游戲中的科學，游戲中的科學這本書中有沒有什么好玩能玩的游戲

來源：整理時間：2024-02-11 04:35:12 編輯：好學習手機版

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1，游戲中的科學這本書中有沒有什么好玩能玩的游戲
2，哪些游戲中有科學原理
3，游戲中的科學的讀后感
4，求一篇游戲中的科學讀后感600字初中水平
5，四年級作文關于寫游戲中的科學
6，游戲中的科學讀后感500600字四年級水平

1，游戲中的科學這本書中有沒有什么好玩能玩的游戲

本書雖然是讓你做一些簡單的游戲,但在看似簡單的游戲中卻包含daoli

樓主你好！我現在在玩qq飛車，你來不？要不就斗地主也可以。謝謝采納！

游戲中的科學這本書中有沒有什么好玩能玩的游戲

2，哪些游戲中有科學原理

不知道生雞蛋放在HCL里，既有化學反應又有物理的浮力原理二樓的，你那個能塞到人小學生的腦子里嗎你那最起碼也是初二以上的吧

老鷹抓小雞

你好！科學原理？你要那東西作甚？僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

哪些游戲中有科學原理

3，游戲中的科學的讀后感

《游戲中的科學【青少年版】》讀后感《游戲中的科學》是屬于10歲～17歲的青少年課外閱讀書籍，這書里面包含了400多種不同的實驗，所有曾經學過的，沒學過的，都藏在這本書里面，讓我們發現。著名魔術師劉謙曾經表演過“會寫字的紙”這一魔術，其實這個魔術是按照科學原理變的，而這個魔術的答案就在《游戲中的科學》這本書里。這里面有準確（標準）的手繪步驟示意圖、篇章頁，介紹總體的本章內容、引言、工具百寶箱和游戲中的科學道理等，真正讓我們領會到科學的原理。你知不知道“香煙會寫字”，知不知道“花兒會滴血”？那你聽沒聽說過“氣球糖葫蘆”？或者是在口中放電的口香糖？答案全在這里面！這本書仿佛讓我進入其中，感受并吸取游戲中的科學的“精華”它讓我懂得了許多科學道理，這些好玩的游戲將帶我們走進科學的世界，吮吸來自大自然的汁液!

這個應該自己寫吧

游戲中的科學的讀后感

4，求一篇游戲中的科學讀后感600字初中水平

《游戲中的科學》讀后感這幾天，我讀了一本非常有趣的科普讀物《游戲中的科學》。這本書雖然是讓你做一些簡單的游戲，但在看似簡單的游戲中卻包含很多的科學知識。這本書是德國人普雷斯編寫的，包含天文、植物、化學、電學等23類428個小游戲。這些小游戲，不僅能為你單調的生活增添不少樂趣，還會在潛移默化中教會你很多科學知識，培養你對科學的興趣，激發你對科學的熱愛。以第204個游戲為例。這個游戲名叫幽靈氣球。游戲規則非常簡單，只要你把兩只手在距離鼻子尖十厘米的地方對接，中間留幾厘米的空間，之后眼睛注視一面墻，你就會發現一個“小氣球”在兩根指頭的空間中形成。這是因為越過手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但兩個影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的，而指尖外面的圖像最終聚合在中間，形成了圓形或長形的幻影。再跟你打個賭：如果你的腳做圓圈運動，那你的手就寫不出自己的名字來。假如你寫出來了，那也是你的腳在做圓圈運動時停了下來。因為一旦腳的運動改變了方向，手的運動就會亂起來。普雷斯從一些小游戲中就舉出了許多科學道理。我們也應當觀察生活中的點點滴滴，才能發現更多不為人知的秘密。

5，四年級作文關于寫游戲中的科學

火山噴發”,大家一定在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發,可這是個“火山噴發”的模擬實驗，這個實驗我也親自動手做了一回。嗬，“火山噴發”可真好玩。按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。實驗馬上就要開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢？而且本來只是一點點的泡沫,現在不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又驚訝，目不轉睛地看著浮上來的泡沫，生怕漏掉了什么細節。大約過了18分鐘，泡沫又漸漸地消失。哈，這個實驗太好玩了，太有意思了！這是為什們呢？我急忙抓過書查了起來，可書上一個字也沒提，唉！沒辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會發生化學反應，產生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會產生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢？我絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘，我又把這個實驗重做了一遍，發現泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎。這個小實驗真是有意思。做科學小實驗，讓我在玩中懂得了科學道理，還鍛煉了我動手動腦的能力，真是兩全其美。如果你覺得以上不好，可以自己進入書海網看看里面有許多這類型的文章

6，游戲中的科學讀后感500600字四年級水平

在游戲中學習科學，在實驗中收獲樂趣。沒錯，游戲中的科學需要我們去發現，去探索，在一次次的試驗后，我們就會收獲樂趣。《游戲中的科學》這本書帶給了我們四百多個游戲中的發現、實驗、和原理，啟發我們動腦動手揭開一系列的奧秘，給我們帶來了無窮的快樂。書中通過有關天文、化學、生物、物理等多個生活游戲現象來解釋、分析。其中一些有趣的現象，我還親自做了實驗，你別說，還真有意思。其中一個就是不怕風暴的硬幣。我把三枚大頭針插在木板上，然后放上一個硬幣，用嘴對著硬幣吹，可是吹了幾次都沒有吹下來。這是怎么回事呢？書上告訴我：由于氣流無法觸到硬幣表面和光滑的邊緣，它只能從硬幣下方通過，因而減弱了氣壓，而上面正常大氣壓卻更結實地把硬幣壓在大頭針上。如果把下顎放在臺兒上，伸出下嘴唇向前吹去，硬幣就能吹掉了。于是我按照書上的方法向硬幣吹去，果然吹掉了。看來生活中的一些現象，我們了解了其中的原理，就會迎刃而解。看著書上一個個有趣的科學現象，不由得想起我在生活中的科學發現。有一次，我把冰塊放進水里，想給水降降溫，漂浮著的冰塊引起了我的注意，我覺得冰塊化掉后水面應該上升。不過冰塊化掉后水面不但沒上升還下降了一點。我很納悶：冰塊融化后，為什么水面會下降呢？我再次把冰塊放進水里，“撲通”水面在冰塊掉進去上升了，這成為了我解決問題的關鍵。我隨后明白了，水杯底面積乘與上升高度，就等于冰塊的體積。冰塊在融化后水面從高降低是因為冰與水重量相同，冰的體積大，所以冰融成水，體積有一定變化。之前，我理解為冰放進水里水面不變，導致理解錯誤，其實，冰放進水里，水面已上升，而不是不變的。這就是生活中冰與水的問題，我為我成功破解感到高興。是啊，身邊處處有科學，我們對于那些司空見慣的問題只要見微知著，勇于探索，就會發現真理。這正如我們學過的一篇文章——《真理誕生于一百個問號之后》

此處省略九百九十個字