中小學(xué)課后延遲服務(wù)學(xué)生享受服務(wù)，該不該付費(fèi)，老師額外勞動(dòng)，該不該得到報(bào)酬。我也是商丘的，我認(rèn)為延時(shí)服務(wù)政策很好，這個(gè)問題只要是講道理，明事理的人答案只有一個(gè)，但是歪理有千條，答案就不一樣了，這個(gè)問題，首先應(yīng)該搞清楚，什么叫課后延遲服務(wù)，也就是說(shuō)原來(lái)放學(xué)，學(xué)生回家，由家長(zhǎng)安排自家學(xué)生，該干嘛，干嘛，現(xiàn)在放學(xué)后，延遲服務(wù)了，學(xué)生由學(xué)校集體安排服務(wù)，這種服務(wù)，家長(zhǎng)和學(xué)生，受到服務(wù)了這種服務(wù)，學(xué)生該不該負(fù)費(fèi)。

1、中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)，學(xué)生享受服務(wù)該不該付費(fèi)？教師額外勞動(dòng)該不該得到報(bào)酬？

中小學(xué)課后延遲服務(wù)學(xué)生享受服務(wù)，該不該付費(fèi)，老師額外勞動(dòng)，該不該得到報(bào)酬？這個(gè)問題只要是講道理，明事理的人答案只有一個(gè)，但是歪理有千條，答案就不一樣了，這個(gè)問題，首先應(yīng)該搞清楚，什么叫課后延遲服務(wù)，也就是說(shuō)原來(lái)放學(xué)，學(xué)生回家，由家長(zhǎng)安排自家學(xué)生，該干嘛，干嘛，現(xiàn)在放學(xué)后，延遲服務(wù)了，學(xué)生由學(xué)校集體安排服務(wù)，這種服務(wù)，家長(zhǎng)和學(xué)生，受到服務(wù)了這種服務(wù)，學(xué)生該不該負(fù)費(fèi)？我們先不下結(jié)論。

這種服務(wù)有多種方法，第一國(guó)家出錢，培訓(xùn)一批專業(yè)人員，放學(xué)后走進(jìn)學(xué)校，專門服務(wù)每個(gè)學(xué)生，學(xué)生不需要出錢，第二由學(xué)生家長(zhǎng)放學(xué)后，輪流到學(xué)校，為每個(gè)學(xué)生服務(wù)，學(xué)生不需要出錢，因?yàn)檩喠鳛樽约液⒆臃?wù)，大家都花錢，第三種，國(guó)家適當(dāng)投入，學(xué)生家長(zhǎng)稍出一些錢，給老師適當(dāng)?shù)膱?bào)酬，由老師為自己學(xué)生統(tǒng)一安排活動(dòng)，為學(xué)生服務(wù)。

那種服務(wù)可行？由老師和家長(zhǎng)協(xié)議解決，我認(rèn)為國(guó)家投入一點(diǎn)，學(xué)生家長(zhǎng)出一點(diǎn)，這個(gè)方案最可行。必說(shuō)那些沒用的，學(xué)生不出錢，家長(zhǎng)自己把孩子帶回家，放學(xué)了，誰(shuí)都沒有義務(wù)，為你小孩服務(wù)，老師放學(xué)了，應(yīng)該回家賠老婆孩子了，白白為你服務(wù)，憑什么啊，憑道德綁架，老師老買的賬，你什么辦法也沒有。講點(diǎn)道理，讓教育安靜，安靜，二十幾年了，亂夠了，好不容易回歸原來(lái)，課后服務(wù)是解決家長(zhǎng)實(shí)際問題的最好法，再搞亂了，倒霉的是家長(zhǎng)，老師無(wú)所謂，

2、中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)收費(fèi)與嚴(yán)禁有償補(bǔ)課，是否有矛盾？

有網(wǎng)友認(rèn)為“學(xué)校放學(xué)時(shí)間應(yīng)該與大多數(shù)企業(yè)下班時(shí)間保持一致”。這個(gè)建議看上去不錯(cuò)，不過，光強(qiáng)調(diào)這個(gè)下班時(shí)間是不夠的，要保證大家都落實(shí)“8小時(shí)工作制”，學(xué)校就得按照上午8：00～12：00，下午2：00～6：00的作息時(shí)間表按時(shí)開校門、關(guān)校門。在這八個(gè)小時(shí)之外學(xué)校里沒有老師上班，學(xué)生的安全得不到保證，所以必須“凈校”，校園內(nèi)不能有一個(gè)學(xué)生，否則萬(wàn)一發(fā)生意外學(xué)校和教育局都擔(dān)待不起，

如果嚴(yán)格按照這樣的作息時(shí)間辦，相信老師不會(huì)有太大意見。但是絕大多數(shù)家長(zhǎng)恐怕就又有意見了：一是為了自己上班不遲到，早上必須要在7：30之前把孩子送進(jìn)學(xué)校；二是中午家里沒人，讓孩子回家自己做飯吃顯然不現(xiàn)實(shí)，飯后在大街上閑逛更是想想都可怕，目前小學(xué)要求老師的上班時(shí)間是7：30～15：30，中午兩小時(shí)休息時(shí)間為每一位老師劃定了“安全責(zé)任區(qū)”，保證學(xué)生不出安全事故。

現(xiàn)在居然理直氣壯地要求學(xué)校下午5：30放學(xué)，等于說(shuō)老師每天在八小時(shí)之外又增加兩個(gè)小時(shí)，變成“十小時(shí)工作制”，“要得公道，打個(gè)顛倒”，換成是單位要求你每天不加錢多干兩小時(shí)，你會(huì)覺得合情合理？加班應(yīng)該給加班費(fèi)吧？可國(guó)家沒有要求老師加班啊，財(cái)政撥款就沒這筆預(yù)算。是家長(zhǎng)要求推遲放學(xué)時(shí)間的，“代管”就是學(xué)校應(yīng)家長(zhǎng)的請(qǐng)求代替家長(zhǎng)幫忙照管孩子，免得他們發(fā)生意外，

“代管”不是學(xué)校份內(nèi)的本職工作。為了解決自己的困難，每天占用別人的休息時(shí)間難道不應(yīng)該付給別人一定的報(bào)酬？你找個(gè)鐘點(diǎn)工就不用付工資了？其實(shí)老師也不一定愿意為這幾個(gè)錢每天加班兩小時(shí)，他們家里還有老人、孩子需要照顧，他們家里還有許多家務(wù)事等著他去處理，想一想這件事情的來(lái)龍去脈，真的很搞笑，先是希望學(xué)校推遲放學(xué)時(shí)間，接著就質(zhì)疑該不該收費(fèi)，然后就懷疑老師貪圖錢財(cái)，再后來(lái)就質(zhì)疑這算不算變相補(bǔ)課是不是違反了《九年制義務(wù)教育法》學(xué)校好像是被一步一步帶到溝里去了！與其亂成一鍋粥地鬧個(gè)不停，到不如干脆實(shí)行“朝九晚五”制。