2b

童鞋，哈哈