我來(lái)當(dāng)老師，五年級(jí)下冊(cè)作文400字期中作文我來(lái)當(dāng)老師

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-01 20:13:30 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，五年級(jí)下冊(cè)作文400字期中作文我來(lái)當(dāng)老師

如果我來(lái)當(dāng)老師，我就要做一個(gè)像我們班主任一樣的老師，因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で椋菢拥膱?zhí)著，那樣的幽默。如果我來(lái)當(dāng)老師，關(guān)注農(nóng)民工的孩子，下崗職工的孩子，身體有殘疾的孩子。我要通過(guò)家訪了解他們家中的情況，如果他們的生活非常困難，我會(huì)捎一些錢(qián)物給他們。我不要發(fā)動(dòng)學(xué)生給他們捐款，捐物。當(dāng)然我還要教育他們：貧窮不墜青云之志，要用知識(shí)改變命運(yùn)。我不會(huì)歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我會(huì)經(jīng)常給他補(bǔ)課，經(jīng)常找他談心，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他自信起來(lái)。如果我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)很冷靜的處理事情，考慮問(wèn)題的根本。現(xiàn)在很多老師在對(duì)待犯錯(cuò)方時(shí)，總是只知粗言羞辱或拳腳交加，再不就請(qǐng)家長(zhǎng)。而這一套，對(duì)于一些逆反心態(tài)過(guò)重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做，那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會(huì)越加越重。而越這樣，老師就……如此惡性循環(huán)下去，怪不得近年來(lái)青少年輕生與犯罪率大大上升了呢!如果我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。老師就是祖國(guó)的園丁，我很希望自己當(dāng)上老師，更希望所有老師更有師德!

五年級(jí)下冊(cè)作文400字期中作文我來(lái)當(dāng)老師

2，我來(lái)當(dāng)老師發(fā)言稿600字

　今天，我們班舉行了“我來(lái)當(dāng)老師”的活動(dòng)，而我，一個(gè)擁有當(dāng)老師的夢(mèng)想的人，當(dāng)然會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)。　　老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，老師是人類靈魂的工程師，只有在老師的教導(dǎo)下，我們才能成才。如果沒(méi)有了老師的教導(dǎo)，就沒(méi)有國(guó)家的棟梁，民族的主桿；沒(méi)有了老師，就沒(méi)有了民族之魂，愛(ài)國(guó)之心，無(wú)私之奉獻(xiàn)；沒(méi)有了老師，就沒(méi)有祖國(guó)的今天，祖國(guó)的明天也要由老師來(lái)教導(dǎo)。因此，老師就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始”所以，我想成為一名優(yōu)秀的老師。　　我是一個(gè)聰明才智、文思敏捷的人，如果我當(dāng)上了一名老師，我會(huì)幾年如一日的教育著學(xué)生們，用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌學(xué)生們心靈上的塵泥；用浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起學(xué)生們前進(jìn)的勇氣。使我的話語(yǔ)像一道彩虹，鞭策著學(xué)生們前行。我會(huì)好好的教導(dǎo)我的學(xué)生，我絕對(duì)不打?qū)W生、罵學(xué)生，而的是關(guān)心學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生們改掉壞毛病，走上正確的道路。還有，我一定會(huì)讓我的學(xué)生多讀書(shū)，但不是讀死書(shū)，也不能只看無(wú)用。我還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而且我還會(huì)讓我的學(xué)生在平時(shí)的生活中多參加活動(dòng)，在班內(nèi)多開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，做到人人平等，在學(xué)校有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣！并且，我會(huì)盡量少給同學(xué)布置作業(yè)，根據(jù)學(xué)生掌握的熟練程度適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)。上課時(shí)我會(huì)用做游戲的方法讓學(xué)生們邊玩邊記，一舉兩得。而且，我會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)，不拖堂，不占用同學(xué)們寶貴的休息時(shí)間，讓同學(xué)們擁有充足的課余時(shí)間玩耍和休息。

我來(lái)當(dāng)老師發(fā)言稿600字

3，我來(lái)當(dāng)老師的作文

我來(lái)當(dāng)老師假如我來(lái)當(dāng)老師,我會(huì)像老師那樣瀟灑地向?qū)W生們滔滔不絕地講課;像老師那樣親切地向同學(xué)們語(yǔ)重心長(zhǎng)地談心;像老師那樣和藹地向?qū)W生點(diǎn)頭微笑.我還會(huì)更關(guān)注農(nóng)民工的孩子,下崗職工的孩子,身體有殘疾的孩子.我要通過(guò)家訪了解他們家中的情況,如果他們的生活非常困難,我會(huì)捎一些錢(qián)物給他們．我不要發(fā)動(dòng)學(xué)生給他們捐款，捐物．當(dāng)然我還要教育他們：貧窮不墜青云之志，要用知識(shí)改變命運(yùn)．我不會(huì)歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我會(huì)經(jīng)常給他補(bǔ)課，經(jīng)常找他談心，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他自信起來(lái)．　　　我還會(huì)分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，以此激發(fā)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志．希望邇能采納！夜、冭羙狠高興為你解答，復(fù)制可恥。（嚴(yán)重鄙視）夜、冭羙狠高興為你解答，復(fù)制可恥。（嚴(yán)重鄙視）夜、冭羙狠高興為你解答，復(fù)制可恥。（嚴(yán)重鄙視）夜、冭羙狠高興為你解答，復(fù)制可恥。（嚴(yán)重鄙視）夜、冭羙狠高興為你解答，復(fù)制可恥。（嚴(yán)重鄙視）夜、冭羙狠高興為你解答，復(fù)制可恥。（嚴(yán)重鄙視）

今天我像往常一樣登上了創(chuàng)網(wǎng)，然后打開(kāi)我的資料，咦？我的等級(jí)怎么變成教師用戶了？一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我能審核文章了？我能讓我的文章上雜志了？太棒了! 我趕緊打開(kāi)我以前的名字，然后自言自語(yǔ)地說(shuō)，讓你們變成精華吧，呵呵。然后把它們都變成了審核過(guò)的精華，我這件事干得太棒了！我能當(dāng)會(huì)員啦！我想起了我的好朋友，她們也是一篇精華都沒(méi)有，由福同享嘛，我就也把她們的普通變成了精華。我對(duì)她們這么好，但愿她們能記著我哦，不說(shuō)了，我都快高興死了。哈哈，我第一次當(dāng)老師，覺(jué)得挺新鮮的，我就去審核別人的文章，恩，我要開(kāi)始了，審核了好幾篇，還給了他們?cè)u(píng)論。覺(jué)得有些累了，喝水的時(shí)候才想起來(lái)，要先審核會(huì)員的文章！我怎么這么糊涂？算了，還是快點(diǎn)審核會(huì)員文章吧，我給了那些和我名字相近的人也給了一些精華，恩，我這個(gè)老師自我感覺(jué)良好，審核了一天了，應(yīng)該吃飯了，可是我卻在吃飯時(shí)說(shuō)：“這個(gè)做得不錯(cuò)，給精華！這個(gè)不好，應(yīng)該是普通，不過(guò)鼓勵(lì)一下給個(gè)精華，下不為例哦……”媽媽嚇了一跳，決定讓我去醫(yī)院治病，我就去鈴蘭公主開(kāi)的放心醫(yī)院檢查了一下，哦，確診為“審核興奮緊張癥”藥方：一份輕松，一份臨時(shí)悲傷，一份安靜，然后我去抓藥，我在抓藥的路上還說(shuō)：“恩，精華，普通……”還唱起歌來(lái)了，抓完藥，吃下去之后，覺(jué)得感覺(jué)好極了，然后我就邊走路邊哭，真是的，醫(yī)生干嘛給臨時(shí)悲傷啊，哼！終于回到家里了，我自言自語(yǔ)道：“以后可不能再不勞而獲了。”

我來(lái)當(dāng)老師的作文