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1，作文摘抄作業(yè)詩歌250字
2，急需適合中學(xué)生摘抄的中外詩歌20行左右

1，作文摘抄作業(yè)詩歌250字

優(yōu)質(zhì)解答今天,我們?nèi)ゴ河?下雨啦,我撐起雨傘.老師說,明天就是清明節(jié).我想起一首古詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.”我記得另一首詩：“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.”這個(gè)春天,我也去放風(fēng)箏.滿天都是風(fēng)箏,媽媽給我買的是一個(gè)大老虎風(fēng)箏,我放得很高很高.還有一次,作業(yè)里讓我們背一句課外的古詩并畫成一幅畫.我畫的是《隴西行》的一句“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人”.畫上了一個(gè)詩人,長(zhǎng)胡子,在無定河邊流眼淚.我喜歡讀古詩,因?yàn)樽x去很有感情,就像語文課的時(shí)候,郭老師會(huì)做著手勢(shì),搖頭晃腦,慢慢地讀：“一去二三里,煙村四五家.亭臺(tái)六七座,八九十枝花.”

作文摘抄作業(yè)詩歌250字

2，急需適合中學(xué)生摘抄的中外詩歌20行左右

熱愛生命　　食指　　也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，　　把握不住自己命運(yùn)的前程，　　那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音，　　仍在反復(fù)地低語：熱愛生命。　　也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后，　　我死得比那湖水還要平靜。　　那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文，　　上面仍刻著：熱愛生命。　　我下決心：用痛苦來做砝碼，　　我有信心：以人生去做天秤。　　我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值，　　要后代以我為榜樣：熱愛生命。　　的確，我十分珍愛屬于我的　　那條曲曲彎彎的荒槽野徑，　　正是通過這條曲折的小路，　　我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。　　我流浪兒般的赤著雙腳走來，　　深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬，　　再加上那一叢叢攔路的荊棘　　使我每一步都留下一道血痕。　　我乞丐似地光著脊背走去，　　深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷，　　和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，　　這使我百倍地珍惜每一絲溫情。　　但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性，　　雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。　　我能頑強(qiáng)地活著，活到現(xiàn)在，　　就在于：相信未來，熱愛生命。

時(shí)光老人的禮物你把東風(fēng)變成樹枝，讓小鳥快活地飛上藍(lán)天；你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉。你把陽光帶給山谷。讓積雪化成淙(cóng)淙的泉水；你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味。你把春天帶給我們，這份珍貴的禮物賽過黃金；你把一年的大好時(shí)光，同樣地給我們每人一份。三百六十五天，誰也不多，誰也不少；就看我們啊—— 能不能把你安排得最好。懶惰(duò)的人整天東蕩西游，你就從他身邊悄悄溜走；把一大堆沒做完的事情，一古腦兒丟在他的前頭。糊涂的人整天沒頭沒腦，你去遠(yuǎn)了他一點(diǎn)也不知道；人家都在使勁要趕上你，他卻總是搖頭說還早還早。我們可不懶惰也不糊涂，少先隊(duì)員誰也不肯落后；因?yàn)槲覀冎溃?你一去就不再回頭。工地上成堆的建筑材料，轉(zhuǎn)眼就變成工廠、高樓；跨過河流，穿過隧道，新的鐵路每天在往前走。在祖國的每一寸土地上，誰都抓住你不肯放松；只有虛度時(shí)光的人，才會(huì)一次又一次臉紅。相信我吧，時(shí)光老人，我們不會(huì)浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間；當(dāng)每天晚上撕下一張日歷，難道能向祖國交上白卷？今年我要更加努力學(xué)習(xí)，四化建設(shè)樣樣要靠本領(lǐng)；即使飼養(yǎng)一頭奶牛，沒有科學(xué)知識(shí)也不行。今年我要把身體煉得更結(jié)實(shí)，準(zhǔn)備將來下礦井，鉆煤層；一個(gè)未來的工人，難道還能常常鬧??？時(shí)光老人呀，請(qǐng)你瞧一瞧，給我們的禮物是多么美好! 燦爛的春光一望無邊，祖國的山河到處含笑

年輕的心

五月的麥地--------------------------------------------------------------------------------全世界的兄弟們要在麥地里擁抱東方南方北方和西方麥地里的四兄弟好兄弟回顧往昔背誦各自的詩歌要在麥地里擁抱有時(shí)我孤獨(dú)一人坐下在五月的麥地夢(mèng)想眾兄弟看到家鄉(xiāng)的卵石滾滿了河黃昏常存弧形的天空讓大地上布滿哀傷的村莊有時(shí)我孤獨(dú)一人坐在麥地里為眾兄弟背誦中國詩歌

急需適合中學(xué)生摘抄的中外詩歌20行左右